2021年20期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
教育·前沿
- “互联网+”背景下高职院校就业指导工作路径探究
- 高职院校档案管理教材建设策略研究
- 提高劳动技术教育效率的实践研究
- 县城小学留守儿童心理成长与学校的心理帮扶策略刍议
- 高校大学生生活园区心理健康教育浅析
- 地方高校创新创业教育与专业教育融合路径研究
- 高校资助育人功能实现路径
- 论高校学生管理中合法性与合理性的统一
- “双创”视域下高校人力资源管理中的问题与对策分析
- STEAM 教育理念在学前教育中的应用论述
- 社会支持、心理控制感和心理健康研究
- 小学综合实践活动课的育人功能研究
- 小组工作在高校资助育人工作的应用研究
- 高等职业院校学生学习的思维模式探究
- 基于工作流程的高职院校《人工智能》通识课课程体系构建
- 基于区块链的学生综合素质评价的可行性研究
- 大学生“慢就业”现象分析
- 高职专升本贯通式人才培养模式分析
- 家校协同视域下大学生心理健康问题的预防及干预机制研究
- 以人为本理念下初中校长管理工作艺术的研究
- 基于微课的大学生心理健康教育翻转课堂教学方法初探
德育·建设
外语·外文
教改·教研
- 基于数学核心素养的小学数学教学改革探索
- 基于证据推理的“电离平衡”的课堂教学
- 小组合作视域下问题化学习对学生情感培养的影响
- 初中生物教学中有效问题设计的策略
- 中职语文实用类文本阅读教学设计策略刍议
- 统编教材小学语文长课文教学策略探析
- 兴趣,深耕农村孩童书法素养的基点
- 刍议小学语文作业个性化设计的技巧探索
- 史料实证素养在初中历史教学设计中的落实策略
- 阅读与表达共生语文课堂的思考与尝试
- 高中语文朗诵教学新探
- 高校生物学类实验课程教学设计模式初探
- 谈微阅读对高中语文教学的影响与对策
- 谈中职数学教学板书设计和作业布置
- 基于人工智能在中学语文德育教学中的应用研究
- 电子白板在小学语文教学中的应用
- “一三六”高效课堂模式在高中物理教学中的应用研究
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养
- 中职数学核心素养渗透课堂教学实践的策略探索
- 在初中物理教学中如何培养学生自主学习能力
- 探索在情境创设中增强学生体验性的有效策略
- 教材解读的最终走向
幼教·论坛
理论·探索
- 建立涉检信访风险评估长效工作机制的几点思考
- 礼仪类通识课程混合式教学改革与实践研究
- 高职跨境电商人才创业能力培养与专业教育融合研究
- 高职院校实践教学校企协同育人机制探索
- 民办高校面向国际学生的培养模式与课程建设创新研究
- 基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学模式分析
- 浅谈五年制高职数控专业学生跟岗实习期间能力提升路径
- 基于 OBE 理念的《工程项目管理》课程学习目标设计
- 机械设计与制造课程线上线下混合式教学实践探讨
- 基于产教融合理念下的学前教育专业创新创业教育体系构建研究
- “95 后”医学生创新素养培育的路径探索
- “三导向、四贯通”机械设计基础课群教学改革与探索
- 新办园师徒制实施成效提升策略研究
- 高职电子技术专业“项目式教学”中专业课程间项目设计的衔接研究