快乐学习报·教师周刊
教研教法
- 回归知识原点 构建思维模型
- 生活化教学法在小学语文教学中的应用探究
- 建构初中英语智慧课堂研究
- 浅谈小学语文写作教学方法研究
- 浅析小学语文课堂如何培养学生民族文化认同感
- 论德育教育在小学数学中的重要性
- 浅谈红色基因与部编课程的有效融合
- 以生为本理念下高中学校有效管理探究
- 浅谈信息技术背景下的小学数学课堂教学策略
- “双减”背景下初中物理作业管理策略探索
- 基于核心素养下的初中化学实验研究
- 初中语文教学中核心素养培养的策略分析
- 突破“耳听式”,探索“课题式”园本教研模式的新路径
- 小学语文课堂培养学生复述能力的策略思考
- 浅谈高中语文教学中如何渗透传统文化
- 浅谈幼儿园教育活动设计思考
- 浅谈新时代“四有”好老师的个人实践
- 浅析初中数学分层教学策略
- 基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究
- 基于核心素养教学模式的农村初中历史教学策略
- 先学后教 课堂展示
- 高中信息技术与各学科的有效整合
- 浅谈小学数学课堂的教学语言
- 基于深度学习的初中语文高效课堂建设
- 小组合作在小学数学课堂教学中的有效实施
- 初中物理固体、液体压力和压强的计算
- 如何有效提高聋哑小学生习作能力
- 小学数学单元统整教学研究方法
- 论小学语文的阅读教学策略与思路
- 以艺育人,以情铸魂,乡村学校少年宫红色教育探究
- 初中班主任德育开展策略思考
实践创新
- 小学科学教学中以学生思维为发展中心的教学模式
- 浅析小学语文古诗词教学的基本策略
- 浅谈小学语文作文写作教学策略
- 发现生活之美
- 初中数学高效课堂教学模式构建初探
- 农村初中英语教育中如何克服学生的厌学心理障碍
- 浅析信息技术背景下的幼儿语言教学策略
- 浅析初中数学自主学习能力培养策略
- 如何利用信息技术提高初中物理教学质量的探索与思考
- 浅析初中数学课堂有效教学策略
- 浅析小学班主任班级管理有效策略
- 浅谈亲自然活动中幼儿学习品质的培养
- 提高小学语文古诗词教学有效性的路径探微
- 英语“异质学习小组”对小学生学习习惯培养的影响
- 幼儿园留守儿童教育教学有效策略
- 初中语文教学中整本书阅读指导策略
- 浅谈如何在文言文教学中提升学生的人文素养
- 高中历史课堂教学有效性探究
- 将写作根植于生活
- 试论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 小学生心理健康教育的点滴体会
- 浅议高中英语有效课堂构建策略
- 初中语文群文阅读实践探索
- 初中数学核心素养培养的思考与实践
- 中专数学课堂教学效果提升策略研究
- 探析初中语文古诗词教学的新思路
- 刍议幼儿雨天室内锻炼活动的研究
- 读写结合在小学语文教学中的应用分析
- 关于小学数学教学中数形结合思想的渗透分析
- 初中英语写作教学如何开展
- 浅谈如何应用翻转课堂培养小学生写作能力
- 社会实践活动中高中德育课程的开发
教学随笔
- 新课改下高中班主任管理工作优化策略探析
- 活化故事教学促进小学英语的发展
- 幼儿音乐教育课程游戏化教学探究
- 浅析初中数学教师信息素养培养策略
- 小学生自主学习方式实验研究
- 幼儿园“生命教育”实践研究
- 在共读共写中为普特学生播撒感恩自强的种子
- 双减背景下小学英语教学优化路径
- “双减”背景下寄宿制学校学生如何提高数学成绩
- 化学课堂中以问题为中心的教学模式初探
- 小学中段习作教学优化路径
- 初中英语多元化作业设计的实践研究
- 小学语文阅读教学的问题与对策分析
- 探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
- 基于核心素养的高中物理实验教学创新探究
- 核心素养下活用Chant,优化小学英语口语教学
- 浅谈农村学校推行课后延时服务的意义
- 基于“双减”下的小学数学作业探究
- 关于提高初中化学教学有效性的思考
- 新课改下高中语文教学的探索与反思
- 双减背景下小学数学作业布置的策略探究
- 融入生活,体会小学数学教学之趣
- 浅谈高中物理教学中信息技术的有效应用策略研究
- 小学语文有效阅读教学
- 关于高中生美术创造力的培养研究
- 论体育游戏在初中体育教学中的应用
- 核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究
- 双减背景下初中英语个性化作业设计的实践与思考
- 文化、民间艺术与幼儿园课程
- 信息技术下的小学数学教学策略
理论研究
- 初中体育教学中提高学生综合素质的分析与探讨
- 打造“三个课堂”,实现课程育人主体功能
- 高中化学教学中发展学生学科素养策略浅析
- 浅析小学语文教学中如何应用信息技术
- 浅析戏剧在小学语言类学科教学中的应用策略
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 班主任工作案例
- 浅谈乒乓球运动在初中体育教学中的锻炼价值及意义
- 浅析高中化学课堂教学有效策略
- 做好农村小学班主任工作的思考
- 浅谈如何科学开设课后延时服务课程内容
- 心理教育在小学班级管理中的渗透与应用研究
- 浅谈小学英语中的文化内容教学
- “求实”视域下寻乌调查实践对初中英语的价值启示研究结题报告
- 小学古诗词阅读素养检测的实践与研究
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 小学科学教学中生活化教学策略探析
- 童本课堂下数学前置性作业设计与应用的思考
- 简析高中信息技术学科核心素养的学习活动设计
- 基于“OTO”自主教学模式的初中文言文教学创新分析
- 农村小学班级管理中的德育渗透
- 浅谈小学语文单元教学的实践
- 初中语文名著导读的教学策略初探
- 刍议小学英语口语教学路径研究
- 创新红色育人模式,展现校园思政魅力
- 关于5G网络优化发展研究
- 你追我赶跑得快,你传我接学练赛
- 游戏在幼儿园教学中的运用
- 核心素养下初中英语信息化阅读教学实践
- 新课改下如何提高初中化学教学效率