2014年17期
俪人·教师版
小学教学
中学教育
- 初中语文启发式教学实践研究
- 谈初中数学教育之现状
- 谈中学政治课堂教学中的“度”
- 高中物理教学与学生科学探究能力的培养
- 浅谈体育游戏在初中体育课的运用
- 任务型教学在高中英语教学中的应用与实践
- 初中物理课堂教学中学生交流能力的培养
- 重视语感，提升素养
- 浅谈高中中国山水画的教学
- 初中英语教师课堂教学组织策略的探究
- 关于高中数学教学有效性的分析
- 谈谈合作学习在初中英语教学中的有效运用
- 如何提高高三化学复习课的效率
- 高中英语互动式教学模式探究
- 素质教育背景下高中生物教学的实施
- 浅谈高中化学实验教学
- 对提高初中历史教学有效性的探究
- 谈谈高中物理实验复习
- 初中体育课堂有效教学策略研究
- 高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 高中思想政治课主体健全人格的培育
- 浅谈多媒体在初中英语教学中的应用
- 比较教学法在初中物理教学中的应用分析
- 探讨合作学习在中学语文教学中的应用
- 刍议高中历史教学的开展
- 高中英语新课改下的教学探索
- 浅议新课标下初中化学教学前景
- 浅谈新课改下高中化学实验教学
- 谈谈中学语文课文教学
- 对课程改革后高中数学教学实践的反思
- 多媒体技术在高中数学教学中的应用
- 高中美术教学方法简论
- 浅议初中音乐教学中如何培养学生的审美能力
- 浅谈对高中数学数感的认识
- 浅议如何利用多媒体优化初中美术教学过程
- 高中化学教学方法浅析
- 初中数学课堂如何开展体验式模式授课
- 初中数学课堂如何开展有效提问模式教学
- 初中数学课堂如何培养学生的思维能力
- 初中数学课堂如何激发学生的兴趣
- 高中历史教学方法浅谈
- 如何提高初中数学课堂的教学效率
- 信息技术在中学语文教学中的重要性
- 文化教学在初中英语阅读教学中的研究
- 高中语文作文教学初探
- 关于培养高中生生物思维的几点思考
- 信息技术在中学政治课教学中的应用
- 浅析高中政治课堂教学生活化
- 高中生学校礼仪教育的措施探讨
- 关于中学语文作业设计的几点思考
- 快乐学习高中英语词汇教学中的应用
- 高中英语教学方法的研究
教师探讨
- 浅谈农村学校作文教学
- “赏识教育”之初探
- 平等才有最严 通情才能达理
- 关于钢琴教学中存在的问题的思考
- 戏曲教学课堂如何有效提高
- 浅谈创新教育下美术技能技巧的培养
- 对职校信息技术课教学的探讨
- 怎样用导语调动学生的数学学习兴趣
- 图文系统四步学习指导法
- 新课标数学教学要实现“四化”
- 地理教学中构建以“学为中心”的高效课堂
- 学习共同体在高职英语教学中的应用
- 分层共考证一设，职业与能力齐飞
- 高等职业技术学院教育的考试形式改革研究
- 思政课发挥学生主体性作用的策略
- 在深钻吃透的基础上用好用活化学教师教学用书
- 心理暗示
- 新时期高校工会在校园文化建设中的作用
- 高效课堂小组捆绑式评价研究
- 浅析大学发展态势评价方法
- 开放有效课堂教学 促进学生全面发展
- 独立学院辅导员介入思政课教学提高工作效度初探
- 关注课堂新生成 享受历史之喜悦
- 基于“应用型”的民办高校课程建设的理论研究
- 浅析专业教学中教学语言艺术的特征
- 让孩子们从自信走向成功
- 如何培养学生对学习汉语的兴趣
- 新疆南疆地区高师钢琴教材多元化运用研究
- 外语教学中的词汇传授与训练
- 对高校生音乐艺术表现力的有效性培养
- 英语作业对提高英语教学的重要性
- 简论素描教学
- 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
- 如何改变教学观念，提高体育课堂教学
- 《物理性质与化学性质》教学设计
- 浅谈如何提高语文能力
- 对课程改革新形势下高职英语教师继续教育的思考
- 浅谈构建思想品德高效课堂课之策略
- 浅谈如何打造魅力数学课堂
- 情感是歌唱的灵魂
- 课堂提问对课堂教学的重要性
- 精心设计作业 培养创新能力
- 培养学生英语学习兴趣
- 浅析《大学生心理调适与发展》对大一新生心理适应性影响
- 快乐作文三步曲
- 提高英语教学的新方法尝试
- 创新语文课堂 提高教学效果
- 在生活中发现数学，学习数学
- 家庭教育的一点思考
- 城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究
- 新时期如何做好一名合格的进修人
- 激发兴趣，提高数学课堂效益
- 交互性叙事课文语言探析
- 地方院校英语专业应用型人才培养与区域经济对接的思考
- 多样化活动提高英语教学
科教前沿
学苑管理
研究探讨
- 全球化对发展中国家政党的冲击
- 功能性食品研究现状及发展趋势
- 协同理论视角的高职金融专业集团化办学
- “工程应用拔尖型”人才培养模式探究
- 初中物理教学中学生学习兴趣的激发
- 论创新教育中的课堂评析
- 高中语文教学中学生想象力的培养
- 浅谈高中语文的学习方法
- 对小学数学教学方式转变的一点思考
- 也谈我国家庭教育误区及其对策
- 试论高中英语的有效教学
- 如何判断静摩擦力与动摩擦力
- 社会生活是实施数学素质教育的主要场所
- 浅议铁路专用线安全管理
- 初中数学经济类应用问题教学研究
- 初中生物课堂开展探究性实验教学的问题研究
- 初中英语课堂教师提问对学生口语输出的影响研究
- 浅谈英语教学中的美感
- 小学语文课堂师生互动研究
- 初中数学复习课教学育人价值研究
- 初中数学教师课程资源开发研究
- 初中音乐欣赏教学摭谈
- 初中数学心理教育的实践与探索
- 课改下提升初中体育教学质量的路径研究
- 音乐如何开展有效的发声教学
- 浅议新课改下如何打造优质的小学数学课堂
- 如何通过教材提高学生解题能力
- 初中英语教学中如何提升学生单词的记忆能力
- 高校辅导员工作再认识
- 班主任如何协调与科任老师之间的关系
- 浅谈高中数学的课程价值取向
- 高中物理习题教学有效性调查研究
- 小学数学课堂开展有效导入提升教学质量
- 既要积极疏导 又要有效规范
- 如何让兴趣点燃初中物理课堂教学
- 高中数学课堂如何让学生做到兴趣盎然
- 农村小学班主任如何管理班级
- 新课标下高中语文素养教育策略研究
- 小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究
- 高中化学生活化教学的有效实施途径
- 网络资源在高中英语阅读教学中的应用研究
- 浅谈我对新时期人才队伍建设的一点思考
- 初中历史教科书建设研究
- 初中语文阅读课堂的有效提问策略研究