山西青年
青年参与课题
- 基于超星学习通的《成本会计实务》课程混合式教学模式探索
- 在线教育模式下大学生学习意愿影响研究
- 混合教学模式下高校外语专业学生自主学习能力培养与研究
- NHCE在线测试对大学英语教学的反拨效应实证研究
- 成果导向金字塔在课程教学中的应用与实践
- 基于成果导向的学生学习成果评价体系构建
- 高校课堂中逆向思维对英语翻译教学的启示
- “互联网+”时代外语类专业“双创”教育的实践研究
- 创建微信公众号进行英语知识学习及推广的模式研究
- “互联网+教育”下成本会计线上线下混合式教学模式探索
- 基于成果导向的工程项目管理课程教学改革的探索
- 新时代推进大中小学思政课一体化建设的困境、挑战与路径
- 产品设计专业基于产教融合的校企合作的实践
——以花山岩画元素为主题的产品包装设计创作为例 - 基于绘本情境的幼儿舞蹈教学方法探究
- 基于混合式教学模式下的大学物理实验教学实践与研究
- 幼儿园户外体育游戏活动开展现状研究
——以西安市M幼儿园为例 - 传统体育运动对中国老年人健康的影响研究
- 后疫情时代职业院校公共基础课信息化教学策略研究
- 混合式教学模式下大学英语课程多元评价体系的构建
——以吉林外国语大学为例 - 行业主导型集团化职业教育深度融通运行机制的创新研究
- 以战略和机制创新为导向的教学供给侧改革实践研究
——以电气类专业为例 - 零翻译视阈下音译在中医术语英译中的应用探析
——以《伤寒杂病论》为例 - 高校德语课堂中的文化导入问题研究
——以苏南地区为例 - 基于产教融合的“OBE”理念在国际贸易专业课程体系构建的研究
- 信息技术背景下大学英语生态教学模式的构建
- 基于call系统的日语教学技术研究
- 体育研究生国际化课程管理制度探究
- 应用型本科院校护理双师型教师队伍建设
- 基于岗位胜任力的“双循环”助产学专业实践教学体系的构建
青年硕士园地
青年观察
青年职业教育
- “1+X”证书背景下高职院校护理专业课程设置的探索
- “1+X”证书制度背景下职业院校人才培养模式的研究
- 为专业深度服务的高职应用文写作教学初探
- 基于OBE理念的高职数学课程教学改革
- 体育高职院校五年制学生的导师制教学探究
- 浅谈中国元素在数字媒体艺术设计中的应用
- 人工智能时代高职生高质量就业的路径研究
- 第二课堂辅助高职英语实践教学研究
- 高职学生职业素养培育现状及对策探析
- 高职专业课程中学习风格差异化教学设计
- 新课改下如何提高高职院校英语教学效率
- “1+X证书”制度下实施“三教”改革的探索
- 新时代高职教务管理效率与质量提升对策分析
- 高职院校动漫制作技术专业分层教学实践研究
- 高职体育教学与运动训练协调发展途径
- 高职物流专业课堂教学实践研究
- 关于高职体育课程中以职业特色为核心的教学改革策略及方法的思考
- 浅析体育锻炼对大学生的健康影响及促进方法
- 基于新媒体的高职院校图书馆阅读推广优化策略探讨
- 高职学生篮球训练技巧的有效策略
- 高等职业院校创业教育现状及对策研究
- 论高职院校生产性实训基地认定标准
——以广安职业技术学院物流管理专业为例