2013年6期
新校园·上旬刊
高等教育
- 浅谈高校教学管理中的创新人才培养
- 图书馆在提升公民信息素养中的责任
- 以可读性权衡陌生性
- 科尔伯格德育思想及其对高校思政教育工作的启示
- 多种形式丰富幼儿园早期阅读教育
- 从洞穴比喻看教育本质
- 本科院校实践教学中的物理矛盾
- 从托达罗模型浅析新疆少数民族大学生就业区域选择问题
- 提高食品机械与设备课程教学效果的方法探索
- 教育信息化建设下的高职思政教育探索
- 制图课的“班内分层次”“工程项目”和“过程考核”三项综合改革的实施
- 浅析主导动机的创作手法在电影音乐中的运用
- 教育原理的课程内容与教学方法探讨
- 营改增在物流企业纳税筹划中的应用
- 英语教学中要充分发挥学生的主体作用
- 图示法在现金流量教学中的应用
- 网络课程建设初探
- 关于会计诚信问题的思考
- 浅谈如何提高中国近现代史纲要课程的教育实效性
- 利用国外名校公开课程对高等代数进行教学改革的探索
- 艺术个性教育在教学改革中的运用
- 独立学院大学英语情景再现教学模式初探
- 对新时期高校国画教学改革的思考
- 论服装表演专业学生的心理健康
- 高校教学管理信息化的战略思考
- 论独立学院师德建设的重要意义及实现途径
- 浅谈建立学生信用档案对促进高校信用意识培育的作用
- 独立院校校企合作的思考
- 学会感恩 共创和谐
- “情况特别学生”的教育与引导
- 独立学院大学生学习动机及行为的性别差异分析
- 大学生职业生涯规划教育与思想政治教育关联性研究
- 一体化创新实验教学体系研究
- 以职业能力为导向的旅游英语课程教学模式创新
职业教育
- 电子产品中的ESD防护
- 论高职院校科研管理部门新型科研管理模式的构建策略
- 浅谈大学生英语演讲能力的培养
- 试论高职院校大学生道德素质教育
- 浅析高职院校如何做好品牌运作
- 大学英语口语教学中的词块应用研究
- 高职教育中教师角色的定位探讨
- 思想政治工作者应具备的基本素质及现实意义
- 职业院校班级管理策略探究
- 浅谈学习韩语的方法
- 3DS MAX课堂实训教学模式的探讨
- 浅析新课标下如何提高学生欣赏音乐的兴趣
- 高职动漫专业构建高效课堂的几点思路
- 高职院校校企合作企业筛选的调查分析
- 康复辅助器具应用与服务专业顶岗实习调查与对策分析
- 浅谈高职院校项目课程教学改革
- 加强和改进高职院校学生党员发展工作途径探析
- 高职学生职业生涯规划能力的培养方法与实践探讨
- 试论艺术类专门用途英语课程开发步骤的构建
- 浅谈互联网时代体育运动学校的文化课教学改革
- 在体育课堂教学中尝试创新教育
- 中专语文教学方法探究
- 浅谈互助学习在中职英语教学中的应用
- 让学生在法律课堂上收获“实惠”
- UG软件在数控加工中的应用
- 舞蹈动词符号教学初探
- 加强中专学生职业道德教育的探索
- 中职学校会计专业教学改革势在必行
- 职业高中汉字录入法的教学策略
- 财会教学要坚持理论与实践相结合
- 基于常用软件的中职护校志愿者管理初探
- 消防学校教学应与战训工作紧密结合
- 中等职业教育教学方法改革初探
- 浅谈计算机教学中EXCEL图表的实效性
- 浅析任务驱动教学法在中职教育中的应用
- 对中等职业学校校园文化建设的思考
- 浅谈细节在教育中的作用
- 中职学校校园文化创新与建构模式研究
- 探究自主学习在提升中职生学习兴趣中的作用
- 高职对口班计算机应用基础课程教学分析
- 关于中职计算机课程实训教学的探索
- 浅谈中职学生对心理健康的认识误区
基础教育
- 如何培养小学生体育锻炼的兴趣
- 数学课堂上如何让学生体验审美愉悦
- 初中语文阅读教学的有效性初探
- 做好化学实验，提高学生综合素质
- 高中历史教学中道德教育的渗透
- 培养学习兴趣 探索化学奥秘
- 新课改下如何构建诗意的语文课堂
- 数学教学中情感教育之我见
- 艺术妆点历史课堂
- 谈新课程语文教学中的创新教育
- 上好美术欣赏课，追求高效课堂
- 思想品德课中要体现素质教育
- 新课改下学生表达能力的培养探索
- 如何在数学课堂中培养学生的发散思维
- 浅谈初中数学教学中的素质教育
- 论中学音乐教学中如何培养学生对民族音乐的兴趣
- 培养小学低年级学生英语认读能力的策略
- 思品课学生自身资源的开发与有效利用
- 渗透数形结合思想 促进课堂有效教学
- 新课改理念在初中英语教学中的应用
- 重视学生学习方法 提高语文教学实效
- 立足学生基本点 习惯养成促发展
- 提炼问题实质 优化解题策略
- 信息输入不能超越“沉默期”
- 创设良好课堂氛围 培养学生创新意识
- 英语教学中如何培养学生的倾听习惯
- 激发高中学生篮球运动兴趣初探
- 小学英语课堂导入初探
- 乐学、巧学英语单词
- 浅析情境教学法在英语教学中的运用
- 浅议在高中化学教学中实施环境教育的措施
- 让小学数学课堂因“自主”更精彩
- 浅谈如何在语文教学中培养学生的独立思考能力
- 浅谈时事资料在初中历史教学中的应用
- 让数学课堂回归生活
- 数学教学中如何培养初中生的应用意识与能力
- 小说教学需用好教材资源
- 初中科学课堂有效教学的策略
- 新课标下应如何备课
- 小学语文教学有效性分析
- 关注细节，打造高效思品课堂
- 让Flash在PowerPoint中“动”起来
- 优化历史教学 促进有效学习
- 浅谈新课标下的数学教学
- 新课改下初中物理实验教学改革分析
- 谈英语的副词在句中的位置
- 浅议英语教学评价的多元化
- 新课改下提高小学数学课堂教学质量的探讨
- 浅谈初中科学开放式作业的设计
- 初中数学高效课堂教学中“学法”指导的应用体会
- 深挖掘 善设境 重思考
- 浅谈如何减轻学生负担
- 浅谈中学数学的“说课”活动
- 浅谈如何上好小学美术国画课
- 中小学心理健康教育的误区及其对策
- 体育课堂中师生有效互动的策略
- 用和谐的师生关系打造高效英语课堂
- 歌唱模块先行开展的设想
- 高考物理选择题解题方法研究
- 初中数学教学提问技巧浅谈
- 浅谈初中语文教学中的小组合作学习
- 浅谈“先学后导”在初中英语任务型教学模式中的应用
- 转化——初中数学的法宝之一
- 浅谈情境教学对高中数学教学的积极影响
- 试谈英语课堂中的游戏教学
- 有效教学视域下的高中体育游戏教学
- 以“导学案”为载体的初中数学小组合作学习模式探究
- 运用开放式教学模式，提高数学教学质量
- 浅谈初中英语合作互动学习的有效设计
- 谈小学语文教学中的探究性学习
- 小学数学“问题解决”之我见
- 如何提高物理教学的有效性
- 信息技术“活化”英语教学
- 信息技术与小学语文教学整合模式的研究
- 为新课程中的电化教学“把脉”
- 恰当运用远教媒体 提高数学教学效率
- 多媒体——为识字教学注入活力
- 幼儿园音乐节奏教学法应用尝试
- 幼儿园常规教育方式的探讨
- 幼儿园新教师成长初探
- 浅谈如何做好幼儿美术教育
- 浅析聋哑学校语文教学存在的问题及解决策略
- 读——语文教学之根本
- 如何培养学生说英语的能力
- 浅谈小学作文教学
- 基于语篇分析的高中英语阅读教学
- 突出“读” 尝甜头
- 加强语言教学 提高教学实效
- 谈新课程理念下的中考政治备考
- 谈中考作文备考
- 缓解焦虑，树立自信，实现高考冲刺
- “为什么市区气温比郊区高”的教学设计
- A Night the Earth Didn’t Sleep 教学设计
- “情境—问题—用模—诊断”复习模式探究
- 高中化学“以学定教”教学设计初探
- 对加强中学实验室软实力建设的几点看法
- 新课程背景下学校制度建设的原则
- 以己昭昭 使人昭昭
- 教师专业成长之我见
- 三位一体与课堂对话的进行
- 初探班主任对学生的心理健康教育
- 高中生物的有效性教学——概念教学
- “和雅”班级文化促进班风学风建设
- 浅谈如何培养学生的良好学习习惯与行为习惯
- 谈对小学生排座问题的思考
- 如何转化教育“体育学困生”
- 让每一朵花都绚丽绽放
- 浅析中学汉语口语交际能力
- 牛顿三大定律排序之我见
- 给孩子一片创作音乐的天地
- 从家庭结构的变化谈体育家庭作业的作用
- 学生数学计算中粗心的原因及解决办法
- 浅谈案例教学法
- 学生学业情绪浅论
- 浅析高中学生自主体育团体发展新模式
- 推进城乡义务教育均衡发展的现状及对策
- 读《感遇》，惜陈子昂悲怜人生
- 新课标下初高中数学教学衔接的几点建议
- 促进德心结合 拓宽德育途径 增强教育实效
- 浅谈品德与生活的课程改革
- 关于学校教职工文体活动的几点思考
- 高中化学教学工作中的所思所得
- 煤矿职工法律法规培训探析
- 运用增值性评价 关注学生的发展
- 博物馆书画讲解浅议
- 浅谈高一学生数学成绩下滑的原因