校园英语·下旬
高等教育研究
- 浅谈中国英语教学的本土化
- 论激励教学法在当前大学英语教学法中的价值与应用探究
- 功能导向视角下的民族院校英语专业特色教学模式
- 翻转课堂模式在大学英语教学中的应用分析
- 翻转课堂在大学英语视听说课的应用可行性分析
- 试析制约大学英语教学效果的因素及对策
- 大学英语分层次教学下教师角色的转换教改项目实际应用效果分析
- 课堂生态对大学英语教学效果的影响研究
- 英语学科核心素养的理论与实践研究概况
- 从雅思考试看大学英语四六级发展方向
- 浅析ESP大学英语课程改革的方向
- A Study on the Publicity Ideas of Legal Education in Colleges and Universities
- 基于视译工作模式的《英汉视译》课程改革
- “翻转课堂”模式在大学英语教学中的运用
- 浅析英语专业学生提高英语阅读能力的方法
- 基于场认知风格非英语专业大学生词汇学习策略研究
- 论“教师主导性”在大学英语小班教学课堂的有效性
- Course Design—Business English Course
- 英语学习和教学中的语言学习
- A Brief Introduction to ESP
- 大学英语词汇习得及对教学的启示
- 互联网+背景下多模态大学英语听力教学中教师因素研究
- 浅析大学英语四级新闻听力的教学策略
- 体育院校大学英语合作学习与实践研究
- 以语言输出促进外语学习效果最优化的教学改革
- 网络环境下大学英语“双主”教学模式初探
- 基于SPOC模式的大学英语自主学习教学改革
- 翻转课堂模式下大学英语听力教学改革初探
- 同伴互助:职前教师专业发展的有效途径
- Forgotten Rules in Classroom Assessment
- 商务英语“三元”交叉导入教学模式特征分析
- 关于英语教学的分析和发展探究
- “翻转课堂”模式在大学英语阅读教学中的应用分析
- 新常态下的大学生创业就业研究
- The Cultivation of Critical Thinking in English Writing Teaching
职业教育研究
- 大学英语教学中人文素养的培养
- 高职商务英语专业创新教学体系的探索与实践
- The way to improve the English communicative competence of vocational college students
- 浅谈分层教学在高职英语教学中的运用
- 语料库与英文财务报表词汇教学的耦合分析
- 基于生本教育理论的中职英语教育教学有效策略研究
- 交际法在商务英语口语教学中的运用
- 论高职英语词汇记忆教学
- 探究“一带一路”环境下的英语教学改革
- 高校英语信息化教学建设及应用策略研究
- 新时期中职学校外语教学策略研究
- 浅析在中职英语中以人为本的交互式教学
- 浅析英语教学中对学生主体意识的培养
- 高职英语口语存在的问题及策略探究
- 词块理论在非英语专业大专生英语教学中的应用分析
- 激发中职学生英语词汇学习能力的探索
- 试析高职商务英语专业外贸电商人才培养模式
- 项目教学法在高职建筑英语教学中的应用实践研究
- 高职英语课堂支架式教学法—五步法
- 文化多元语境下的高职英语文化教学
- 基于微信平台的高职英语教学
- 以就业为导向的高职英语教学改革研究
- 浅谈中职学生英语学习兴趣的培养
- 微课视域下高职英语翻转课堂教学策略研究
- 体验式学习理论在学前教育专业英语教学中的应用研究
- 以学生为中心的高职英语课堂教学的有效模式构建探讨
- 卡普兰矩阵在高职英语教学中的应用
- 公共英语课形成性考核的困境与突破
- 浅谈高职英语教学中的职业目标导向
基础教育研究
- 浅谈小学英语合作教学研究
- 基于“和悦教育”下的小学英语激励教学法的实践探究
- 试分析高中英语阅读文本解读中思维导图的融入
- 基于核心素养培养的高中英语教学探究
- 探究多媒体技术在初中英语教学中的应用
- 分析新课改下构建初中英语高效课堂的策略
- 模因论下背诵式输入在初中英语口语教学中的应用探究
- 刍议新课改背景下的有效教学策略
- 新课改背景下高中英语教学方法创新路径研究
- 以读促写圆融共和
- 分层教学法在初中英语教学中的应用探讨
- 多媒体英语教学的利弊分析与对策
- 浅议初中起始段英语合作学习
- 学唱英语歌曲与提升学习兴趣的关系的理论研究
- 高中英语高频词汇教学中的误区及教学策略分析
- 高中英语基于文本的写作教学实践
- 创新教育下的中学英语课堂教学模式分析
- 新课程标准下的初中英语语法教学解析
- 浅谈如何培养农村学生学习英语的兴趣
- 提高初中英语听力教学质量的策略研究
- 浅谈如何做好中小学英语教学的衔接工作
- 关于初三英语教学的反思及策略
- 论学习共同体视域下班级精神文化建设
- 初中英语课堂互动策略探究
- 迁移理论在初中英语阅读教学中的应用
- 浅谈初中英语合作化教学
- 高中英语有效口语作业布置
- 高中英语教学中互动教学研究
- 小学英语课堂的趣味评价
- 沉浸式教学在小学英语课上的应用
- 浅析新课程下英语课堂的开放教学
- 谈农村初中英语的入门教学
- 浅谈基于原型范畴理论的小学英语词汇教学
- 移动APP对中学英语教学影响的探究
- 高中英语教学中运用合作学习的实践探索
- 妙用肢体语言使英语课堂真正“动”起来
- 小学英语教学中学生学习兴趣的培养
- 开启学生思维,实现高效英语教学
- 高三英语高考后阶段复习策略探讨
- 融入生活化,实现初中英语课堂高效教学
- 基于唐山本土文化在高中英语教学中的应用研究
- 高中英语写作教学现状和基本教学策略分析
- 分层教学在初中英语教学中的运用探讨
- 浅谈初中英语教学中学生兴趣的培养
- 小学英语作文讲评中常见问题与对策研究
- 品味阅读提升修养
- 反思性教学在初中英语写作教学中的应用探析
- 回归生活,预约精彩
- 形成性评价在小学低年级英语教学中的运用
- 关于高中英语课堂教学有效性探索
- 高中英语目标教学法的应用研究
- 浅析农村高中英语词汇教学现状及应对策略
- 借助音乐,让英语课堂生动起来
- 中学英语教学中文化意识薄弱问题解决对策
- 新时期高中英语语法教学的问题及对策分析
- 初中英语教学中的课堂导入对策研究
- 如何创设初中英语学习环境
- 英美文学在高中英语教学中的渗透策略管窥
- 分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究
- 关注差异巧妙分层有效提升
- 情景教学法在高中英语阅读教学中的应用探讨
- 浅析初中英语教学问题及应对策略
- 浅析几种识记单词的方法
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 试论初中英语教学中的互动探究式教学方法
- 浅析翻转课堂在小学英语教学中的运用策略
- 高考英语语法填空题的解题技巧探讨
- 高中英语学习策略及相关问题阐述
- 也论农村三星高中英语教学中的加法原则
- 课程整合背景下的学习迁移理论研究
- 初中英语教学中互动探究式教学方法的分析
- 高中英语课堂教学过程中导入环节的问题研究
- 丰富情境灵动语法
- 如何提高英语听说能力
- 多策略并举,提高小学英语教学实效
- 初中英语课堂教学中师生互动研究
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养途径探索
- 让英语课堂充盈着游戏的乐趣
- 高中英语教学中的形成性评价
- 课以载文
- 浅谈小学英语教学中的朗读训练
- 打造英语“灵动课堂”发展学生核心素养
- 新课程理念下的初中英语阅读教学研究
- 初中英语教育中素质教育的渗透分析
- 激励法在初中后进生教育中的运用对策
- 从语感谈高中英语教学改进策略
- 如何创建英语语感式教学
- 教育游戏在农村地区初中英语教学当中的应用
- 听说教学中输入与输出的个案研究
- 语篇分析理论在初中英语阅读教学中的运用
- 如何做好小升初的英语衔接
- 浅谈基于核心素养的初中英语教学
- “遗忘”的高中英语口语教学
- 现代幼儿教育之我见
- 批判性阅读在高中英语阅读教学中的应用
- 撷“兴趣”之妙创“高效”精彩
- 高中英语教学中如何强化学生的自主学习能力
- 论情感教育目标在初中英语教学中的达成
- 论如何利用有效评价激发学生的学习兴趣和创新思维
- 思维导图在高中英语教学中的应用方法研究
- 基于绘本阅读的英语戏剧课程,探寻小学英语学科素养教学之路
- 浅议初中学生英语课堂自主学习能力的培养
- 初中英语教学中学生学习兴趣培养
- 高中英语一对一教学中基于归纳法&演绎法的语法教学方法探究
- “码课”在初中英语教学中的研究及应用策略
- 基于生本教育理念下的小学英语阅读教学探讨
- 提升英语阅读理解的有效策略
- 论初一英语语音的生本教学
- 小学英语教学中微课的应用分析
- 基于语料库的中学英语教师课堂话语标记语研究
- 略论高中英语高效课堂建构策略
- 浅析小学英语听读习惯养成策略
- 利用教材课文培养学生的复述能力
- 高效利用课堂教学,提升学生阅读水平
- 英文电影在初中英语教学中的应用及影响
- PEP五下 Unit 5B Let’s learn&Let’s play
- 刍议以话题为依托的高中英语词汇复习
- 高中英语词汇教学中文化导入的应用研究
- 初中英语语法教学现状调查分析与应对策略
- 初中英语会话教学中的角色扮演
- 高中英语听力教学中小组合作学习模式的运用
- 对口单招高考英语写作提升策略探究
语言文化研究
- 项目依托下语言服务志愿者成长的C—S模式
- 浅析英语语言中的外来词汇
- The Report on Intercultural Communication:A Reader
- 从言语行为理论看情态动词
- The Affixation and Vocabulary Memory
- Chinese Students’ Errors with English Syntax
- 分析《傲慢与偏见》中非言语交际的作用
- 美国俚语中的社会文化特征研究
- 明星危机公关的批评话语分析
- 利用多媒体网络优势培养跨文化交际能力
- Comparative stylistic analysis of Commercial advertising and charitable advertising
- 美国传统价值观在《阿甘正传》中的体现
- 浅析学习者的原结构对英语学习的影响
- 菲式英语下层方言的语音特征:宿雾籍英语使用者个案研究
- An Analysis of Humor in The Big Bang Theory from the Perspective of the Cooperative Principle
翻译研究
- 浅谈文学翻译中的误译
- Ivanka Trump: I’m never a princess
- 从风格标记理论看王佐良散文翻译风格
- 论经贸英语中复合句的翻译
- 翻译特性视域下汉语文化负载词英译探析
- 分析旅游英语的特点及翻译的路径选择
- Movie Title Translation Based on Functional Equivalence
- 浅谈思维模式与翻译
- 《我若为王》两个英文译本的文体特征分析
- 论《楚辞》英译的音美和形美再现
- On the Source and Translation of New English Buzzwords
- 从功能对等看广告翻译中的归化原则
- 从关联理论角度分析电影《当幸福来敲门》的字幕翻译
- 关联理论视角下美式情景喜剧中语言幽默的字幕翻译策略及技巧
- 商务英语口译中的文化要素翻译策略研究
- 背景知识对于文本解读的重要性
- 西汉翻译中的异化与归化
- 基于平行语料库的意义隐化翻译研究
- 《围城》中汉语成语英译方法研究
- 跨文化传播下的海外电视剧翻译研究
- 从英语表达习惯谈大学英语四级翻译
- From Equivalence to Skopos: a theoretical ‘dialogue’ between Nida and the Functional School
- 浅析谷歌翻译中中英翻译的优缺点
- Achieving Sound Beauty in Chinese Translations of English Songs
文艺研究
- 此心安处是吾乡
- 浅析《小妇人》中乔·马奇的性格特征
- Le spleen baudelairien
- An Analysis of Writing Skills in I.B. Singer’s Neighbors
- A Review of the Ecocritical Reading of Water Imagery in Postcolonial Novels
- 英美文化差异对英美文学评论的影响分析
- Repetition in Langston Hughes’“Salvation”
- 浅谈英国成长小说中“引路人”的发展
- On the Separateness between British and India in A Passage to India
- Unity of Effect in Scene Settings in The Black Cat