2020年2期
科教导刊·电子版
教育观点
- 回顾2019，展望2020
- “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
- 浅析大湾区背景下地方高校国际商务人才能力培养
- 浅谈俄罗斯的“终身化”职业教育
- 高校校园讲座现状分析及发展改进思路
- 高校课程思政协同育人机制建设的初探
- 我国非全日制研究生教育改革的建议探究
- 寓教于乐
- 辅导员视角下当代大学生核心价值观培育路径研究
- 微型班会在小学低年段的探索与实践
- 体验、分享、感悟、成长
- 高职院校药品生产技术专业校企深度合作制约因素探析
- 针对学前教育中角色游戏的指导研究
- 高校基础实验教学示范中心建设申报初探
- 关于幼儿园生活常规活动的价值与开展策略的思考
- 大学生创新创业教育的实施策略
- 在线考试对医学生学习积极性和学习效果的影响
- 听障儿童学前语言康复现状及其对策
- 美国"零容忍"政策视域下教育惩戒的启示与反思
- 小学生诚信品质培养思路浅述
- 如何提升学生家长素质
- 新时代高校大学生就业情况调查初探
- 浇洒健康雨，风雨见彩虹
- 体验，让德育直抵内心
- 智慧教育视域下个人学习空间的开发
- 中学生早恋原因探析及对策
- 非全日制研究生招生现状与对策研究
- “三融合 ”创新创业教育体系的构建研究
- 高职院校资助育人工作现状探究
- 浅谈大学生社会主义核心价值观认同教育
- 基于活动理论的信息技术环境下学习活动设计研究
- 新时期大学生就业价值观变化特点调研
- 浅谈高校大学生图书馆占座的原因及解决措施
- 高校校园心理剧发展中的问题及应对策略探析
- 高职院校精品课程网络资源建设研究
- 论校园文化与班级文化的建设
- 农村小学教育教学研究
- 关于高职生心理健康教育的研究
教育管理
- 高校教师综合素质评价指标体系探讨
- 浅论班主任在班级管理中对学生进行德育和心理健康教育的方式方法
- 小学班主任德育工作的创新策略研究
- 学校档案管理工作问题分析及完善建议
- 教学型青年教师教学能力初探
- 中小学教师职业道德建设的对策思考研究
- 细节管理有效提高孤独症儿童独立性浅谈
- 关于做好高职院校招生宣传工作思考
- 新课程理念下中学化学教师的转型
- 班主任管理班级的智慧与技巧
- 新时期初中班主任德育管理策略创新探究
- 浅谈增强班级凝聚力的有效途径
- 在转变中体味收获
- 高职院校辅导员专业能力和职业素养提升研究
- 利用教育心理学提高初中班主任班级管理和学生综合能力
- 城乡一体化农村教师专业发展路径的思考
- 让孤寂的花朵灿烂绽放
- 网络时代下小学班主任德育工作面临的问题与对策
- 应用型本科高校“双师型”教师短缺问题分析及培养策略研究
- 以学生为主体的化学实验室安全教育模式初探
- 全媒体时代背景下高校图书馆阅读推广分析
- 浅谈如何做好小学班主任工作
- 高校实验室安全管理体系构建与实践方法研究
- “6W微学园”班级管理策略浅谈
- 班级微信公众号在中学班级管理中的应用初探
课程教学
- 基于CDIO模式下的软件课程教学改革初探
- 基于成果导向的课堂教学改革经验分享
- 经济管理专业课和计算机应用基础结合的翻转课堂实践引发的几点思考
- 思维导图在《食品分析》研究性教学中的应用研究
- 混合式教学模式在“机械制图”实训中的探索与实践
- 大学生小组合作学习的实施策略探讨
- 基于语料库的计算机辅助翻译教学法探究
- 《机械设计课程设计》课程案例教学研究
- 研究型实验教学模式探讨
- 高职院校《作物种子生产技术》教学改革初探
- 如何培养采矿工程专业学生力学思维
- 人本主义课程观对幼儿早期阅读活动的启示
- 如何在高中地理课堂中提高学生的环保意识
- 高职院校计算机基础教学创新研究
- 让音乐教学充满美的空间
- 信息技术背景下高中化学探究式教学对策分析与研究
- 浅谈音乐教学中德育的有效实施
- 小学《道德与法治》课中提高小组合作学习效果的策略分析
- 校企合作驱动的高校工科专业课课程教学探索
- 微课在乡土音乐课堂中的应用与研究
- 高职计算机课程教学中学生创新能力培养研究
- STEAM教育理念下小学信息技术课程教学项目的设计探讨
- 体验式教学在美术课中的应用探究
- 《种子植物》教学反思
- 新课改高中历史“思想文化史”有效性教学探究
- 基于核心素养培养的高中化学教学改革
- 新时代思想政治理论课“慕课”教学存在的主要问题
- 基于情景教学提升美术课堂效率探研
- 悦纳自己
- 耐心等待，让学生充分思考
- 怎样将初中道德与法治课上“活”
- 电路理论实验教学方法的探索
- 高校课程思政存在的问题及对策研究
- 怎样将物理教学生活化来提升教学效果
- 药学教育中运用PBL教学法的问题与优化对策分析
- 研究导向型教学设计及应用
- 道德与法治课教学要让“核心素养”落地生根
- 基于问题的高中化学导学案的设计研究
- 高中化学创新能力的有效培养策略
- 概念图在高中生物学教学中的应用思考分析
- 关于航空发动机教学方法的思考
- 高三学生遗传部分低分原因及对策研究
- 初中物理实验教学中如何开展小组合作学习模式
- 初中历史课堂有效性探究
- 《医用电子仪器》课程教学改革探索与实践
- 初中生物开展综合实践活动的教学分析
- 人才的重要品质
- 基于CDIO教学模式的面向对象程序设计与实践课程研究
- 翻转课堂在中学思想政治教学论的应用探究
- 小学科学课引导学生提出探究性问题的研究
- 高中生物教学中启发式教学方法的巧用
- 基于CDIO和混合式教学的商业智能应用课程教改探索
- 多形式结合的分级闯关式大学计算机基础课程教学模式
- 用好本土资源，彰显特色课程
- 数字学习空间在高校工科教学中的应用浅析
- 在《PLC与触摸屏技术应用》教学中培养学生创新意识的探索与实践
- 高中生物概念教学难点与突破对策分析
- 环境伦理学课程教学实践探讨
- 信息化教学方法研究
- 高中物理基本概念教学的思考
- 《C++程序设计》金课建设方法探索
- 小学音乐教学打造高效课堂研究
- 高中生物实验教学中创新能力的培养途径
- 高职计算机软件专业职业核心能力养成的课程体系建设
- 关于促进高中学生物理学科核心素养养成的教学探讨
- 文化其外，哲学其中
- 航空物流案例分析课程思政建设
- 浅论高等职业教育金工实习教学方式对教学效果的影响
语言文学
- 将多文本阅读成为学生写作的源泉分析
- 陶行知生活教育在小学语文教学中的渗透
- 怎样通过构建小学语文综合实践课堂来提升教学效果
- 浅析小学语文课堂情境创设教学法
- 思维导图下的小学语文群文阅读教学研究
- 提高语文课堂教学实效性的措施
- 浅谈如何引领小学生阅读《三国演义》
- 有效提问，让语文阅读教学更精彩
- 浅析信息技术与中职语文教学的合理结合
- 语文作文评价的路径探析
- 试论如何利用微课辅助小学语文教学
- 翻转课堂在小学语文教学中的实践探究
- 中学图书馆在指导学生课外阅读方面的作用分析
- 让语文作业真正成为学生全面发展的助推器
- 新课革新德先行，润物无声心脾沁
- 浅谈如何转化新疆少数民族学困生的国语教学策略
- 浅析语文多媒体整合教学的策略
- 让学生当好课堂的主角
- 激发自主探究，培养创新能力
- “温故而知新”在教学中的应用
- 基于语言经济性的汉维翻译思考
数学研究
- 行列式在立体几何中的应用
- 引导小学生读懂数学语言
- 初中数学高效课堂构建策略探研
- 巧用数学语言
- 数学教学中如何促进学生参与，提高课堂教学效率
- 导入快乐课堂
- 谈如何提高初中数学教学课堂效率
- 《离散数学》中二元关系传递性的判定
- 在农村小学中，如何开展高年级数学小组的有效合作学习
- 为培养学生的数学思维优化问题设计初探
- 新课程背景下小学数学课程的情境创设
- “几何画板”在初中数学教学中的应用
- 阿波罗尼斯圆的应用
- 探索新课程标准下的中学数学建模教学改革
- 小学低段数学教学中教、学、评的一致性分析
- 小学生自主学习数学能力的培养
- 动画片在幼儿园数学集体教学活动的应用研究
- 小学一年级数学有序思维的培养
- 直线参数方程在解析几何中的应用
- 小学数学教—学—评一体化教学模式探析
- 浅析新课改下初中数学教学存在的问题及对策
- 正项级数的收敛性问题研究
- 谈如何灵活运用“阅读材料”优化初中数学课堂效率
- 基于动手操作提升课堂效率探研
- 三角形重心向量性质的推广及应用
- 让计算“活”起来，让课堂“乐”起来
- 全球化视角下博物馆书画展品解说词的英译研究
- 高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略探析
- 新课标标准下的高中英语文化教学
- 案例教学法在高校英语课堂中的实践
- “互联网+教育”背景下初中英语阅读主题式教学的策略探究
- 融入生活，品初中英语教学滋味
- 国际认证环境下教职工英语培训研究
- 情感因素对于高职英语课堂效果的影响
- 怎样提升初中生学习英语的兴趣
- 新高考模式下的高中英语教学分层实施策略
- 高校英语专业特色“教赛相融”实践路径探究
- 项目教学法及其在大学英语教学中的优势
- 分析小学英语教学生活化的内涵及策略
- 信息化教学在中职英语口语实践应用中的探索
- 通识教育理论下的高校日本语教育创新研究
- 大学生核心英语职业能力需求实证研究
- 初中英语教学中学生创新能力的培养
- 浅析家政专业ESP教学现状与对策
- 《哈克贝利·费恩历险记》中译本的比较赏析
- 探究椭圆内面积为定值的三角形
- 小学数学课堂教学的有效评价策略分析
- 培养数学思维，提高数学能力
- 游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用