2016年9期
读与写·上旬刊
综述·专著
- 合作学习在研究生英语教学中的应用
- 高职高专学生思想政治教育方法探讨
- 多元智能观下的高校《儿童文学》课程教学改革探析
- 我国高校教育信息化发展的路径选择
- 浅析读者剧场对小学英语阅读教学的影响
- 关于在高职思想政治理论课教学中加强大学生新媒介素养教育的思考
- 高职英语课程实施项目化教学的探索与实践
- 翻转课堂教学模式在初中数学中的应用研究
- 社会经济下社会体育人才培养研究
- 深入学习“两学一做”重在实际
- 浅析高校开设健身气功课程的可行性
- 从提高译员能力角度看口译类课程设置
- 浅谈当前高校辅导员做好学生管理工作的体会
- 新形势下中职德育教育存在的问题及对策研究
- 意识形态视阈下的当代大学生教育问题探析
- 让思想品德与生活实践携起手来
- 职业院校如何有效进行阅读推广
- 高职英语口语教学探析
- 农村学校主题资源网站的建设和应用研究
- 高职院校青年教师教学能力提升对策研究
- 浅述交际教学法在英语语法教学中的应用
教改·教研
- 创设情境，以情唤悟
- 怎样加强班级管理
- 新课改下概念教学策略探讨
- 让闪光点如星星之火燎原
- 农村小学学校管理策略探究
- 随风潜入夜，润物细无声
- 《认识简单的路线图》教学反思
- 农村中职学校创业教育现状分析
- 农村初中思想政治教育中学困生的转化探析
- 有心插柳柳必荫
- 构建高效课堂，展现课堂魅力
- 刍议初中科学教学中的问题对话式教学模式
- 创新，让课堂阳光灿烂
- 班主任工作之我见
- 因材施教要面向全体学生
- 管理班级的几点思考
- 创设乐教情境 激发乐学兴趣
- 以“情”导航 引领课堂
- 点燃学生创新思维的火花小案例
- 农村小学生课业减负有“四难”
- 新授课的导语设计
- 正确认识课堂教学改革，有效提高教学质量
- 培养自主学习 促进自主发展
- 浅谈如何利用图表提高课堂教学的有效性
- 民族地区小学低段识字教学研究策略
- 探究如何做好学校的教育教学管理工作
- 聆听每一朵花开的声音
- 提高学生学习主动性和积极性的认识和实践
- 浅谈多元智能理论下绘本教学的策略
行为·意识
阅读·写作
- 民族地区小学语文高低段教学策略研究
- 浅谈小学语文阅读教学
- 以小组合作形式进行过程性写作教学的探索实践
- 谈初中语文的诵读教学
- 浅析新课标下小学语文教学中的合作学习
- 小学语文互动教学探微
- 初中语文阅读教学的探讨
- 语文生活教学的思考
- 浅析在高中语文教学中如何培养学生的探究能力
- 浅析初中语文作文教学
- 如何上好小学语文复习课
- 浅论初中语文个性化阅读教学
- 浅谈语文教学中如何渗透“人爱教育”
- 语文教学中如何提高学生的综合素质
- 探究在小学语文教学中如何培养学生的学习习惯
- 小学语文教学中课堂气氛的营造方法分析
- 谈小学语文阅读创新教育的策略
- 探究高中语文教学中现代文阅读教学提升方法
- 关于“小学语文教学生活化的理论与实践研究”的初步探索
- 初中语文阅读解析
- 探讨小学语文教学发展性评价
- 浅谈民族地区小学语文低段语文教学
- 浅谈如何上好一堂语文课
- 展翅高飞，创造五彩天空
- 怎样提高小学生语文识字能力
- 初中语文朗读教学存在的问题与对策分析
- 高中语文汉语教学策略研究
- 探析小学语文课堂教学的有效性
- 探析如何提高小学语文教学质量
- 浅析多媒体教学对农村小学语文教学的促进作用
- 初中语文教学中激发学生学习兴趣的策略
- 把握文本 模仿精典
- 浅谈小学语文教学中学生学习兴趣的激发
- 小学语文课堂教学中的有效对话创设研究
- 如何使小学语文课堂充满活力
- 课文导入是语文课一个不容忽视的重要环节
- 小学语文教学中的合作学习之我见
- 小学语文教学中朗读训练探讨
- 分析特殊教育语文课堂的教学措施
- 浅谈语文教学中学生的实践能力的培养
- 如何学好初中藏语文
- 小学语文教学运用默会知识的实践探讨
- 让作业评语助力学生语文学习兴趣
- 如何组织语文课堂教学
- 初探小学语文教学的有效策略
- 小学古诗文教学中审美教育探索研究
- 由申论引发对群文阅读的思考
- 小学藏语文学习兴趣的培养之见
- 营造氛围 规范书写
- 新课改下小学语文教学改革策略分析
- 小学语文课堂中营造轻松的氛围的策略
- 探索小学语文作文教学中学生想象能力的培养途径
- 初中语文写作教学的有效策略
- 初中语文美育教学
- 农村初中语文自主式教学方法初探
- 小学藏语文课堂优化探究
- 例谈小学作文教学之方略
- 浅谈农村小学语文课外阅读的有效性
- 小学藏语文写作教学心得
- 浅析小学语文阅读
- 小学语文教学中提高学困生学习效率的有效策略
- 小学语文朗读有效教学之我见
- 小学语文写作教学
- 初中语文群文阅读的选文策略
- 浅析小学语文写作教学
- 注重提问技巧提高小学语文课堂教学效率
- 浅谈小学语文汉语拼音教学方法
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
- 小学语文新课改浅析
- 浅谈提高小学语文教学成绩的有效途径
- 作文怎样才能不“头痛”
- 小学语文作文教学方法的创新与发展
- 新疆初中双语教学的设计及实践分析
- 浅谈职业教育中基本的语文教学方法
- 如何指导小学生课外阅读
- 如何提高小学生的阅读水平
- 让群文阅读更精彩
- 浅议小学语文阅读能力的培养
- 浅谈农村初中学生记叙文写作的个性化
- 让批注成为学生阅读学习的翅膀
- 如何激发学生学好初中语文
- 提高作文教学效果的有效策略探析
- 巧设课堂氛围，激活语文课堂
- 功夫在诗外
- 浅谈小学生口语交际能力的培养
- 浅析如何有效提高初中语文写作教学质量的策略
- 基于宽松和谐式的小学语文教学课堂分析
- 语文课堂，给学生一双腾飞的翅膀
- 新课改下如何构建初中语文高效课堂
- 中学语文教学中学生语感的培养和发展
- 语文其实不难教
- 新课程下如何增强小学语文课堂教学
- 如何运用小组合作做好语文教学工作
- 小学作文教学培养学生“读者意识”的实践探讨
- 论识字的重要性
- 在初中经典诵读中弘扬中国传统文化的实践研究
- 初中语文小说阅读情境教学方法浅谈
- 小学语文教学改革中多媒体的重要性
- 构建初中语文生态课堂之策略思考
- 读写结合教学模式在小学语文教学中的应用
- 小学语文识字教学
- 多媒体在小学语文教学中的特点探究
- “诗化”语言在初中语文教学中的积极作用
- 浅谈新课改下高中语文教学中的诗歌鉴赏教学
- 如何让语文课充满生命的涌动
外文·外语
- 小学英语阅读教学方法及策略
- 创新有效活动方式，激发英语学习兴趣
- 刍议初中英语自主学习能力的培养
- 试论高中英语教学的学习兴趣培养途径
- 小学英语小组合作下的阅读教学的策略探讨
- 英语教学中如何应用格言警句
- 如何做好中学英语词汇教学工作
- 小学英语愉快教学初探
- 新课程下高中英语教学中情感教学
- 有效作业设计 激活学习动力
- 浅谈自主学习在小学高年级英语语篇教学中的运用
- 浅谈英语课堂教学中的创新教育
- 小学英语写作教学探究
- 探讨小学英语教学方法
- 浅谈初中英语教学中如何转化“学困生”
- 提高英语课堂效率的小法宝
- 浅谈小学英语教学点滴
- 情景教学法在初中英语口语教学中的应用性研究
- 初中英语写作教学面临的困境与解决对策
- 小学英语课堂生态思考
- 初中英语的口语教学漫谈
- 优化课堂评价策略 培养学生学习兴趣
- 如何有效提高中职学生学习英语的兴趣
- 浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用
- 浅谈小学英语的情景教学
- 我对初中英语教学中的素质教育的认识
- 浅谈信息技术在小学英语课堂活动设计中的应用
- 论初中英语教学优化
- 浅谈中学英语听说教学
- 新课程下高中英语教学的高效性
- 提高中学生的英语阅读理解能力之浅见
- 初中英语阅读教学的有效策略初探
- 初中英语教学中的小组合作学习策略
- 高中英语教学中如何提高学生的阅读能力
- 论高中英语的实践教学
- 浅议初中英语语法教学
- 快乐学单词 轻松学英语
- 初中英语互动教学探析
- 浅谈高职英语的课堂教学
- 分层教学在英语教学中的有效实施
- 初中英语有效教学模式研究
- 优化农村初中英语词汇教学的办法
- 探究高中英语口语教学
- 浅谈初中英语的复习课
- 浅谈培养农村初中学生英语自主学习能力的体会
数学·信息
- 如何做好初中数学课堂的有效性
- 浅谈“空间与图形”教学中，对学生动手实践能力的培养
- 农村小学数学教学中应重视多媒体教学
- 高中数学中的“数列”教学研究
- 中职学校计算机实训基地的建设探究
- 小学生学习数学兴趣的培养
- 浅谈在小学数学教学中怎样创造良好的学习环境
- 如何提高小学生学习数学应用题的能力
- 如何做好新课改下的小学数学教学工作
- 探讨在高中数学课堂中创设问题情景引导学生自主探究
- 分析高中信息技术课中分层教学的应用
- 浅谈如何利用生活情景开展小学数学教学
- 如何运用小学信息技术画图教学促进学生创新能力的培养
- 农村小学生数学学习障碍的研究现状及解决策略
- 分层教学法在初中数学教学中的有效运用
- 对初中信息技术课堂有效教学的几点思考
- 自主建模，培养孩子的自学能力
- 激发初中学生学好数学的几个关键
- 探究初中信息技术教学法
- 浅谈小学数学教育
- 浅谈如何提高小学数学教学的有效性
- 在小学数学教学中培养学生的口算能力
- 浅谈如何明确高中信息技术课堂教学
- 浅谈数学学习兴趣的培养
- 高中数学课堂教学中互动教学的应用研究
- 让数学课堂“活”起来
- 浅谈初中数学教学反思
- 低年级学生学习数学兴趣至上
- 谈小学数学如何渗透道德教育
- 浅析化归与转化思想的简单应用
- 初中数学教学应用错题本的现状及其对策分析
- 浅谈如何培养学生的思维灵活性
- 在初中数学教学中如何培养学生解题反思能力
- 浅谈信息技术在小学低年级中的应用
- 谈小学数学应用题教学
- 初中数学教学过程中如何激励学生
- 关于小学生数学语言表达能力的训练与培养
- 运用信息技术丰富小学数学课堂
- 培养积极情感态度 提高数学教学效益
- 浅谈学生数学兴趣的培养
- 新课程背景下的直线与圆方程的教学内容
- 探讨新时期高中数学新课改的落实方案
- 数学新课程中学生的主体性与自主学习
- 正确运用评价手段，提高学生数学素养
- 浅谈如何提高职业高中数学教学有效性
- 小学生，大智慧
- “以学定教”对初中数学教学的促进性
- 小学数学高效课堂培养学生数学思考能力
- 分层异步教学法在小学数学教学中的有效应用
- 如何提高小学数学课堂效果
- 如何提高小学数学试卷讲评的效率
- 初中数学教学中数学思想方法的渗透
- 小学数学课堂提问教学策略
- 小学数学解决问题方法多样化的研究分析
- 浅谈小学数学教学中如何创设合理的情景
- 浅谈高中数学的课堂教学
- 小组合作在数学教学中的合理运用
- 浅议在小学数学教学中培养自主探究能力
- 关于高中数学课堂教学有效性的研究
- 浅谈小学数学教学如何渗透心理健康教育
- 数学教学的研究方向
- 浅议数学教学中的人文精神
- 小学数学教学中学生创新意识的培养
- 论小学数学课堂教学有效性
- 试论让生活元素融入小学数学教学的几种途径
- 探微在小学数学教学中如何培养学习兴趣
- 初中数学教学中如何提高学生的理解能力
- 初中数学教学中有效提升学生探究能力
- 新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究
- 浅谈如何培养学生提出数学问题的能力
- 浅谈高中数学课堂教学中如何有效地实施“探究”
- 新课程改革下小学数学教学工作的优化策略
- 论小学数学教育
- 再谈在小学数学教学中如何提高学生的学习兴趣
- 浅议小学数学教学
- 略谈小学数学教学
- 浅谈小学数学课堂导入
- 小学数学情感教学经验点滴
- 运用有效的教学策略培养学生的数学素养
- 如何在数学教学中落实新课标
- 谈一谈高中数学的课堂教学
- 浅谈在小学数学教学中实施算法多样化的好处和应注意的问题
- 探索初中数学作业批改策略
- 高中数学小组合作学习方式存在的问题分析
- 如何让中学数学教学发挥更大的作用
- 让数学课堂不再沉闷
- 浅谈小学数学教学点滴
- 小学数学综合与实践教学现状分析及策略探究
- 学会激趣——让课堂愉悦起来
- 论小学数学概念数学
- 如何构建有效的小学数学课堂
- 探讨在初中信息技术教学中如何激发学生的学习兴趣
- 高一函数学习解题技巧探讨
- 走出学习困境，重树数学学习信心
- 探微在小学数学教学中培养思维与兴趣的一致性
- 初中数学课堂反思性学习能力的培养与探析
- 谈初中数学教学
- 初高中数学衔接教学的操作
科学·自然
- 高中化学探究性教学策略
- 解答高中化学元素推断综合题的方法
- 活动教学法在高中物理教学中的实践研究
- 浅议高中生物教学中环境教育的渗透
- 初中物理自主学习能力培养的探索
- 提高高中物理实验教学有效性的策略
- 浅谈初中物理电路故障判断
- 浅谈交互式电子白板在物理课堂教学中的应用
- 如何做好初中物理实验教学工作
- 初中化学课堂教学有效性的探索实践
- 高三物理复习备考计划
- “镁的提取及应用”探究式化学实验教学
- 在疑问教学中实现以学生为本
- 刍议初中物理探究学习
- 探讨农村初中生物实验教学的可行性
- 初中物理概念及规律教学模式
- 全国卷形式下对高三化学后阶段复习的思考
- 高中物理动量类问题如何求解
- 情感教学在初中生物教学中的应用
- 搞好初中化学教学的策略
- 浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
- 试析高二物理研究性学习的现状调查及应对策略
- 浅析低碳环保与化学教学
- 如何提高初中化学课堂教学有效性
- 如何让学生在物理学习中学会创新
- 在化学教学中培养学生的环境保护意识
- 浅析高中物理实验有效教学的尝试
- 交流变直流电路设计
- 对初三化学总复习的几点思考
- 高中自主——合作学习物理教学模式的理论与实践研究
- 浅谈高中物理教学中学生综合能力的培养
- 解答高中化学氧化还原反应题目的方法
- 初中物理教学中微课的应用
- 浅议如何结合人教版高中生物教材开展高效教学
历史·地理
体育·艺术
- 小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策
- 探索高中学校体育场地器材的管理
- 在美术课改新趋势下如何进行赏析课的教学
- 初中美术教学初探
- 初中美术教学激情缺失引发的问题及解决
- 新课程理念下的小学体育游戏教学
- 如何让学生对美术产生浓厚的兴趣
- 新时期下初中体育教学
- 美术教育创新思维探讨
- 如何在初中美术教育中渗透德育
- 古筝音乐美学的发展研究
- 以“鉴赏”为核心的新课程高中音乐教学
- 第四师初中毕业生升学体育考试的现状调查
- 高中体育教学探讨
- 浅谈如何优化小学体育教学
- 音乐课堂中体态律动的尝试
- 小学美术教学中激发学生学习兴趣的策略
- 巧用游戏激活体育课堂
- 提高小学美术课堂教学的有效性
- 刍议高中体育田径课堂中的“趣味”“竞争”“互动”
- 掘乡土文化元素 走生活艺术之路
- 体育游戏在小学体育教学中的应用
- 小学篮球教学内容、评价之研究
- 论愉快教学法在小学音乐教学中的运用
- 小学美术欣赏教学略谈
- 基于“立德树人”的小学障碍跑教学课例探究
- 浅谈小学体育教学
- 新课程标准下体育课如何激发和保持学生的运动兴趣
- 浅议初中美术教学
- 浅谈小学体育教学中安全事故的预防
- 初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
教师·学生
幼教·启蒙
解析·设计
- 关于人力资源管理专业定位和课程设置调研报告
- 论工人文化宫在群众文化创新建设中的作用发挥
- 传承和发扬蒙古族勤俭节约教育
- 如何提升档案管理水平的几点建议
- 如何利用农村小学图书室培养孩子的阅读习惯
- 如何延长汽车的大修间隔里程
- 住宅给排水设计中技术问题简析
- 初中数学互动教学微探
- 浅议推进“集团化办学”实现山区教育均衡发展
- 小学语文识字教学中儿歌的有效应用
- 文言文学习四步提升法
- 让美育之花在校外教育阵地盛开
- 教师如何做学生的良师益友
- 浅谈小学计算机教学手段创新
- 浅谈初中班主任工作
- 备课的几点探究
- 浅谈中学数学思想方法的教学设计与实践研究的体会
- 浅淡初中数学作业的批改
- 对新课改“教”与“学”的思考
- 培养创新意识 造就国家栋梁
- 浅谈初中班主任管理艺术
- 语感培养突出了语文本色
- 初中语文阅读刍议
- 浅谈高效课堂如何高效
- 大学生参加“挑战杯”创业大赛的几点思考
- 开创美术教学新思路——学生创新精神和实践能力的培养
- 高中教材小说教学偶得
- 促进小学生可持续发展的数学学习习惯和意志力培养实践研究
- 基于多代理的分布式智能电子商务系统设计
- 如何激发小学生的写作兴趣
- 体验式教学法在初中政治与生活教学中的应用
- “借助箱庭疗法改善中学生人际交往不良现象的个案研究”
- 中职数学课改的思考
- 初中语文教学短见
- 浅谈如何做幸福的教师
- 小学语文朗读教学策略探究