山西青年
青年参与课题
- 科技与教育同行:STS作为高校教学改革的方法论
- 基于“云班课+课堂”的混合式教学模式探索
——以《机械设计基础》课程为例 - 艺术设计专业毕业设计(论文)改革的个性化对策和建议研究
- Fairclough的三维分析模式在大学英语阅读教学的应用
- 双创背景下研究生创新能力和创业能力培养研究
- 医学专业大学师生社区健康志愿服务活动刍议
——以安徽省滁州市为例 - 《销售网络构建与维护》校企合作教学模式改革探讨
- 可视化表达在课程教学改革中的研究
——以思维导图为例 - 四维一体的教学质量监控评价体系研究
- 大学英语分层教学C级班混合式教学模式探究
- 新工科背景下大学物理及实验一体化教学改革实践
- 重大突发公共卫生事件期间音乐史线上课教学研究
- 新工科人才培养面临的机遇与挑战
- 项目化教学在道路桥梁专业中的创新应用研究
- 新就业时代,高校毕业生应树立什么样的就业观
- 刍议中小学校园暴力现象及对策
- 基于老年群体学习需求差异的老年教育策略探索
- OBE理念在医科类院校大学生职业发展与就业指导课程中的探索与实践
- 《有色金属概述》教学内容与模式改革
- 论跨文化思辨教学对组织行为学双语教学的启发
- 数字媒体艺术专业课程群建设思考
——以宁波财经学院为例 - 技能大赛引领下机电一体化专业课的教学改革
- 基于微课的混合式教学研究
——以英语课程教学为例 - 基于OBE理念的英语专业实践教学体系改革与探索
- 虚拟仿真教学在《医学影像设备学》教学中的实践探析
青年硕士园地
青年观察
青年职业教育
- 高职学生学习成绩和综合素养的耦合分析
——以陕西省某高职院校为例 - “体医结合”在卫生类高职院校体育教学的探究
- 大数据背景下的统计学发展方向探究
- 浅析现代职业教育视域下高职院校人力资源管理创新路径
- 图式激活理论在高职英语听力焦虑教学中的应用研究
- “双高计划”实施背景下高职教育深化产教融合的路径探究
- 基于学情的职教传统课堂变革研究
——以《管理学》课程为例 - 自媒体在高职高专英语教学中的应用研究
- 智能制造时代《电机与电气控制技术》教学模式探索
- 疫情防控背景下的C语言“翻转课堂”教学改革
- 高职院校足球教学训练中的方法与应用策略
- “左前门板凹陷修复”一体化教学设计与反思
- “互联网+”背景下混合式教学模式研究与应用
——以“电梯维修与保养”课程为例 - 浅议高职语文教学中学生人文素养的提高
- 小组合作学习模式在中职地理课程教学中的应用及效果探讨
- “1+X”证书背景下学前教育专业幼儿照护课证融通路径和实施方案研究
- 高职院校社会培训模式的探索与实践
- 电子信息化管理模式在档案管理中的作用分析
- 技能竞赛前提下《单片机原理及应用》课程探索
- 艺术职业教育中数学教辅开发的初步探究
——针对戏曲表演专业 - 新媒体背景下高职院校教学管理创新研究
- PDCA循环在高职高专学生管理中的应用探讨
- 慕课在高职物理教学中的应用探究