新课程·中旬
理论创新
- 论高中思想政治课育人价值维度
- 化学教学中学生素质教育的培养
- 推进“节能”教学 打造高效课堂
- 以学生为主体的嵌入式实验教学模式的研究与实践
- 新课程下高中物理教学探讨
- 中等专业学校五年制高职数控技术品牌专业建设实践与研究
- 坚持送教下乡 创新会计实践教学
- 论构建高中数学GX实验课堂教学策略与实施的可行性
- 浅谈精品课程的多机位教学录像
- 浅谈新课改下高中生英语自主学习习惯的培养
- 高中英语课堂教学的有效导入探讨
- 实施五年制高职德育体验式教学的思考
- 没有扶不起的“阿斗”
- 强化管理,让德育工作求实务真
- 看高中美术教学中少数民族特色的传承
- 浅议中职机电专业实训教学中职业能力的培养
- 五年制高职动漫专业的“B—S—C—P”人才培养模式的构建
- 先务者,修己之道
- 浅析多媒体教学在高中数学教学中的运用
- 中职学校班主任如何对新生进行教育
- 职业性内容与实训化模式
- 新课程理念下的教学反思
- 论多媒体教学在中职美术教学中的地位和作用
- 中职德育课程考核与评价存在的弊端及改革实践
- 高中信息技术教学面临的问题及出路
卷首语
教育研究
- 高中思想政治教学中多媒体技术的应用研究
- 浅论语文阅读教学的生活化
- 浅谈阳光课堂的构成
- 新课标背景下的高中化学教学问题研究
- 构建作文讲评课中的自主模式
- 浅谈物理学中的数学思想方法
- 史料在高中历史教学中的应用
- 中职数学在机械专业中的运用研究
- 教案设计的研究
- 浅谈语文课堂的提问艺术
- 高中地理教学中现代信息技术的应用研究
- 基于云计算的合作学习探究
- 小议导读法在语文教学中的运用
- 对如何提升体育教学有效性的研究
- 提高机械电子工程专业学生实践能力的探讨
- 浅析高考作文的审题立意
- 如何培养学生上体育课的兴趣
- 对提高职高数学课堂效率的方法研究
- 如何提高课堂教学的有效性
- 运用“三全”管理理论创建高等院校创新实践教育体系
- 浅谈历史情境题的命题原则
- 指导学生解答历史材料题的几点做法
- 对使用导学案的研究
- 非英语专业的大学英语写作教学初探
- 高中物理课堂上学生不“动”,教师应充当“导火索”
课改探微
- 职业中专语文教学中几组“矛盾”的科学整合
- 浅谈中职学校计算机课堂教学方法
- 浅谈高考作文的深刻性
- 湖南花鼓戏课堂教学浅探
- 艺术设计专业的资源检索初探
- 对生物教学中创新教育的探索
- 德育在中等职业教学中的运用
- 关于新课程下高中数学反思性教学的探析
- 过程教学法在高职英语写作教学中的应用研究
- 如何打造“生生不息”的高效语文课堂
- 浅谈我理解的历史教学三维目标
- 英语语法教学的“春天”
- 英语任务型教学初探
- 高中美术教学中学生创新能力培养的途径探析
- 英语阅读教学中的图式理论运用体会探讨
- 如何加强职业学校思想道德素质教育
- 如何在化学教学中发挥探究性教学模式的价值
- 浅谈高中思想政治课堂教学的有效性
- 如何优化高中数学课堂
- 高师生数学学习心理初探
- 关于构建高中数学生成性课堂的策略探析
- 对史学观念的转变与提高高中历史教学的有效性探讨
- 浅谈职高语文教学中兴趣的培养
- 对一节实验课的反思
- 分析高中地理教学中学生创新思维能力的培养
- 优化课堂教学,打造高效地理课堂
- 如何锻炼职高学生的口语表达能力
- 巧用媒体资源,拓宽语文教学途径
- 探究式教学法在高中数学教学中的应用探讨
教学实践
- “三段六环”课堂模式下探究性学习研究
- 试论理实一体化在职业院校会计基础教学中的运用
- 让课题点亮你的语文课堂
- 浅析职高POP广告设计有效性教学的实践
- 牛津高中英语task教学感想
- 历史课堂教学之我见
- 浅谈乐谱的研究在钢琴教学中的重要性
- 左思《咏史》(其二)与鲍照《拟行路难》(其四)比较赏析
- 如何上好生物这一门“副课”
- 高三政治经济生活一轮复习《外汇与汇率》学案
- 药用真菌及深加工课程改革的探索与研究
- 如何在高中生物教学中培养学生的学习兴趣
- 激发写作兴趣 开拓写作思路
- 怎样上好焊接一体化课
- 情感 情境 问题设计
- “活动单导学”在古典诗歌教学中的应用
- 探究化学新课改中网络多媒体技术的应用
- 在英语教学中体现素质教育
- 浅谈《用途广泛的金属材料》的教学构思
- 试论高职药学专业中微生物学和免疫学的教学方法改进
- 职高数学教学偶得
- 姹紫嫣红才是春
- 故事在哲学课堂中的应用
- 优化高中文言文教学 构建高效语文课堂
- Seating the guests教学设计
- 新课改下结合“支架理论”进行“课文深读”
- 浅谈语篇分析在高中英语课文教学中的应用
- 高中数学开放式教学的分析
- 提高高中地理课堂有效性的探究
- 如何把高中生物教学生活化
- 《祝福》的悲剧与悲剧性赏析
- 工程结构教学中如何正确使用图片素材
- 行动导向教学模式下中职计算机教学设计
- 浅谈新课改下的物理实验教学
- 生本理念下的高中物理教学
- 关于《那一年,面包飘香》一课的思考与体会
- 2013年3月全国英语等级考试第二级听力试题分析及备考建议
- 思维导图点亮信息技术复习课
和谐校园
新视角
热点聚焦
百花园地
- 网络环境下如何提高高校思想政治教育质量
- 把握教学重点与方法 提升中职学生的职业能力
- 网络资源与高中音乐教学有效整合调查的分析与思考
- 《舌尖上的中国》在地理教学中的应用
- 教育也要“接地气”
- 支架式教学在信息技术课中的应用
- 紧跟教改步伐,用魅力、实效打造课堂教学
- 综合实践活动开设的重要性与必要性
- 提升教学艺术 享受教育幸福
- 运用“五化”教学激发学生学习英语的兴趣
- 在体育教学中促使学生健康成长
- 如何引导学生做好高中数学笔记
- 福州市中学小场地足球运动开展情况的调查与分析
- 《写意兰花》教学设计
- 大学生时间管理课程开发
- 一次班委选举引发的思考
- 在Flash动画制作课程中融入素质教育
- 浅议中国梦背景下的大学生理想信念教育
- 浅析新课程下师生互动策略 在高中物理教学中的有效性
- 对“班主任工作”的点滴看法
- 少数民族学生如何写好汉语作文
- 新课程标准下高中生物学科作业优化的设计研究
- 以学科组探究实践保障新课标实效
- 师生关系对学生学习的影响
- 强化高中信息技术教学的对策
- 教学中如何践行课改教学新理念
- 试论高中数学课堂教学效率的提高
- 在中学生物实验教学中培养学生的求异思维
- 怎样培养学生的提问意识
- 多样化教学方法 打造高效英语课堂
卷首语B
理论创新B
教育研究B
课改探微B
- 面向成人教育的计算机应用基础课程教学改革
- 历史教学中如何与学生沟通
- 初中数学课程资源开发利用探讨
- 新课改背景下的作文批改模式探新
- 浅谈新课改下音乐课教学方式的转变
- 浅谈初中语文课堂教学的新理念
- 适应新课标,改革旧方法
- 有的放矢 击中要害
- 中职学校经济法课程教学方法再探
- 对语文教学中使用多媒体的思考
- 新课改背景下高中英语教学的问题和对策
- 浅析新课程下 初中数学教学方法
- 浅谈语文阅读教学中的文本多元解读文献综述
- 论初中语文高效课堂的建立
- 浅析当今社会背景下政治课的教学方法
- 初中物理探究性试题浅析
- 在初中思想品德课中如何实施教学生活化
- 新课改视阈下初中语文阅读教学方法浅探
- 新课标下搞好物理实验教学的几点想法
- 中职汽车维修专业教学改革浅析
- 新课程背景下的初中语文课堂
教学实践B
- 中职英语听说课中听力材料输入有效性调查与分析
- 在体育课中让学生产生兴趣,获得能力
- 中职物理教学的困境及对策
- 利用汉江奇石开展语文实践活动的意义
- “我是冒险王”
- “鲜活”的思维,“灵动”的课堂
- 浅谈中职语文教学的情感陶冶法
- 基于ASP.NET+SQL SERVER可空类型数据的转换研究
- 中职学校电子电工实训教学研究
- 公路工程造价采用案例教学的思考
- 以学带教,和谐发展
- 高中历史选修《土耳其国父凯末尔》教学设计
- 一道习题的反思
- 浅谈基于数字星球系统的地理教学设计
- 抓住兴趣 抓住课堂
- 技能竞赛促进电子电工专业教学模式变革的思考
- 如何提高大学生计算机基础课教学质量
- 让初中学生乐于作文的教学策略
- 如何上好初中思想品德复习课
- 如何培养学生的信息素养
- 数据库技术与应用课程教学体会
- 如何打造快乐而高效的小学语文课堂
- 中职高一语文教学激发兴趣法微探
- 数据挖掘技术在交互课堂中的应用研究
- 初中英语词汇教学课堂提效及拓展摭谈
- 初中化学推断题常用突破口归纳
- 小学数学教学实践反思
- 如何上好初中信息技术课
- 如何提高初中生英语写作水平
- 初中音乐课堂中如何运用多媒体
- 漫谈高中英语教学
- 让学生快乐作文
- 浅谈初中英语自主学习能力的培养
- 初中音乐教学如何提升教学效率
- 物理“微课”教学的实践探索
- 创设数学问题情境方法初探
- 浅谈多媒体课件在课堂教学中的应用
- 高中数学中概率问题的探究与分析
- 初中信息技术教学方法初探
- 浅谈体育游戏在篮球教学中的作用
- 物理课适当走出教室回归生活
- 完型填空“四步走”
- “学会生活”主题活动设计方案
- 简析导数问题中构造辅助函数的常用方法
- 浅谈多媒体课件在电子技能与实训教学中的应用
- 如何引导学生开口说英语
- 浅谈体育游戏在体育教学中的运用
- 教学有感
- 将生活融入初中英语教学
- 《竹林深处人家》教学设计
- 如何理解固体压强与液体压强的区别和联系
- “体验式教学”在耐久跑教学中的运用
和谐校园B
新视角B
热点聚焦B
百花园地B
- 论“知止”思想对教师发展的启示
- 农机化发展的成绩
- 论林黛玉的生命意识及其叛逆性
- 以多样化教学打造精彩音乐课堂
- 班主任班级管理中的“理”字浅析
- 关于泰州市城区体育教师队伍建设的几点策略
- 青少年网瘾的成因及对策
- 频道节目编排浅论
- 浅谈职校生厌学的现状及解决措施
- 实施专业设置精细化管理,凸现职业教育特色
- 浅谈“统计”的教学价值
- 浅议法语联诵现象
- 浅谈谈话类节目的话题选择
- 浅谈幼儿园教师管理
- 绝妙的比喻——化无形为有形
- 高职院校音乐选修课教学探究
- 数学建模对师范生能力的培养
- 浅谈大学数学课堂教学的相关能力
- “卓越工程师教育培养计划”中的阶段性教学应用
- 色彩教学中应注重个性培养
- 我校农村学生的心理健康调查
- 再思考甲午海战中的国运大对赌
- 电视新闻如何扬长避短发挥优势
- 以本为本与以人为本
- 如何成为具有人格魅力的教师
- 农机技术推广中存在的问题及对策
- 中等职业学校学生品德量化考核探析
- 探索疏导初中生心理问题的有效途径
- 收割机的正确选购
- 浅议汽车发动机燃油和润滑系统的维护
- 来自大洋彼岸的风改变了我们的方向
- 企业文化融合建设方案
- 哲学课堂因古诗词而灵动
- 城市公共自行车与轨道交通的衔接规划研究
- 农机电子商务的应用现状
- 娄底市羽毛球裁判培训现状分析
- 美术范画在低年级教学中的意义
- 中职学生价值观教育方法初探