学周刊
教育管理
教学研究
- 谈高中美术欣赏课教学
- 初中英语教学中分化现象及转化策略
- 浅谈初中思想品德课教学模式
- 浅谈学前教育专业声乐教学中混合声的训练
- 藏族学生英语自主学习能力的培养
- 多媒体在数学教学中的应用
- 初中思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣
- 网络环境下物理教学设计初探
- 数学中的学习策略
- 中学英语课堂教学之我见
- 浅析高中艺术特长生的声乐教学
- 让文章在抑扬中生出波澜
- 如何顺利迈入高中物理的大门
- 浅谈农村初中数学兴趣培养
- 朗读在文言文教学中的作用
- 高中化学教学中如何激发学生学习兴趣
- 关注中学生课外阅读
- 语文教学要注重培养学生的想象能力
- 联系生活实际 提高课堂效率
- 让数学成为学生的需要
- 怎样引导学生提高写作兴趣
- 中学作文教学点滴谈
- 提高初中生写作能力初探
- 浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
- 让数学走进生活
- 浅析多媒体技术辅助语文教学
- 激发学生英语学习兴趣之我见
- 怎样拟好话题作文题目
- 浅谈农村初中物理实验教学的问题和对策
- 体育课与学生个性的培养
- 浅谈学生学习化学兴趣的培养
- 思想政治课中德育素质的培养
- 让“趣味”走进识字教学
- 浅谈我对儿童插嘴的几点认识
- 生物教学中学生综合能力的培养
- 抓住关键训练 走出写作误区
- 音乐课在中职学校德育中的作用
- 如何激发学生的参与意识
- 谈现代服装专业教学思路
- 多媒体在英语教学中的作用
- 免费教育背景下农村初中生辍学归因与对策
- 提高学生阅读理解能力的几点策略
- 在初中物理教学中培养学生兴趣的尝试
- 浅谈初中数学复习课的教学策略
- 浅谈语文教学中阅读兴趣的培养
- 语文教学中全方位实施素质教育的思考和实践
- 抓好实验教学 提高学生素质
- 如何培养英语学困生的学习兴趣
- 发挥情感优势 提高教学质量
- 语文教师应重视朗读教学
- 班主任要唱好“三部曲”
- 鲜花作酸碱指示剂教学随笔
- 探究式教学中实验“引导”的适切性刍议
- 高中生英语写作教学与训练
- 体育课如何吸引学生
- 浅析提高初中生物实验课教学效果的途径
- 谈怎样激发学生学习语文的兴趣
教学反思
- 优化课堂教学 搞好素质教育
- 对初中化学教研活动的思考
- 对农村中学作文教学的一点思考
- 如何运用多媒体激发学生的学习兴趣
- 浅谈小学数学教学的优化
- 农村初中作文教学中培养学生创新精神刍议
- 借图书资源助力 开语文阅读快车
- 如何打开学生英语学习的“兴趣之门”
- 以《我的空中楼阁》一文为例谈学生的自主探究学习
- 谈构建和谐班级的几点做法
- 如何更好地发挥思想政治课的德育功能
- 培养学生语文阅读能力的途径
- 浅议班主任的个人威信
- 积极开发非智力因素 提高英语教学效果
- 对历史教学中学困生的关注
- 浅谈英语写作的方法与技能
- 在小学语文教学中落实素质教育的探索
- 让学生在数学教学中主动发展
- 对新的学习方式的思考
- 引一脉活水 育万千芳华
- 作业评语的改革探索与尝试
- 激发学习兴趣 提高教学质量
- 小学语文课中的朗读教学
- 数学教育要体现素质教育精神
- 高中语文选修课教材运用的思索
- 中学语文课中的审美教育
- 浅谈小学英语教学中学生的兴趣培养
- 初中物理探究性教学初探
- 高校毕业生就业指导的拓展与延伸
- 体育教师应如何对待具有运动天赋的学生运动员
- 练就慧眼 辨别对错
- 如何有效地开展课外阅读
- 数学教学中的德育教育
- 浅谈语文课堂上的情感共鸣
- 如何进行初中语文阅读教学
- 挖掘教材精髓 提高习作水平
- 一年级数学教学应注意的几个问题
- 小学语文低年级识字教学探索
- 利用魔棒点灯原理改进化学实验
- 在中学音乐教育中更好地实施德育渗透
- 培养和提高学生阅读能力方法浅谈
创新课堂
- 谈化学课堂中的有效教学
- 虚拟语气快易通
- 科技活动对化学课堂教学的改善与促进
- 浅谈中学物理兴趣的培养
- 浅谈物理教学中创新能力的培养
- 关于历史教学中渗透新闻时事和地方史问题的探索
- 数学教学中学生创新能力的培养
- 在化学课上适时让师生互换角色
- 激发兴趣 有效参与
- 怎样写好英语书面表达
- 物理教学中的“五步程序”教学
- 合理运用现代信息技术 优化语文课堂教学
- 电教媒体技术在语文教学中的作用
- 创设学习情境 培养学生能力
- 古代诗歌教学四环节
- 为文言文教学开辟捷径
- 浅谈如何培养初中女生对体育课的兴趣
- 浅谈创新教育在语文教学中的渗透
- 初中英语教学中情感因素的培养与运用
- 多媒体技术使数学课堂“活”起来
- 《驿路梨花》教学辨疑
- 生物教学中科学素质的培养
- 学生创新思维的培养与拓展
- 语文课教学语言技巧略谈
- 浅谈中职音乐教学中学生创新能力的培养
- 明丽多姿 至纯至美
- 补预习是一招好棋
- “读”语文教学的真谛
- 浅谈中学思想政治课教学中创新能力的培养
- 构建快乐的交流平台 打开写作的瓶颈
- 浅谈多媒体技术在数学教学中的应用