2017年12期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
本刊特约
高校研究
职业教育
教育管理
学科教育
- 如何让语言表达更得体
- 高中学困生学习心理与优化策略的思考
- 语文教学方法不能亦步亦趋
- 浅谈高中生如何抓住诗歌中的“情”
- 含参线性规划问题引发的思考
- 浅谈高中英语写作教学
- 浅谈高中物理教学的创新策略
- 问题教学法在高中物理教学中的应用
- 充分运用地图提高高中地理教学效率
- 新课改下高中生物教学的有效策略
- 谈高中生物教学中的有效互动
- 农村中学生语文课外阅读策略探究
- 浅谈初中语文课堂教学设计技巧
- 初中语文教学中如何讲授小说
- 如何构建初中高效数学教学课堂
- 初中数学教学中有效提升学生探究的能力
- 新课标下初中生数学学习兴趣的培养
- 谈初中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 浅谈初中数学课堂教学中情境的创设
- 农村初中英语课堂教学中存在的问题及对策
- 试析初中英语课堂有效性教学
- 初中英语高效课堂之教学方法浅谈
- 试谈英语教学过程中的自主学习
- 初中英语课堂教学中学习兴趣的培养
- 中学生英语阅读能力的培养
- 浅谈在初中物理课堂教学中微课的应用
- 初中化学方程式的配平方法
- 浅谈初中历史教学中的几点反思
- 浅议历史史料教学
- 浅谈初中生地理模型想象能力的培养
- 关于小学语文阅读教学的几点技巧
- 论述小学语文课堂中学生表演性朗读的运用
- 安排好小学生的课间活动
- 如何在小学语文阅读中培养学生的语感
- 多媒体课件在小学语文课堂教学中的应用
- 想说、敢说、会说、乐说
- 数学课堂因“动”而美
- 对小学语文教育生活化的思考
- 浅谈教师在小学语文阅读教学的主导作用
- 小学古诗文教学的几点想法
- 充分运用信息技术 提高农村小学语文教学效果
- 智障儿童的拼音教学的技巧
- 快乐教学法在小学语文教学中的探究
- 儿童文学在小学语文教学中的应用
- 浅议提高小学低年级学生写字质量
- 浅议小学童话文体教学策略
- 打造小学语文高效课堂
- 小学语文作业设计创新探讨
- 让语文课堂充满生命力
- 浅谈在小学语文教学中培养学生的创新意识
- 小学数学实践性作业设计的实践研究
- 打造新课程下高效多彩的小学数学课堂
- 小学估算教学策略
- 小学数学应用题教学探索
- 浅析小学数学情境创设教学策略
- 小学低年级数学趣味性教学的策略
- 自主学习能力在小学数学教学中的培养
- 小学数学教学中“数形结合”法的应用
- 谈小学英语教学中的小组合作学习
- 浅议小学英语复习课的几种上课方式
- 议小学英语课外阅读面临的问题与对策
- 小学英语语音教学的高效教学法
- 如何进行有效的小学英语课堂教学
- 浅议小学英语听说教学策略
教学实践
- 浅析中国传统文化在高中语文教学中的必要性和教学策略
- 浅议新课程背景下寄宿制高中实行“导师制”的意义
- 微课教学模式在课堂教学中的有效运用
- 浅议新课标下高中语文的教学策略
- 贵在有我情真意浓的散文
- 借助多媒体技术 优化数学课堂教学
- 高中物理教学中问题情境创设研究
- 高中物理解题中融合数学知识的实践分析
- 高一物理动力学“互动——发生式”模式教学的实践研究
- 数字化实验室系统在高中物理教学的重要性及思考
- 高中生物教学中生态观教育渗透途径探究
- 优化高中地理课堂中教学交往的实现路径
- 高中生物教学中心理健康教育的有效渗透探究
- 探析分类讨论思想在初中数学解题中的应用策略
- 如何提高初三数学复习效率的方法与途径
- 浅谈初中数学教学中提升学生创新能力的策略
- 初中数学教学中提升学生创新能力的策略
- 翻转课堂在初中物理教学中的应用
- 探讨如何激发初中学生学习物理的兴趣
- 试述初中历史教学中史料教学法的合理运用
- 初中历史教学生活化策略研究
- 试论初中政史地学科的教学测量和评价
- 浅谈苏教版生物教材中的“课外探究”
- 小学语文自学能力的培养策略与方法
- 浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用
- 关于小学语文阅读教学文本细读的策略研究
- 如何培养小学生的语言表达能力
- 妙用提问教学法提高小学语文课堂的效果
- 如何培养小学低年级学生良好的行为习惯
- 关于小学生自学能力的调查报告
- 小学语文课堂教学中如何把控细节
- 生活情境在小学数学教学的应用
- 良好的学习习惯成就美好的人生
- 浅谈新课改下小学数学教学过程的优化策略
- 因材施教分层教学在小学数学教学中的应用
- 农村小学数学教学中开展探究性学习的现状及其对策
- 小学英语如何进行语法教学