2020年12期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 微课提升学前儿童语言教育质量研究
- 微视频在机器人教学中的学习行为研究
- 建立科学合理的学校艺术教育评价制度研究
- 农村小规模学校有效教学策略研究
- 协同创新视域下大学生创新创业教育模式改革研究
- 浅论中小学后勤环境建设助推学生核心素养的培养
- 刍议民间乡土资源对幼儿发展的重要作用
- 依托本土文化开发幼儿园自主课程(美术领域)的研究
- 幼儿教师专业发展的有效途径
- 幼儿园开展亲子活动的现状和指导策略
- “剪”活思维,“剪”出创意
- 人文素养培养在艺术职业教育中的重要性
- 创业教育在企业战略管理教学中的应用
- 浅谈高校人事管理向人力资源管理的转变
- 铸就红色师德风尚 勇做警界师表楷模
- 浅析提高幼儿园大班集体教学活动中教师言语回应有效性的策略
- “尝试教学法”在财务软件实训教学中的应用研究
- 海洋工程课程设计新模式方法研究
- 多方合力营造良好家庭教育环境
- 大学生党建工作协同推进路径研究
- 幼儿教育应立足于幼儿一生的可持续发展
- 电子商务时代网络营销教学改革的分析
- 父母是最好的老师
- 社会主义核心价值观的平等与马克思主义的平等观研究
- 幼儿园建构游戏活动的开展与教师评价策略研究
- 独立学院贫困生心理现状综述
- 基于STEM教育理念的课程教学应用研究
- 浅谈幼儿园保育工作精细化管理的重要性
- 新媒体时代高校积极心理健康教育的挑战与措施
- 传统艺术文化进校园、进课堂的实践研究
- 论陶行知先生生活教育思想的现实意义
- 义务教育阶段特殊家庭学生的学习现状及对策研究
- 浅谈幼儿如何通过阅读提升学习品质
- 浅议幼儿园教育中游戏教学观察能力提升路径
教改·教研
- 在小学语文教学中渗透民族文化教育的实践
- 小学低年段语文课堂上的读写结合训练
- 历史教学中的研究性学习实践
- 小学语文教学中多媒体技术的应用探究
- 历史学科核心素养及培养途径初探
- 浅谈新课改下的小学语文教学改革
- 美育在古诗词教学中的渗透研究
- 提高小学语文课堂教学效率的策略
- 信息技术与小学语文学科教学的有效融合
- 如何实现小学语文教育的生活化的途径
- 语文教学中如何激发学生学习兴趣
- 中学语文教师课堂教学反思的类型
- 初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
- 小学生口语交际途径浅析
- 高职语文如何有效地开展小组合作学习
- 浅谈如何妙用传统文化点亮小学语文课堂
- 小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
- 小学语文教学与德育“动力模型”的建构研究
- 合作学习在小学语文课堂教学中的应用
- 浅谈信息技术在小学识字教学中的应用
- 初中生辩论能力的培养
- 新媒体背景下的高中语文教学研究
- 语文学科核心素养给语文教学策略带来的变革
- 生本教育背景下语文前置性作业的有效性研究
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施
- 浅谈如何在低年级语文教学中上好口语交际课
- 着眼于“学”,着力于“让”
- 小议小学语文教学中怎样激发学生兴趣
- 论如何在小学语文教学中进行德育管理
- 关于小学语文教师课堂语言艺术的思考
- 提升中职学校语文课堂师生互动的有效性
- 中学历史教学中学生核心素养培育方式分析
- 浅谈学生语言表达能力的培养
- 关于小学语文教育中乡土文化缺失研究
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 基于核心素养重建的小学语文教学初探
- 人间至味是清欢
- 基于文本视角的多元化解读
- 浅谈历史核心素养下的传统文化教学
思想·政治
阅读·写作
- 小学语文课外阅读教学研究
- 简析绘本阅读对幼儿教育的影响
- 让小学语文朗读教学彰显课堂艺术
- 提高小学语文文本阅读教学的有效策略浅析
- 初中语文阅读教学要注重语感的培养
- 新课程理念下农村寄宿制初中生阅读创新途径与方法初探
- 拓展小学语文阅读教学的途径解析
- 浅谈思维可视图在小学三四年级英语阅读教学中的几点尝试
- 高中生英语书面表达问题成因与对策
- 小学高段语文课堂阅读教学的策略
- 以生为本,创新藏区农村初中英语阅读写作二位一体化教学模式探究
- 浅谈小学语文教学中推进大阅读教学策略
- 小学生课外阅读实施的策略与方法
- 浅谈农村初中语文课外阅读的有效指导
- 中学语文单元阅读教学研究
- 以核心素养为中心的初中英语课外阅读指导策略研究
- 初中语文阅读体验式教学探究
- 朗读在小学语文教育中的重要性
- 浅谈提高小学中高年级学生阅读兴趣的策略
- 提高初中英语阅读教学的有效策略
- 浅谈小学中高年级群文阅读教学的现状与对策研究
- 基于个性化阅读的小学语文高年级教学开展
- 让读写并蒂开花
- 以德育促教育
- 群文阅读:生本理念不可或缺
外语·外文
- “自主+探究”下的PDC教学在英语课堂中的应用
- 翻转课堂在初中英语教学中的应用探究
- 高中英语课堂中渗透中国传统文化的课例分析
- 初中英语阅读教学中的问题及策略
- 大学英语教学中对网络学习资源的开发运用
- 初中英语学习兴趣培养路径探析之我见
- 浅谈初中英语教学中人文素养的渗透
- 高中英语阅读教学中的词汇教学探究
- 参与式教学在大学英语教学中的平衡使用分析
- 小学生英语学习兴趣提升的行动研究
- 核心素养视域下的初中英语以读促写教学策略研究
- 基于分层教学法的初中英语教学探索
- 翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究
- 初中英语词汇“滚雪球”式学习法应用策略探究
- 浅谈如何激发甘南藏区中职生的英语学习兴趣
- 项目教学法及合作学习模式在商务英语阅读课中的运用及创新
- 基于ESP理论的工科院校的大学英语教学改革
- 中职英语教育中的文化素养培育策略分析
- 浅谈初中英语课堂教学中的小组互动
- 高考英语测试对高中英语教师的反拨效应研究
- 职业技能大赛对高职高专英语教学改革的影响研究
- 论高校英语教学翻转课堂的信息化建设
- 核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践
- 聚焦核心素养的初中英语阅读教学策略
- 关于网络信息化学习提高初中英语高效课堂教学的研究
教学·信息
- 核心素养视域下初中信息技术教学的意义建构
- 现代教育技术在小学数学教学中应用的几点体会
- 高考改革趋势下的高中数学教学策略探析
- 从“困而不学”到“学而不困”
- 从数形结合思想切入初中数学核心素养的培养对策
- 初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 浅谈小学数学教学中的德育渗透
- 如何运用信息技术优化初中数学教学
- 数学文化渗透的教学策略
- 中学数学课中构造法解题的思维模式及教育价值
- 不同教学语言环境下数学学习能力的培养
- 开展故事教学,提升小学生数学学习欲望
- 小学数学课堂如何培养学生创新思维
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
- 探讨数形结合在小学数学教学中的应用
- 小学数学应用题的教学障碍与策略探究
- 探究小学高段数学如何开展创新教学
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- “抖音”等新媒介助力小学数学教学之我见
- 探讨高职院校高等数学应用型人才培养模式
- 浅谈情境教学在小学数学教学中的应用
- 浅析数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 新课标下初中教学课堂中数学思想方法的渗透
- 信息技术创新小学数学教学探索
- 浅谈中职计算机教学中培养学生创新能力的方法
- 论几何画板在初中数学教学中的有效应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用分析
- 兴趣教学法在小学数学教学中的应用思考
- 关于小学数学应用题教学之思考
- 《计算机应用基础》教学与雨课堂的融合分析
- 初中数学兴趣课堂的构建
- 核心素养背景下小学数学思维能力的培养
- 农村初中数学转差工作“三步曲”
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究(2)
- 注重过程教学发展数学能力
- 浅谈提高初中数学解题能力的策略
- 信息技术在中小学教学中的运用意义以及注意事项
- 游戏化教学在数学活力课堂中的应用研究
- 能力与效率合二为一
- 小学低年级数学思维培养策略
- 浅谈小学数学复习中思维导图的有效应用
- 转化思想在小学数学“图形与几何”教学实践中的应用
- 家校联动、教意深远
- 新课改背景下初中数学高效课堂的构建
- 注重课堂细节 培养数学兴趣
- 基于核心素养理念下的高中数学教学有效性研究
- 基于数学思考习惯的培养,促进学生学习能力可持续性发展
- 基于网络平台下的小学信息技术教学初探
- 小学高年级数学应用题教学存在的问题及对策探讨
- 论小学数学核心素养生成的教学策略
- 新时期小学数学教学中学生创新能力的培养途径分析
- 深度学习在小学数学教学中的应用
- 按比例分配问题教学中莫让思维定势遮望眼
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
- 模式识别在数学命题教学中的运用
- 智慧校园建设
- 小学信息技术有效教学方法的研究
- 高中数学教学中学生创新思维培养初探
科学·自然
- 在课堂教学中如何正确处理演示实验教学
- 浅谈“五环节”教学模式在初中地理教学中的运用
- 高中化学教学环节学生自主学习能力的培养分析
- “绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透
- 高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策
- 关于生活素材在初中物理教学中应用的思考与实践
- 基于“素养为本”理念下的化学教学
- 重视物理分组实验 提升实验素养
- 核心素养下化学课堂“STEAM”教育实施研究
- 基于高中化学高效课堂的几点思考
- 基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
- 基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考(2)
- 数字化技术在初中物理教学中的有效应用框架思路构建
- 浅谈学生体验式学习在初中化学中的应用
- 小学科学探究式教学方法探
- 探讨合作学习模式在高中化学教学中的运用
- 高中化学教学生活化的策略初探
- 关于合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
- 谈化学教学中的情境创设方法
- 翻转课堂在高中生物教学中的应用探析
- 高中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 高中物理实验教学效率提高方法初探
- 实验教学对初中化学教育的重要性
- 新高考模式下高中地理教学的改进
- 初中物理精准教学课堂的构建及实践探讨
- 高中地理教学中人地协调观素养的培养
- 乡土课程资源在地理教学中的开发与运用
- 核心素养下地理动态化教学的实践
- 浅谈高中物理教学中学生创新思维能力的培养
- 浅谈信息技术与初中地理教学的整合
- 提高初中地理教学有效性的方法研究
- 关于初中地理探究性学习的研究
- 高中化学课堂教学能力培养策略
- 高中物理核心素养背景下学生科学思维能力培养探究
教师·学生
体育·美育
- 初中体育教学中素质拓展训练的引入及意义解析
- 浅析初中美术教学中情感教育的渗透
- 接“生气”,有“地气”
- 巧用游戏活动,优化小学音乐教学
- 幼儿园基于中华传统文化开展美育教学探究
- 简析高中美术教学中如何培养学生的艺术素养
- 幼儿钢琴教学中负面情绪向积极情绪转换的思考
- 浅析美术活动中幼儿创新能力的培养
- 奥尔夫音乐教育理念对学前教育专业音乐教学的影响
- 幼儿音乐课程游戏化教学的研究
- 高中体育课堂中分组教学模式的构建
- 刍议小学音乐欣赏课有效教学的新途径
- 高专院校舞蹈教学中师生互动模式的研究和运用
- 浅谈新课改下初中美术鉴赏教学的问题及对策
- 高中田径娱乐化教学内容与方法的体系构建
- 初中体育教学中如何促进学生的个性发展
- 例谈基于核心素养下的美术拓展教育之创意实践
考索·探微
- 综合实践课程生活化情境教学模式探究
- 中职学生核心素养培育初探
- 社区教育资源开发的长效机制探析
- 乡土资源在农村幼儿园教学活动中的应用
- STEAM教育应用于通用技术课程的可行性分析
- 互联网+家校共育之初探
- 政府“放管服”视域下的高校学生管理模式探析
- 初探幼儿游戏活动评价的有效性
- 基于项目驱动法的应用型本科《工程概预算》课程教学方法初探
- 基于广东高职特色的人文素质课程开发的思考与实践
- 基于“导师制”背景下的医学生医德教育探索
- 基于对“工程制图”课程“课程思政”的实践与探索
- 无机非金属材料专业应用型人才的培养策略
- “小讲课”在基础护理教学中的尝试
- 校企合作背景下高职药学专业人才培养模式改革探索
- 探究无止境 实践悟真知
- 高职院校城市轨道交通工程技术专业人才培养方案研究
- 试论基于工匠精神引领下的中等职业学校德育教育
- 高职生化分离技术实验教学的改革探索
- 毕业生对现代学徒制的满意度调查研究
- 新媒体发展下电子技术课程教学的变化与思考
- 自主参与·课堂延伸
- 《幼儿园教师专业标准》视域下的幼儿园实际教学分析
- 探索艺术教育在职业教育中的重要性
- 积极心理学视角下高职院校心理健康教育课程改革探究
- 高职心理危机干预中“校-医-家”合作机制的实践路径研究
- 广西医科大学临床专业客观结构化临床考试的调查研究
- 大学生科研训练计划对动物科学、动物医学本科生课堂教学和科研素质培养影响的探索
- 高职院校会计教学中存在的问题与对策分析
- 融入生命观教育,创新组织学与胚胎学教学理念
- 新建本科高校创新创业教育课程体系的构建