2016年23期
新教育时代电子杂志(学生版)
小学教育
- 小学语文阅读教学质量与效率的提升策略
- 轻度智障学生作文教学中的片断训练
- 对小学语文课堂提问技巧的探析
- 论小学生音乐欣赏能力的培养策略
- 小学英语课堂的有效提问策略
- 浅淡农村幼儿泥塑活动
- 小学英语乡村教学之所思
- 小学语文教学中如何有效开展小组合作学习
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透
- 小学英语分层教学应用探索
- 试析如何提高新时期小学生德育工作的实效性
- 师德
——教师素质的核心 - 小学数学小学生创新意识培养
- 如何培养小学生参与足球运动的兴趣
- 浅谈作文分层中的几点感悟
- 浅谈小学英语课堂上如何培养学生的自信与兴趣
- 有效教学从有效引导开始
- 小学语文互动教学方法策略之我见
- 怎样进行赏识教育
- 试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
- 如何加强小学语言文字训练有效性策略研究
- 小学数学教学中如何引导学生自主探究
- 游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究
- 小学语文阅读教学应以读为本
- 如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
- 新课改下小学数学有效教学方法研究
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
- 小学语文教学技巧初探
- 小学语文作业设计之“变”
- 课程结构与小学教育探讨
- 换一个位置 他就是明星
- 浅谈信息技术与小学语文教学整合
- 快乐教学，激发小学体育课堂活力
- 浅谈小学数学教学生活化
- 小学语文自主创新课堂教学模式的实践研究
- 小学数学课堂上传递数学文化的策略
- 新课改背景下的小学教育教学管理
- 小学教育管理中传统文化教育的运用
- 浅谈小学数学导入设计的几种方法
- 教育游戏在小学教育中的实践探讨
- 小学体育教育中德育渗透浅谈
- 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
中学教育
- 浅析高中历史高效课堂教学艺术
- 浅谈高中政治教学中学生主体作用的发挥
- 初中美术教学中学生审美能力的培养策略
- 提高初中数学课堂教学有效性策略的研究
- 以新课程理念为指导构建高中物理高效课堂
- 数学中考三轮复习教学探讨
- 高中数学学习方法探讨
- 试论初中语文教学中和谐师生关系的构建
- 中学德育教学问题研究
- 浅谈初中语文人物描写写作指导
- 探索初中数学教学中师生互动的重要性
- 探究如何有效提高英语口语小组合作学习的运用
- 谈初中英语教学策略与方法
- 高考语文实用类文本阅读中存在的问题及解决对策
- 浅议怎样提高初中数学课堂教学的有效性
- 浅析高中生物实验方法
- 初中数学如何锻炼自己的直觉思维
- 初中物理教学中灵活运用生活素材的思考
- 如何提高初中生朗读能力
- 新课程背景下的高中英语教学有效性探索
- 英语教师在初中新课程改革中的角色转变
- 如何将德育教育贯彻在我的地理课堂上
高等教育
- 中职英语口语教学现状及对策
- 高等学校继续教育转型发展推进路径与政策建议
- 高考复读学生学习自我效能感现状及特点分析
- 高中教师如何培养高中生的积极人格
- 电子邮件的文本体裁
——区别于传统信件的新的独立的文体 - 高中数学习题变式教学的探究
- 浅议音乐教育中传承民族音乐文化的重要意义
- 高职高专计算机基础教学中培养计算思维的探讨
- 浅析新课改下高中英语教学的有效性研究
- 浅谈高中数学教学中存在的问题及应对策略
- 适应新常态 展现新作为以新的发展理念开创新形势下高校宣传思想工作新局面
- 多媒体教学在高中语文教学中的运用
- 试论高中英语自主学习培养的策略
- 探索高中生物教学中常见的问题及对策
- 探究音乐教育中培养学生想象力的有效措施
- 地方本科院校大学英语学困生学习现状调查分析
——以楚雄师范学院为例 - 关于矩阵微分法的补充定义
学生课堂
- 浅析小组合作学习在小学语文教学中的应用
- “心动、行动、互动”点滴谈
- 小学语文课堂教学中如何提高学生的倾听能力
- 让小学体育课堂充满团结合作的乐趣
- 小学信息技术课堂教学中如何有效开展小组合作学习
- 如何营造轻松的语文课堂氛围
- 红蜘蛛电子教室在信息技术课堂中的应用研究
- 浅谈数学教学法与学生素质教育的培养
- 浅谈中考数学二轮复习中实施“小组合学，分层递进”的策略
- 新时期下音乐教学与信息技术的完美结合
- 汽车电路的常见故障和解决办法探析
- 通往阅读教学的路不止一条
——祁玲娟老师执教的《我要的是葫芦》阅读教学片段案例与反思 - 以数学素养的角度看初中数学课堂教学
- 高中生英语写作阶段培养策略
- 培养学生口语交际的能力
- 以积累古诗词为载体,激发学生课外阅读的兴趣
- 初中语文课堂阅读教学法浅探
- 浅谈初中数学几何证明题教学
- 《启发互动，提高学生语文能力的研究》结题报告
- 小议如何上好复习课
- 数学转化知识探究
- 诱趣教学法在初中体育教学创新路径中应用分析
- 关于高中数学课堂教学的几点思考
- 物理教学中激发学生自主学习的几点做法
- 英语教学中如何开展“游戏教学”