2020年19期
刊物介绍
《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊
学校教育研究
热点追踪
- 园所内涵发展五部曲
- 有效评价促青年教师专业成长
- 自然资源在幼儿学习中的巧妙利用
- 捕捉真实情境，回归幼儿主体
- 关注幼儿个性发展?促进幼儿健康成长
- 课堂教学行为数据的分析与应用
- 浅谈弘扬民族文化之葫芦丝走进课堂
- 发挥名师工作室作用?打造师生成长共同体
- 汲心学思想，做智慧教师
- 浅谈小学美术欣赏教学
- 教学点滴摸索，捡拾快乐成果
- 提高线上教学质量的思考
- 以问题意识为引导
- 科学记录表的设计与应用
- 游戏对幼儿社会性的影响
- 新冠虐兮天下事?但有变兮不有止
- 听懂看懂 促共进
- 浅谈农村学生写作的现状
- 教育教学经验反思
- 论对幼儿实施传统文化教育的重要意义
- 明陷阱、找对应、巧比对
- 重“德”、聚“贤”、助“立”、育“仁”
- 努力为学生营造温暖的港湾
- 浅谈一年级的口算训练初探
- 在别人的树上开自己的花
- “四环相生作文教学法”在农村初中教学中的实践初探
- 浅谈小学开设形体课的必要性
- 临沧市第一中学图书馆近三年来的建设实况
- 小题开路，夯实“三基”
- 浅析影响边远农村学校有效课堂的原因
- 千山区校园足球开展现状的调查与研究
- 关注细节 注重心理
- 抓文本 重过程 注实效
- 法治精神在幼儿园传染病防控工作中践行
- 新课程理念下小学英语课堂教学中合作学习的运用
- 个别化活动生活中的数学
- 浅谈比喻教学在作文教学中的应用
- 抓对时机“反光点”变身“闪光点”
- 绘本阅读绘出多彩课堂
- 随迁子女良好行为习惯养成教育之我见
- 关于五角星、“8字形”基本模型中内角之间的和、差问题
- 浅谈一年级汉语拼音教学
- 小学生课前三分钟展示的好处
- 营造课堂气氛的小妙招
- 浅谈古诗歌欣赏
- 生活教育，绽放童年风采
- 巧用电子白板，营造信息化学习环境
- 小学生课外阅读评价的几点做法
- 文言文教学的三步曲
- 浅析新时代下思政教师的要求
- 农村幼儿学习习惯家园同步培养的实践研究
- 学会倾听
- 穿越最佳路径，步入诗文丛林
- 课前五分钟，秀出你的风采
- 中学英语口语教学中存在的问题及对策
- 鞍山市第十三中学羽毛球选项课开展的影响因素与对策分析
- 浅谈弱智儿童学习动机的培养
理论探索
- 浅谈幼儿早期“悦”读的实践研究
- 幼儿园教研组长日常工作管理策略的研究
- 多面体的外接球问题探究
- 互联网在小学语文课堂教学中的运用研究
- 浅谈如何做个全能型的班主任
- 浅谈废旧材料在大班美工区中的应用
- 生活化教学模式在小学数学教学中的运用研究
- 基于语文核心素养的教学实践与探索
- 小学数学课堂学生学习效率提升策略研究
- 运用现代教育技术探索新的教学模式
- 探究通用技术核心素养浸润于课堂的教学策略
- 幼儿教育过程中对幼儿心理伤害的窥探
- 初步研究中小学的足球训练
- 小学校园篮球比赛及训练推进策略研究
- 小学英语混合式课堂教学的实践与探究
- 浅谈提高小学生计算能力的策略研究
- 鞍山市中小学学校体育现状的城乡差异研究
- 让学生在探索的空间中自主学习
- 授生以鱼，教生养鱼
- 初中语文阅读教学初探
- 基于学习素养的农村初中“三案导学”教学模式探究与思考
- 优秀传统文化融入小学语文教学的价值意蕴与实践路径研究
- 高中理工拓展实验探索: 自制改装DIS实验验证影响安培力大小的因素
- 知识迁移在初中数学的运用探究
管理纵横
- 论素描在写实油画艺术创作中的作用
- 电大碎片化学习过程中，如何体现课程的系统性
- 如何建立良好的班级意识
- 浅谈数学教学如何提高四十五分钟效率
- 让作文在学生互评互批中升华
- 提高小学学生英语作文水平的策略初探
- 如何培养幼儿阅读兴趣
- 幼儿户外体育活动中师幼互动行为的问题研究
- 浅谈新课标下高三生物复习策略
- 基于体育核心素养视角下小学足球教学策略
- 场景化课程中教师如何引导幼儿进行深度学习
- 浅谈如何提升学生学习物理的兴趣
- 浅谈“调皮”幼儿的教育策略
- 浅谈自然拼读法在小学英语课堂中应用的意义和方法
- 浅论非连续性文本阅读策略
- 浅谈如何突破体育特长生短跑速度障碍的方法
- 高职“形势与政策”课教学方法探析
- 浅谈如何建立新型的师生关系
- 小学数学课堂中如何有效建构数学模型
- 新形势下学生自主学习策略之我见
- 如何引导学生在阅读中思考并质疑
- 关于如何运用“数形结合”思维开展一元一次不等式（组）教学实践的思考
- 初中物理实验开放式教学
- 在数学教学中如何注重学生学习情感的培养
- 浅谈如何做好班主任工作
- 优化班级管理 实现立德树人
学科教育
- 如何提高学生的英语听力能力
- 浅谈小学英语在农村如何进行游戏词汇教学方法的教学
- 趣味教学使英语课堂教学更加有效
- “快乐体育教学”之我见
- 浅谈信息化的化学教育
- 浅谈如何让高中生主动学习生物学
- 核心素养下生物课堂教学实践
- 浅谈如何培养高中学生对化学学科的学习兴趣
- 高中生物中信息技术运用的优势
- 高中生物情境教学策略研究
- 高中数学教学中类比思想方法
- 浅谈无教学大纲下的历史教学
- 高一物理教学反思
- 高中物理教学与素质教育
- 浅谈如何提高英语课堂教学效率
- 后疫情时代的数学教育教学实践反思
- 浅谈小学低年级语文自主学习的发展
- 浅谈小学语文课堂教学多元化模式的应用
- 数学思想的培养之“数形结合”
- 基于微课教学下小学英语教学的运用方式
- 在生活情境和操作体验中，构建有效的数学模型
- 浅谈儿歌在低年级数学课堂中的的运用
- 高中化学 “五导”教学模式初探
- 浅谈语文教师的教学语言艺术技巧的运用
- 核心素养下构建信息化数学课堂，为学生建立形象思维
- 为英语回归生活喝彩
- 浅谈实验软件在物理实验教学中的应用
- 浅议新课标下的高中语文文言阅读教学
- 阳光体育运动的长期发展
- 初中数学课堂中的问题设计
- 浅谈历史课堂与信息技术应用
- 谈在语文课堂中如何激发学习兴趣
- 语文“趣”味不“去”味
- 独立学习与合作学习相结合的教与学在体育教学中的运用案例分析
- 小学数学估算特性与教法
- 谈小学数学有效教学的思考
- 浅谈微课在小学英语教学中的意义与应用
- Teaching and Learning of Reading
- 初中化学实验改进的初探
- 依托信息技术 构建小学数学魅力课堂
- 初探小学语文中的趣味教学
- 浅谈小学数学教学中思维能力的培养
- 浅谈小学语文教学中阅读教学的问题及对策
- 农村初中语文阅读教学的困惑与策略
- 小实验在我的初中物理课堂教学的作用
- 启发思维在语文教学中的引领作用
- 语文习题设计与语文素质教育初探
- 初探发展核心素养的初中英语课堂教学实践
- 关于部编语文教材“‘活动.探究’单元”山区教学落实情况的调查报告
- 发散性思维在英语词汇教学中的应用
- 农村小学中高年级学生英语口语能力培养现状及提升路径
- 高二英语外研版?选修七
- 初中英语教学反思
- 小学生小场地体育课教学的研究
- 浅谈电子白板在初中语文教学中的应用
- 疫情“大考”背景下对初中语文线上教学的思考
- 浅谈小学英语信息化高效课堂教学
课改论坛
课堂艺术
课案赏析
- 永字八法单元设计与课堂教学实践
- 保护牙齿
- 《狐假虎威》教案
- 《凡卡》教案
- 《轴对称图形》教学设计
- 深度参与式学习 感悟可能性本质
- 用发展的观点看待顺境逆境
- 《雨花石》教学设计
- 成长比成功更重要
- “THAT用法总结”的教学设计
- 新课程背景下对语文教案编写的几点思考
- 《凸透镜成像的规律》教学设计
- 《爱莲说》教案
- 《制作课程表》教学设计
- 《怎样让衣服干得快》教学设计
- 动感啦啦操教学设计
- 《作文指导——列写作文提纲》教学设计
- 美术主题式教学设计方案
- 插上想象的翅膀
- 《15.2.3整数指数幂》教学设计
- 《雪顿节上看赛牛》教学设计
- 一匹出色的马
- 幼儿园中班社会教案：快乐哈尼人
- 小班绘本故事《妈妈抱抱我》教案
- 《漏》教学设计
- 综合实践劳技课《扎灯笼》教学设计
教育随笔
艺术教育
- 浅谈幼儿园小班建构游戏
- 语文核心素养的重要载体——语言运用
- 浅谈幼儿园区域活动实施的对策
- 借助绘本助力提升幼儿语言发展路径的研究
- 幼儿园民族团结教育生活化、活动化的实施与研究
- 游戏在幼儿延迟满足能力训练中的应用
- 论幼儿园生活化、游戏化音乐教学活动的实践研究
- 在单元课程中初探线描画的思维律动
- 浅谈竖笛进课堂对小学音乐教学的益处
- 小学生英语学习动机的激发和培养
- 浅谈家庭开展亲子游戏的指导策略
- 铝板琴
- 壁画中的差异美
- 磨刀不误砍柴工，边学边玩儿更轻松
- 初中地理基于标准的学生活动设计实践与研究
- 微课在音乐教学中的应用策略探究
- 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
- 探究自主游戏的“多样性”，促幼儿园师生的共发展
- 以学生活动为中心， 突破染色体组概念
- 论舞蹈即兴训练对青年抑郁症患者的心理干预
- 从“编歌谣”引发的音乐教学思考
- 核心素养视域下的中学语文课堂活动设计
- 基于学习任务驱动的小学美术课堂“创意美”的课例研究
- 论体育游戏在幼儿体育教学中的运用
- 体育教学中体育游戏的运用情况调查与分析
- 浅谈如何在幼儿体育活动中科学渗透保育工作
- 基于绘本阅读在幼儿语言教育中的运用策略初探
- 影视资源在小学美术课堂中的运用
- 游戏在小学数学教学中的应用策略
- 浅析幼儿音乐素质的培养与薰陶
- 自主游戏中教师提升幼儿同伴互动质量的策略探讨
- 美术沉浸式课堂教学的应用
- 浅谈美术教学评价
- 组织“上海好小囡”社会实践活动培养幼儿小公民素质
- 坚持撰写教学叙事能促进教师专业化发展
- 探究插图在小学英语课堂中的应用策略
- 紧扣重点;聚焦细致观察
- 经典诵读在中学语文教育中实施的有效策略
- 试论民间游戏在教育活动中的重要作用
- “给人物立小传”整本书阅读专题活动设计