考试周刊
题型研究
语文教学与研究
- 从知人论诗角度谈丰富学生的文化素养
- 走进诗歌的世界,感受语文的魅力
- 培养学生的进取精神是语文教学不可或缺的引领策略
- 巧用语言技巧,展示语文魅力
- 多媒体辅助课堂教学促进自主探索能力提高
- 语文课堂教学中运用情感因素的研究
- 初中语文高效课堂的阅读教学思考
- 捕捉生成,寻找语文课堂动态资源
- 浅论情感教育在初中语文教学中的重要性
- 情境教学在初职语文教学中的应用
- 谈谈新课程背景下的初中文言文教学
- 运用心理效应,提高初中语文教学效率
- 浅析初中语文教学如何拓展教学空间
- 《珍珠鸟》教学设计
- 小学语文教学中渗透德育的思考
- 小学语文教学的八点体会
- 小学语文教学方法的探究与实践
- 阅读个性化,课堂更精彩
- 阅读与悦读
- 也谈如何提高小学汉语课堂效率
- 小学语文教学中的智慧理答
- 关于小学古诗教学方法探析
- 口头激励性语言在小学语文中的有效运用
- 小学语文教学中的非语言交流
- 小学语文复习课低效的原因分析及应对策略
- 小学语文情景教学探讨
- 加强小学低年级说话训练的尝试
数学教学与研究
- 关于等价无穷小替换的一点思考
- 应重视数学习题课教学后的反思
- 中学数学课堂中容易忽略的几个问题
- “体验式”教学模式在高中数学教学中的构建
- 高中数学教与学的思考
- 消除农村学生数学恐惧心理的策略
- 探讨高中数学生成性课堂的构建策略
- 几何画板:高中数学课堂教学的必备武器
- 初中数学课堂小结方法运用刍议
- 浅谈高效率的初中数学教学
- 沟通交流,助力教学何转移
- 多媒体让数学课堂精彩纷呈
- 对构建小学数学高效课堂的几点认识
- 小学数学课堂教学中小组合作学习有效性的探讨
- 问题解决的“新鞋”与“老路”
- 小学数学“解决问题”教学探讨
- 小学数学分层异步教学的实施策略
- 浅议小学数学小组讨论学讲的方式教学
- 例谈学具在小学数学教学中的运用
- 新课改下陶冶小学生数学学习情操的策略运用
- 游戏在小学数学教学中的意义与应用
- 试谈低年级数学读题能力的培养
外语教学与研究
- 教育生态化视角下高职英语教育的可持续发展探析
- 大学英语教学中学生学习动机的调动策略
- 论高校现代职教课程体系下学生英语口语习得的养成
- 基于现代信息技术的高职英语教学实效性的思考
- 《美英报刊文章选读》教学的实践与改进
- 建构主义理论指导下高职英文报刊分层教学模式研究
- “一带一路”政策背景下的涉海类院校商务英语专业发展研究
- 从学术英语教学实践谈培养学生学习的自主性
- 微格教学中英语师范生实践能力培养模式探析
- MMC教学理念在课堂中的应用
- 大学英语课堂活动探究
- 巧设读后活动,提高写作能力
- 高三英语教学中运用小组合作学习模式的思考
- 巧借母语促进英语教学
- 科学应用教学理念,优化英语讲评教学
- 建构主义视野下英语课堂资源活化探微
- 习得标记语在英语教学中的作用及使用方法
- 初中英语“话题引导复习法”教学模式探究与实践
- 如何提高初中学生的英语阅读能力
- 谈初中英语阅读课的七步教学法
- 提高初中英语写作能力的策略思考
- 初中英语语音教学技巧的运用
- 初中英语小班化教学策略探微
- 初中英语小组活动任务化教学实践与探索
- 创 创设故事情境,激活复习课堂
- 以情境为画笔,勾勒多彩课堂
- 在“活”“动”中加强英语语言实践
- 英语分级读物在小学英语写作启蒙中的运用
- 谈小学英语口语能力的培养
- 对英语学习障碍者的教学探索
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 最大气泡法测定液体表面张力实验中的问题与讨论
- 在高中物理教学中应用思维导图的分析
- 高中物理教学中任务驱动教学法的作用分析
- 浅析增强高中物理课堂教学效果的几点思考
- 如何提高职高学生学习物理的兴趣
- 以“问”导学,以“题”促教
- 初中物理合作探究教学模式分析
- 高中化学教学中引导学生构建知识体系的探索
- 探究实验教学在高中化学教学中的应用
- 《高一化学〈钠与水反应实验〉》的创新与改进
- 从乙醇脱水看有机反应的复杂性
- 新课程背景下改进高中化学教学方式的途径
- 浅议电视广告在化学教学中的巧用
- 探析可逆反应达到化学平衡的标志
- “教学做合一”是初中化学生本课堂的有效构建
- 基于初中化学虚拟实验的“双案”教学设计
- 构建兴趣课堂,巧解能量流动
- 引发共鸣,寻找美点
- 合理利用思维导图,有效提高生物复习课效率
- 对初中生物教学存在的问题及对策探讨