2021年19期
刊物介绍
《黑龙江科学》是国内外公开发行的科学研究类期刊,国内刊号CN 23-1560/G3 、国际刊号ISSN 1674-8646,由黑龙江省科学院主管主办,被中国知网、万方数据库、中文科技期刊数据库等全文收录,国家图书馆、上海图书馆馆藏。本刊发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大,传播最新国内外科研成就,涉及多学科、多领域,是论文发布的极好平台。 《黑龙江科学》杂志集萃各界人士在科学科研方面的实践经验、方法、设计、改革与创新、产业的发展模式等方面的创举,充分展现科研工作者的精神面貌及相应业绩。本刊致力为广大科技人员、管理者、经济工作者、院校师生等各界人士搭建学术交流、成果展示、合作共进的平台。 《黑龙江科学》杂志主设研究、论坛版块,以供论文发布。 研究包括基础研究与应用研究,涉猎多学科,分3个栏目——试验、应用、综述。 论坛包括理论研究与实践研究,涉及多领域,分多个栏目——政策与管理研究、人力管理研究、社会研究、国际研究、经济研究、生态研究、资源研究、创新研究、知识研究、区域研究、产业研究、企业研究、医学研究、体育研究、教育研究、金融研究、新闻出版研究、农业研究,等等。 欢迎投稿、订阅! 联系电话: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿邮箱: QQ-1265738427 官网:
黑龙江科学
科研与应用
- 大学生志愿者参与社区服务的创新研究
——以成都师范学院为例 - 教育信息化背景下高校师生信息化素养提升研究
- 从修德与笃实角度加强第二课堂对新时代大学生价值观培育
- 大学生创新创业心理培育体系构建研究
- 实践育人视域下高职艺术设计专业劳动教育实施路径
——以湖南科技职业学院为例 - 高职院校中药学专业课程思政现状与路径
- 以科研为导向的教学模式在中医院校护理本科生眼耳鼻喉口腔科护理学理论授课中的研究探讨
- 一流本科课程建设背景下生物化学教学模式探索与实践
- 成效为本教学模式在水文学教学中的探索
- 大学生创新教育与工匠精神培养的融合模式研究
- 基于“互联网+”视角的中药学教学资源库建设研究
- 线上线下混合式教学模式在教学中的应用研究
- 高校教师教学实践能力提升策略研究
- 经济数学课程建设探索与思考
- 以学生为中心的中药药理学混合式教学模式探讨
- 中药学专业有机化学精品课程建设的思考
——以南阳职业学院为例 - 分层教学在高职中西面点专业教育中的应用
- 基于1+X证书制度的会计专业新型现代学徒制培养模式探讨
- 基于大数据的高职院校教育管理信息化应用研究
- 大数据背景下精准教学模式的设计及实践
——以高职模拟电子技术课程为例 - 高职院校在线开放课程建设及应用研究
- 高职院校影视多媒体技术专业实践教学构建探索
- 理工科院校普通话推广与管理对策探究
- 高职院校学困生学业危机研究与启示
- 塑料成型工艺与模具设计教学改革研究
- 基于工作过程的网页设计与制作课程开发探索
- 基于BIM技术的建筑工程课程教学研究
- 面向土木类专业测量学的虚拟交互仿真实验教学平台研究
- PBL+LBL双轨教学模式在餐饮管理人员编制教学中的应用
- 高职院校线上项目课程开发与实践
- 数字媒体艺术专业短视频课程开发与应用分析
- 高校体育专业足球普修课多元反馈教学模式的设计及实证研究
- 高职院校学生体质健康状况比较研究
方法与技巧
- 以学生为中心的教学方法在市场营销课程中的应用策略
——以游戏教学法为例 - 智能校园视阈下的人工智能教学分析
- 基于微信的预科数学管教学做合一教学实践探究
- 大学生英语学习兴趣的多样性与教学思路分析
- 互联网环境下高校药学教学策略研究
- 互联网时代下高校体育教学模式探索
- 行列式在线性代数教学中的应用探讨
- 5G时代线上线下混合式教学模式的应用研究
- 产教融合背景下建筑装饰专业课程教学研究
- 新媒体时代下高校中医护理学教学研究与思考
- 信息化教学融入基础护理课程的思路探讨
- 职业教育会计技能教学研究
- “互联网+”背景下保险课程教学方式创新研究
- 虚拟现实技术在教育中的应用研究
- 分组协作式教学在职业院校计算机教学中的应用
- 以工作过程为导向的高职化学教学改革创新研究
- 职业院校计算机教学中实施创新教育研究
- 高校体育教学与大学生核心素养培养研究
- 微课在中职电工基础课程教学中的应用
- 职教云平台的线上线下混合式教学模式探讨
- 立德树人理念下护理专业教学改革分析
- 基于成果导向理念的混合课程教学实施探究
- 体验性教学在职业会计教学中的运用
- 人脸识别技术在高校教学管理中的应用
- 翻转课堂在职业院校会计教学中的应用