2018年4期
读与写·下旬刊
综述·专著
- 系泊系统的研究设计
- 中国画线条的情感表现
- 浅谈互联网时代高校行政管理改革创新
- 浅谈高中英语课堂导入
- 在小组合作中转化学困生的策略探微
- 职业高中语文有效教学初探
- 浅谈新课标下高中数学课堂高效性的实现路径
- 中职历史教学现状及对策
- 中职语文诗歌教学方法分析
- 新课改环境下的班级管理工作的浅议
- 基于自制数学教具的研究与实践
- 能力本位下的中职《酒店服务心理学》课堂教学
- 如何在中职语文教学中渗透德育
- 互联网+时代“微课”应用于大学法语教学的方法及思考
- 数学信息化教学中的困惑与思考
- 解析天天教育的运行模式
- 初中生家庭功能与学业成绩的关系：心理韧性的中介效应
- 旅游客户服务管理的绿色流程探讨
- Approaches to corrective feedback in EFL classroom
- 油画技法对绘画风格的影响
教改·教研
阅读·写作
- 春来草自青
- 诗词文化类节目对中学语文教学的启示
- 美育教育在中学语文课堂中的实施策略研究
- 浅谈小学中高年级多文本阅读教学
- 小学语文教学需要“三突出”
- 小议基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学
- 小学语文高效预习策略
- 浅谈初中语文导学案运用的有效性
- 小学语文作业批改点滴体会谈
- 小学语文课的朗读教学
- 浅析如何提高小学生阅读有效性
- 小学语文课堂发言引导策略
- 浅议多媒体在小学低段语文教学中的应用
- 小学语文古诗词教学的改进措施
- 对运用激发小学生学习语文兴趣法之浅析
- 小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失
- 小学语文习作教学有效性的提升探究
- 构建高效初中语文课堂之我见
- 以《西游记》为例初探小学语文教材中古典名著教学策略
- 扎根农村，探究小学语文课堂有效性的策略
- 小学低年级语文教学中故事教学法的运用
- 浅析初中语文课堂互动式教学
- 小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
- 浅谈中职生英语写作的指导
- 掘情 入情 悟情 延情
- 构建小学语文互动课堂的策略
- 谈谈小学语文教学中如何进行自主学习
- 小学语文教学中学生综合素质的培养之我见
- 如何提高中学生的阅读能力
- 小学语文教学中如何指导学生的朗读
- 核心素养视角下初中语文教学改革探略
- 小学语文教学中情景教学法的应用
- 小学低段语文阅读的教学
- 浅谈信息技术在初中语文教学中的运用
- 如何提高小学语文古诗教学效率
- 新课改下初中语文的有效教学策略
- 恰当布置语文作业，提高语文教学质量的思考
- 浅析合作学习法在小学语文作文教学中的运用
- 刍议小学语文教学
- 浅谈如何让语文课堂充满活力及生机
- 小学语文低年级有效阅读教学的策略研究
- 小学六年级语文读写结合教学的实践应用
- 小学语文后进生成因及转化对策刍谈
- 小学语文教学语言特点新探
- 浅谈语文教学中如何实施互动教学
- 微课在小学语文教学中的应用问题研究
- “汉之星”与低年级学生识字教学有效整合探讨
- 小学语文阅读兴趣和方法的实践性指导
- 如何提高初中生的阅读能力
- 实现文化常识与古代诗歌教学的合二为一
- 浅谈多元评价在小学语文课堂上的有效运用
- 如何提高小学低段语文阅读的教学水平
- 引领·融合·提升
- 浅谈低段语文课堂教学评价有效性
- 新课改下小学语文德育的渗透刍谈
外文·外语
- 浅谈思维导图在初中英语写作中的应用
- 小学六年级英语复习浅谈
- 积极构建良好的高中英语课堂环境
- 中学英语教学与跨文化交际能力培养
- 努力提高小学生英语听力技能
- 浅谈初中英语优质阅读课的构建
- 中学生英语自主学习能力提升途经分析
- 浅谈初中英语词汇教学
- 高中英语词汇教学方法
- 高考英语短文改错的出题规律、基本原则和解题思路
- 如何有效地评讲英语作业
- 中学英语课堂教学质量的三维解析
- 浅谈高中英语课堂上情景教学法的运用
- 探讨奖励机制在英语教学中的应用策略
- 小学英语教学过程中的故事教学策略分析
- 新课改下的初中英语课堂教学
- 小学英语自然拼读教学中英语绘本的应用分析
- 论小学英语听力教学中交际教学法的应用
- 浅论初中英语教学
- 在小学英语教学中合理的运用多媒体
- 浅谈初中英语听说教学
- 小学生英语听力培养浅探
- 小组合作教学在英语阅读教学中的应用
- 新时代初中英语口语交际教学的创新探析
数学·信息
- 小学数学中高年级解决问题教学策略
- 浅谈小学数学教学中的多元化教学方法
- 基于微课的小学数学课堂教学模式探讨
- 小学生常见计算错因及纠错策略
- 小学数学课堂教学的实效性探索
- 情境教学在数学教学中的运用
- 浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养
- 探讨如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
- 小学数学“211自主学习”课堂教学模式建构
- 中学数学教学教法点滴谈
- 凭借教材培养学生学习数学的兴趣
- 小学数学课堂激励性语言运用的艺术
- 浅谈小学数学课外作业设计
- 浅谈小学数学“图形与几何”的教学策略
- 浅析小学数学作业批改的策略
- 浅析初中数学小组合作教学
- 新课改背景下高中数学教育教学观念的转变路径探析
- 初中数学应用题中四步阅读法的有效运用
- 核心素养下如何上好高段数学复习课
- 利用信息技术优化小学数学教学
- 小学数学的生活化教学的实施途径和方法
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨
- 初中数学教学中信息技术手段的整合与运用
- 简析小学生数学阅读能力的培养
- 初中数学课堂教学反思有效性的探究
- 浅谈初中数学教学
- 试论初中数学教学中学生主体性与自主学习性
- 浅谈初中数学新课改
- 生活化教学法在小学数学教学中的应用探究
- 基于核心素养的小学数学高效课堂的构建策略
- 浅析信息技术课堂管理中的常见问题及应对策略
- 浅谈数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略
- “小学数学拓展”探究
- 初中数学的传统教学与电子白板教学方法的优缺点
- 高中信息技术教学思考与探究
- 小学数学错题的原因分析及解决对策
- 初中信息技术教学中存在的问题和改进措施
- 初中代数有效教学
- 浅谈小学数学教育
科学·自然
体育·艺术
- 关于小学美术教学的若干思考
- 在中学音乐教育中引入流行音乐的探究
- 浅议小学体育教学中的即时评价
- 中学音乐教学中的创新教育分析
- 电教手段优化体育教学
- 强化高中美术教学的审美功能
- 浅议平板电脑在室外体育课中的运用
- 也说做一名魅力四射的初中音乐教师
- 浅谈初中美术教学
- 浅谈小学美术教学中学生的艺术欣赏
- 小学体育教学如何保障学生安全
- 创新思维在幼儿美术教学中的运用思考
- 探究网络音乐在中学音乐教育中的价值
- 师生有效互动，构建和谐美术课堂
- 小学体育教学对学生体育核心素养的培养分析
- 小学体育教学中对学生运动兴趣的培养
- 小学音乐教学中唱歌教学的方法与技巧
- 初中美术教学经验浅论
- 脱离传统音乐教学的中学音乐教育
- 小学体育教育中体育游戏的应用分析
- 初中美术课堂教学中激发学生的学习兴趣
- 浅谈中学音乐课堂提问的研究方法及课例
- 快乐体育教学模式在小学体育教学中的应用初探
幼教·启蒙
解析·设计
- 爱在细节，德于无声
- 谈如何做一个合格的老师
- 小议传承优秀传统文化，提高学生人文素养
- 提高煤矿电钳工实操教学质量方法
- 告别错别字我能行
- 浅谈农村中学初三学生临考的心理困惑及对策
- “四来五模块”教学模式策略初探
- 如何让学生爱上综合实践课
- 基于课标指导的备课“四问”
- 简论幼儿学前教育
- 如何提高学困生的成绩
- 浅谈初中英语学习策略
- 小学数学计算错误分析及策略探讨
- 立足文本，提高学生阅读素养的几点思考
- 用心教学 长情陪伴
- 初中历史教学方法探析
- 新课程背景下农村小学语文教学设计研究
- 现代教学技术在生物教学中的运用探究
- 初中政治新课改教学探微
- 新课改下高中政治教学探析
- 谈谈初中英语写作教学
- 小议小学数学教学
- 小学语文群文读写结合策略研究探讨
- 用心灵沟通心灵
- 如何让小学数学课堂焕发新的生命力
- 网络环境下小学数学课堂合理利用教学资源的研究
- 行为训练在小学思想品德教学中的应用研究
- 幼儿教育体会谈
- 浅谈如何培养小学生良好的行为习惯
- 一节绘本故事课的教学实践与感悟
- 小学音乐教育的问题及对策研究
- 初中英语教学模式
- 小组流动日记激发学生写作热情
- 浅谈中学生语文阅读能力的培养