2020年22期
科教导刊·电子版
教育观点
- 证词及自主探索对儿童因果学习的影响及教育策略
- 高职学前教育专业学生职业能力培养途径探析
——基于实践教育活动角度 - “双一流”建设背景下国际经济与贸易专业创新人才培养路径研究
- 高职药学专业毕业论文现状与对策研究
- 寓教於美
——当前大学教育感受点滴 - 通识教育：自由教育、博雅教育的继承与发展
- 父母元情绪理念对儿童问题行为的影响
- 多元人文学科的交响曲
——当代人文美术教育探究 - 特殊时期护理学临床毕业实习存在的问题、对策及思考
- 网络舆情对高校意识形态教育促进作用分析
- 农村幼儿教育的困境与出路探思
- 大学生消费行为调查研究
- 试论当代艺术对高校美术教育的影响与价值
- 研究生实践能力培养模式探索实践
- 中小学生学习习惯对学业负担的影响
- “互联网+教育”环境下教育公平问题探讨
- 应用型本科院校课程教学创新模式研究
- 折纸游戏中幼儿能力培养研究
- 产教融合背景下中职计算机网络技术专业建设的思考与研究
- 在线教育高质量常态化发展研究
- “智慧校园”助推学生校园影视文化素养提升策略的可行性分析
- 核心素养下幼儿园开展Stem教育活动的实践
- 探索以衔接开放教育专科为导向的中专教学资源建设
- 高技能人才培养与高职教育发展问题探究
- 高职院校学生质量信息员培育提升的实证研究
——以浙江旅游职业学院为例 - 以“厕所文化”PBL项目建设促进家校共育
- 高职护理专业学生综合素质多元评价体系的研究
教育管理
- “一带一路”沿线国家来华留学生管理的问题与对策
- 新时期高等艺术院校来华留学生教育管理模式分析
- 临床医学教师岗位胜任力提升路径
- 地方高校财经工作体制机制创新
- 信息化背景下高校人事档案管理模式优化策略初探
- 高校工会在双一流建设中的作用浅谈
——以湖北省A校为例 - 新媒体背景下高校三重主体协同创新工会工作研究
- 高职班导师制度的实践与创新
- 浅谈如何做好中职学校班主任工作
- 薄弱学校薄弱班级学习状态原因浅析及应对策略初探
- 高职院校学生信息安全教育研究
- 高校图书馆“双不停”期间的服务创新探析
——以山东大学（威海）图书馆为例 - 高校应急处突管理机制和专业应急队伍建设的思考
- 基于信息资源共享的高校教学档案管理模式探讨
- 应用型本科院校图书馆信息化建设探析
- 高校思政师资队伍建设中“工匠精神”的运用
课程教学
- 《材料化学概论》课程思政探索
- 线上教学障碍分析与效率提升对策研究
- 慕课教学模式在全口义齿教学中的应用
- 高校思想政治理论课问题是教学的前提与关键
- 高校财经类专业实践教学的现状及对策研究
- 小学科学课程实施现状研究
——以九江市D小学为例 - 高校财经类专业的实践教学探究
- 通识教育课程中“小班讨论”教学模式的实践探索
- 安全学原理课程混合式教学模式改革研究
- 自动控制原理的在线教学研究
- 基于SPOC的《基础工程》混合式在线教学模式探索
- 复合型人才培养模式下信息素养的课堂教学探究
- 病理教学在不同整合教学体系中的比较与思考
- 新工科背景下Linux操作系统课程的教学探索与改革
- 《AFC自动售检票系统检修》一体化课程开发实践研究
- 基于云课堂的混合式教学模式在外科护理学中的应用
- 新时期高校线上教学质量监测体系的构建设想
- 麻醉科住院医师规范化培训中实施CTU形式的教学查房的效果观察
- 警体第二课堂的现状研究
- 中国特色社会主义发展经济学“三进”教学改革路径研究
- “工学结合”环境下高职思政教育创新的思考
- 线上教学中大学物理课程思政元素的融入
- 浅析如何在早期阅读中开展师幼共读
- 电磁学线上教学实践与思考
- 精品课程建设策略研究
——以中职《网络营销实务》为例 - 浅谈如何在茶艺课堂教学中融入思想政治教育的路径
- 就业为导向下技工学校市场营销教学的创新研究
- “互联网+”背景下“云课堂”职教课程考核评价体系探究
- 高职“3D打印技术”课程分段式教学整体设计略谈
- 基于混合模式的《飞行原理》课程教学改革
- 关于卫校护理技能教学与临床护理工作的接轨探讨
- 新工科背景下机械设计课程教学改革与实践
- 高职药学专业基础化学分层教学研究
- 浅谈美术高考色彩备考教学的有效策略
- 浅谈任务驱动法在中职电工技术基础与技能教学中的应用
- 关于材料工艺学教学实践与改革的相关探讨
- 高考美术教学中提高学生速写能力的策略探讨
- 浅析特殊时期高职思政课线上教学方法
- 高校孕产康复技术课程教学方法研究
- “互联网+”视域下高职《企业管理》课程教学改革探讨
- 基于“学习通”平台的药理学混合式教学的教学模式探索
- 信息化技术在机械制图课程中的应用研究
- 无损检测课程及实验实践教学改革探索
- 人文关怀教育融入妇科护理教学中的效果评价
- 柯达伊在小学音乐课堂实践和教学现象的思考
- 会计专业实践教学体系构建探析
- 研学旅行中提升学生政治学科核心素养的实践与思考
- 基于“科教融合”项目化教学模式的探讨
——以工艺美术专业与基金项目结合为例 - “互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课的思考
- 基于动漫教学的手语交互动画的设计与应用研究
- 高中化学教学中实验探究和创新能力培养方法探析
- 浅谈学前教育专业“幼儿绘本创作”课程的教学实践
- 基于网络平台的高职会计专业信息化教学方法探析
- 小小肩膀大大力量
——小学生六年级社会责任感主题班会教学设计 - 微课在高职学生信息素养教育中的应用初探
语言文学
数学研究
- 《高等数学》的混合教学及其课程思政
- 游戏在小学数学教学中的应用研究
- 关于贯通培养项目下基础数学教学与评价的思考
——以北京劳动保障职业学院为例 - 例谈模型构造法在解直角三角形中的应用
- 函数洛朗级数展开的一点思考
- 利用思维导图，提升小学生数学单元复习能力
- Rouch定理的教学总结
- 浅析《高等数学》习题课互助互动式教学
- 浅谈如何让学生在快乐中学数学
- 高中数学教学中渗透传统文化的方法与策略
- 数学确定性的丧失的原因
- 小学数学核心素养培养的实践研究
- 浅议新课标背景下，高中数学教学中数学文化的渗透
- 三种不同视角下的特殊二元二次方程的解法
- 《两位数加一位数》教学案例分析
- 高等数学微课教学设计的探究与实践
——以“空间曲线的切线问题”为例 - 基于“第二定义”视角下圆锥曲线解题的应用
- 浅谈小学数学计算教学策略的有效性分析
- 基于核心素养下小学生“几何直观”能力的探究
- 问题教学在定积分应用中的探究
- 思政引领，推动概率统计课程改革
外语教学
- 典籍英译与中国文化走出去
——以《西厢记》两个英译本为例 - 浅析政治文本中中国特色词汇的英译
——以2020年《政府工作报告》为例 - 藏族格言诗英译与中国文化走出去
- 多模态视角下商务英语写作教学实证研究
- 古诗英译中的选择对等
- 英语学习活动观下的阅读教学实践
- 新课程理念指导下如何提高高中生英语听力水平
- 从概念隐喻的视角看大学英语词汇教学
- 基于云班课的高职英语混合式教学实践启示
- 大数据时代CDIO教育理念下信息化大学英语实践教学
- 课程思政在大学英语写作课程中的体现
- 智慧环境中高中英语语篇教学探究
- “一带一路”背景下大学英语跨文化交际能力培养
- 浅谈《生物专业英语》在线教学经验
- 新课程下微视频与英语课堂的融合探讨
- 小学英语高年级教学中培养学生发散性思维的思考
- 浅谈英语定语从句关系代词的用法
- 英文歌曲在小学生英语第二课堂教学中的应用探究
- 混合教学模式在高职英语教学中的实践初探
- 浅谈高校英语“金课”建设
- 论基于网络合作模式下初中英语写作教学
- 比较教学法在韩国文学教学中的应用
- 赣方言对阿拉伯语语音学习的负迁移作用研究
体育视界
- 啦啦操对中学校园文化建设的影响及实施路径分析
- 以职业需求为导向的高职体育课程教学思路研究
- 人文理念下高校体育管理目标与方法研究
- 初中体育教学中的困境及对策分析研究
- 体质健康测试对高职高专体育教学改革的影响研究
- 立德树人在初中体育教学中的实践
- 开展阳光体育大课间活动的实效性
- 有氧运动对肥胖大学生的影响
- 基于高职院校游泳课教学改革分析
- 情绪态度对于学生体能训练成绩影响研究
- 网络教育技术在高校体育教学中的实践运用
- 高职院校足球俱乐部对体育教学影响分析
- 高校足球专业学生裁判能力的培养
- 高职院校体育课程教学中对体育文化的定位
- 徐州工程学院线上体育课新思路
——以跆拳道普修课为例 - 试析高校体育教学创造性思维的运用
- 互联网+视域下黑龙江省冰雪体育旅游产业创新发展研究
- 基于高校体育学科核心素养的学习共同体研究
- 创建沈阳体育名城发展路径启示与对策
- 羽毛球训练中的多球训练技术初探
- 中学体育教育教学多样化教学模式分析
- 毽球对儿童身心灵动性的培养