2019年1期
刊物介绍
培养数学兴趣，训练数学思维
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- 新课程理念下小学数学应用题教学措施
- 初中数学教学课堂上的教学创新
- 让微课有效地融入小学数学课堂
- 初中数学复习课教学的有效策略
- 让“情感”优化低年级数学课堂教学
- 神奇的类比教学法
——以一年级数学为例 - 合理利用学具，提高课堂效率
- 生本理念下的初中数学课堂有效教学
- 信息技术支持下的小学数学教学创新研究
- 质疑式学习的教与学
——三角形的中位线定理 - 从“视而不见”到“相视而笑”
——记一次“概念教学”指导课 - 小学数学核心素养培养的思考分析
- 初中数学教学中“导学互动”模式的运用
- 高中数学解题策略初探
- 简朴中显特色 平凡中见真谛
——2018年高考全国Ⅰ卷（理）第16题解法赏析 - 小学数学课堂中的小提问与大智慧
- 合理化分类归纳 构建模型出效率
——例谈应用一元二次方程巧解实际问题 - 精心导入新课，激发学生的探究欲
- 巧用绘本，引领低年级学生靠近数学本质
- 小学数学教学中学生创新能力培养的探索