高考英语语法填空题的解题技巧探讨

2017-08-09 21:54柯妮
校园英语·下旬 2017年8期
关键词:填空题解题技巧

柯妮

【摘要】当前,贵州省高考主要使用全国III卷,在英语试题中,一共有10道语法填空题,共15分。这需要教师对学生开展系统的训练,避免出现解题错误的情况。本文将以2017全国III卷高考英语试题为例,介绍了语法填空题的解题技巧。

【关键词】高考英语语法 填空题 解题技巧

高考英语语法填空题主要考查了学生对语法知识的掌握情况,但是学生在学习期间,经常感觉无从下手,极易出现错误,容易产生畏惧心理。这需要教师适时作出指导,帮助学生理清题型,通过反复的训练,提升学生的解题能力,并让学生的英语综合应用能力得到提升。

一、不给词情况

在高考英语中,命题者不给词,则填词范围必然有一定限制,即不会填名词、动词、形容词和副词等,而要填冠词、定语从句、介词、连词、代词等。在2017全国III卷高考英语试题中,主要考查了冠词、定语从句和介词,下面将介绍这三类的解题技巧。

1.冠词。包括不定冠词a、an和定冠词the,不定冠词一般用于单数可数名词前,定冠词则特指前文出现过的名词,同时还有以下特殊用法,即乐器名词、same前要用定冠词the等。

例如:……she is earning $ 6500 a day as 62 model in New York.

解析:此题考查冠词,(1)可数名词前用a或an。(2)抽象名词与物质名词前不用冠词(特指除外)。(3)复数名词前不用冠词(特指除外)。此题的名词model,为可数名词,并以单数形式出现,因而用不定冠词a。意思一个模特。

2.定语从句。主要由关系代词who、whom、whose、which、what、as和关系副词where、when、why等引导,不过要注意what不能引导定语从句,且关系词的分析要考虑其在定语从句中的成分。

例如:……64 has taken part in shows along with top models wants 65(prove)that she has brains as well as beauty she is determined to carry on with her 66(educate).

解析:此题考查定语从句,且为用逗号隔开的非限制性定语从句。指人时必须用who,不能用that。若为限制定语从句的话,则who与that都能够使用。

3.介词。介词是高考英语语法填空题中常考的内容,需要引起足够的重视。在日常学习过程中,教师要让学生注意积累一些介词短语,如accuse sb of(指控某人有……罪);be on vacation(在度假);at a loss(困惑,不知所措);be crowded with(挤满了……);be caught in(突然遇上……等)。

例如:…… to get a degree 68 engineering or architecture.

解析:此题答案为in,考查了学生对介词的掌握情况。介词通常与动词、名词等共同构成词组。这道题里面词语搭配为get/take a degree in sth,表示获得在……方面的学位的意思。

二、给词的情况

对于给词的情况,括号里基本为名词、动词、形容词和副词等实词,学生在填空之前,要重点考虑是否要对词语进行词性转换。当然,在填词的时候,还要注意词语的时态、语态和形式等,要结合上下文进行选择。

1.动词。对于给出了动词的题,要判断所填是谓语动词还是非谓语动词。如果判断是谓语动词,则考虑动词的时态和语态。若判断是非谓语动词,就考虑是不定式、动词ing形式还是过去分词形式。

例如:But unlike school friends,16-year-old Sarah is not spending half-term 61(real)Instead……

解析:答案为resting。主要考查非谓语动词的形式,根据词语搭配 sb spend time (in)doing sth(花费时间做某事),动词需要用ing的形式。

2.时态和语态。动词的语态决定其是否为及物动词或不及物动词,若为及物动词,则后面必有宾语,同时将可能出现被动语态。若为不及物动词,则后面无宾语,将不存在被动语态。

例如:Sarah 63(tell)that she could be Britains newsupermodel earning a million dollars in the new year.Her father Peter44……

解析:答案为was told或has been told。动词tell具备双宾语(间接宾语sb与直接宾语sth),根据这句话可知,因为提前了间接宾语提前,因而只能为被告知了。

3.名词。通常名词有单数和复数之分,为准确区别,先要观察名词的复数是由名词的单数变来。

例如:She has turned down several 67(invitation) to star at shows in order to concentrate……

解析:答案为invitations。这道题考查名词的形式(单复

数),根据前面的形容词several(几个的,各自的)可知,需要用复数形式,只需要加s即可。

三、解题技巧总结

学生除了要掌握不给词和给词两种情况的解题方法外,還要注意以下两点:第一,总结做题规律、善于发现提示词语,注意句型、搭配、逻辑关系、句子结构、上下文等。第二,理解短文:解题之前,首先应通读全文,理解大意,把握故事的整体走向。文中相当的一部分空格是通过对文章逻辑结构的把握来确定正确答案的。

总之,教师在教学中要加强对学生的指导,帮助学生分析语法填空题型的命题特点,主要有不给词与给词两种情况。学生通过长期的训练,才能逐步掌握正确的解题技巧,为今后高考取得好成绩打下良好的基础。

参考文献:

[1]赵三娃.高考英语语法填空的“三轮复习”策略[J].西部素质教育,2017,(02):230.

[2]仇佳佳,詹蓓.高考英语语法评价模式改革的反思[J].基础外语教育,2016,(02):87-93.

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