2020年35期
学习周报·教与学
教法探究
- 高中阶段语文写作教学策略探究
- 改善小学生英语课堂学习效率的途径
- 新课改背景下小学语文情境教学的策略探究
- 新课改下八年级数学教学的相关探究
- 新课改背景下优化高中数学课堂的教学方法
- 小学数学教学运用微课的策略探究
- 小学语文低年级识字教学策略探究
- 核心素养下小学数学组织数学文化教育的方式方法
- 新课程背景下农村初中英语课堂教学方法探究
- 高中数学学困生学习效率低的归因分析及策略探究
- 初中数学信息化教学策略探讨
- 高中数学教学中培养学生解题能力的方法
- 小学语文趣味课堂构建策略探索
- 浅谈如何培养学生的解题能力
- 小学语文趣味识字教学的有效策略探究
- 浅析小学语文情境教学的创新策略探究
- 基于英语课堂培养初中生文化意识的策略探究
- 提高初中学生英语课前预习效率的策略研究
- 多媒体技术在初中语文教学中的应用
- 如何培养小学生的语文写作能力
- 探究中职英语课堂导入方式
- 新课标下初中数学教学的有效性策略探究
- 浅议初中道德与法治教学中的三种重要教学方法
- 提升小学语文教学有效性策略探究
- 浅谈小学语文教学实践的几点做法
- 浅析新课改下的初中英语创新教学策略
- 小学低年级数学的有效教学策略探究
- 探析如何打造小学数学兴趣化课堂
- “5P”初中英语课堂教学模式探究
- 以学生为中心提高初中语文作文教学效果
- 小学高年级阅读教学对语文素养的促进作用
- 探讨初中语文教学中学生思维能力的培养
- 生活情境在小学高年级数学教学中的应用探析
- 小组合作法在初中语文教学中的有效开展策略
- 小学语文口语交际教学的有效策略探究
- 兴趣课堂理念下的小学数学教学策略探究
- 素质教育背景下高中英语高效课堂构建策略
- 不走寻常路
- 高职高专院校思想政治教育的有效开展策略探析
- 探究自然拼读与小学英语阅读教学相结合的过程性评价体系
- 大数据背景下职业院校学生管理工作信息化重构
- 小学高年级数学读题和解题能力培养方法
- 运用情境教学法提升小学数学教学质量的路径探索
- 基于探究学习模式的高中英语单元综合学习活动设计
- 拓展小学语文阅读教学的途径解析
- 浅析小学数学低年级学生审题能力的培养方法
- 基于以趣引路的数学教学策略探讨
教学研究
- 提高小学语文教学质量的策略研究
- 多元化教育理念指导下的小学语文教学
- 初中语文有效教学的运用方式
- 浅谈提高小学英语词汇记忆的策略
- 立德树人之小学语文有效教学策略浅析
- 小学数学教学中学生自主建构知识能力的培养
- 对提升小学语文古诗词教学质量的思考
- 探讨采用合作学习模式在初中数学教学中的应用策略
- 翻转课堂教学模式在大学英语写作教学中的应用
- 现代诗歌中关于围绕“意象”展开教学的几点看法
- 基于小说主题的人物形象刻画艺术教学范式
- 如何提高小学生的语文写作能力
- 初中英语教学中的听力训练
- 情境教学法在小学语文教学中的应用
- 《学习演讲词》教学设计
- 怎样在小学语文教学中提升学生的自学能力
- 高职课程教学中任务驱动法的应用研究
- 全面优化教法，提高小学高段语文教学效果
- 由1度窥视角的思维空间
- 高中语文开放型阅读教学的设想
- 教具在小学英语教学中的应用研究
- 启发性教学在小学低段数学教学中的应用策略
- 新课标下初中信息技术高效教学策略的应用
- 初中英语有效教学的实现
- 小学几何图形教学如何结合农村生活
- 浅析小学生英语口语表达能力提升策略
- 小学高年级语文阅读能力的培养
- 浅析小学语文阅读教学有效性策略
- 小组合作在小学语文教学中的有效应用
- 构造函数，巧解导数不等式
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 小学数学教学“链接生活 同题异构”增效的策略研究
- 小学语文互动教学策略研究
- 生活中有语文 语文中有生活
- 多媒体信息教学技术对初中数学的教学帮助
- 小学数学有效教学的研究
- “细”到深处便是情
- 小学语文高年级课堂小练笔教学研究
- 小学语文阅读教学中培养学生核心素养的策略
- 初三数学总复习的困境与出路分析
- 在小学数学教育中培养学生独立思考能力
- 小学语文教师营造良好课堂氛围的策略研究
- 对新课程背景下初中英语教学优化策略的研究
- 浅析小学语文写作有效教学策略
- 新课改下高中语文自主学习策略研究
- 问题教学法在高中数学教学中的有效应用
- 微探小学语文体验式阅读教学
- 浅谈提高小学生看图写话能力的策略
- 如何提高小学生作文水平
- 小学生数学自主学习能力提升的几点思考
- 浅谈如何提高小学六年级数学的教学质量
- 小学语文辅助学生建立基础知识体系的策略
- 现代化教育背景下高等职业教育研究
- 探析信息技术在小学数学的有效应用及反思
- 关于初中英语写作问题的分析及解决策略
- 网课“回锅肉”如何炒
- 初中数学教学中学生解题能力的培养
- 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探讨
- 传统文化在初中数学教学中的渗透刍探
- 如何在小学语文课堂教学中培养学生的想象力
- 初中数学小组合作学习有效性策略
- 浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养
- 用游戏打造低年级数学课堂
- 沐浴经典 睿智人生
- 小学数学教育中学生独立思考能力的培养
- 关于小学英语课中德育渗透的几点思考
- 背景知识在小学语文阅读教学中的应用
- 诗意语文初探
- 初中语文朗读教学与学生语文核心素养的培养研究
- 农村初中英语自主学习能力的发展策略
- 让农村孩子爱上阅读的策略研究
- 优化课堂 激发学习
- 小学数学课堂教学中提问的分析与思考的重要作用
- 小学语文阅读教学中思维能力培养策略研究
- 浅谈高中语文阅读教学有效性的提升
- 初中数学课堂上提高学生解决问题能力的策略
- 大思政背景下高校思想政治理论课教学模式改革路径探索
- 学生互批互改作文指导
- 小学语文写作教学分段训练模式初探
- “项目驱动”教学法在大学英语中的应用
学前教育
实践探索
教育管理
课程纵横
- “小德育”蕴涵着“大理念”
- 初中化学高效教学的实现
- 优化高中物理小组合作学习的教学策略
- 论如何在初中化学课堂中创设情境教学法
- 小组合作在高中化学教学当中的应用初探
- 中职思政课堂教学有效性的策略
- 德育在高中STEAM教育中的有效渗透
- 关于初中体育分层教学的开展策略探讨
- 初中体育培养学生个性发展的教学方式
- 闭合电路中U/I、△U/△I规律探究及△U、△I的大小比较
- 基于中学机器人教学中逻辑与思维的研究
- 提高初中生生物学习兴趣的策略探索
- 对初中历史教学现状及优化的思考
- 高中政治问题意识与有效教学构建研究
- 信息技术与高三生物教学的有机结合
- 初中化学教学中创新精神与批判思维培养策略
- 高中物理高效课堂构建策略浅析
- 初中化学教学中趣味化学实验的运用探讨
- 立足核心素养，优化高中化学课堂
- 论新课改下提升初中物理教学质量的途径
- 关于新课改下初中生物教学方法的探讨
- 农村初中生物教学中的德育教育
- 如何开展小学美术有效教学
- 关于提高初中生化学知识水平的教学研究
- 思维导图在初中历史教学中的实践浅析
- 讨论教学与初中历史课堂的有效结合
- 高中体育教学中体能训练的方法研究
- 初中化学课堂中探究式教学方法的运用
- 浅谈高中历史概括性主观题得分技巧
- 论科学实践对培养小学生科学核心素养的重要性
- 初中地理课堂教学方法研究
- 初中物理教学感悟
- 社会主义核心价值观与生物核心素养融合的策略
- 游戏方式在高中体育教学中的应用策略
- 激发小学生科学学习兴趣之我见
- 小组合作在初中道德与法治教学中的应用研究
- 初中化学教学中情境教学的运用探索
- 新冠肺炎疫情中蕴含的高考地理知识
- 探究式教学让小学科学课堂更加高效
- 任务驱动教学法在信息技术教学中的运用
- 历史教学重在课堂
- 基于高中化学核心素养的有效教学路径研究
- 浅谈信息技术在初中化学教学中的应用
- 基于核心素养培养的高中思想政治教学探究
- 基于“点亮教育”初中物理教师专业发展的有效策略
- 小学道德与法治教学培养自主学习能力探究
- 口诀巧破板块问题易错点
- 小学体育合作教学的实施策略
- 如何优化高中政治的课堂教学
- 论初中美术课堂中人文素养观念的渗透
- 关于提升初中化学教学效率的方法探讨
- 时政小课堂在统编新教材教学中的应用
- 中学生物学教学中社会责任的培养
- 高中化学课堂教学难点与解决对策探究
- 高中历史教学当中情景教学应用探索
- 小学科学教学中“做与思”有效融合的策略
- 特殊教育学校体育课程演进的几个问题的探讨
- 基于Flow Map的中美高中生物教材难度比较
- 初中道德与法治课程开放性教学策略
- 浅析京剧走进小学音乐课堂的深层意义
- 新媒体在思想政治教育方面的发展研究
- 浅谈音乐说课
- 基于云平台的线上线下一体化教学模式在高职物流教学中的应用
- 建好用好美术功能室 科学开展高中美术教学
- 提高初中体育教学有效性的思考与探索
- 高二学生物理学科文本阅读能力培养的探究
- 虚拟机在软硬件教学中可行性探索
- “异中求同、同中求异”推进成都市中职体育教学改革