世纪之星·交流版
教学管理
教育研究
- 浅析当前农村义务教育阶段普及实验存在的问题与对策
- 浅谈小学语文教师教育科研的现状成因及对策
- 小学信息技术教学中生活化教学模式研究
- 初中英语互动教学实施的困境与对策思考
- 刍议小学六年级数学分层教学的实施策略
- 关于小学语文高年级作文教学现状及对策的分析
- 学习迁移理论促进初中英语写作教学的探讨
- 浅谈农村小学生不良行为习惯的成因及对策
- 创新设计,利用实验促进化学教学可持续发展
- 浅谈信息技术教学中多元化评价手段
- 高校学前教育专业创新创业教学存在的问题与改善措施
- 语文教师应承担起传承传统文化的历史使命
- 浅谈小学语文教师教学实践的发展创新
- 提高小学数学教学有效性的三个出发点
- 小学生数学学法指导的实践探索
- 基于小学数学核心素养的解题策略研究思考与实践
- 巧用思维导图 助力小学英语语篇教学
- 论小学数学计算教学中的热点问题及其对策
教学交流
- 小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的策略
- 浅谈提高学生阅读能力的策略
- 卓越课堂中小组长的培养
- 创设教学情境,激发音乐教学兴趣
- 春风化雨,润物无声
- 解放孩子?让墙面更生动
- 理解主要矛盾 读懂美好生活
- 浅谈青年教师课堂的反思策略
- 用美术的熏陶推进创新教育
- 初中语文现代文阅读教学模式经验探讨
- 试论小学数学教学方法的多元化
- 转化思想在小学数学教学中的运用方法
- 绘本班级共读 语言思维共进
- 浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
- 浅谈中学生数学讨论能力的培养
- 尊重个性差异 培养学生自主学习意识
- 小学数学教学生活化实践
- 提高学生的探究能力是初中数学教学的一项重要任务
- 小学数学小组合作学习浅析
- 小学英语语音教学浅析
- 对小组合作学习的“冷思考”
- 如何打破初中生英语学习中的习得性无助
- 浅议如何提高农村初中英语学困生成绩
- 以情感人 灵活多样
- 浅谈高中数学教学中学生创新精神的培养
课程研究
- 让我们的课堂“活”起来
- 小学音乐课堂中对学生音乐想象力的培养心得
- 初中英语课堂口语纠错的策略探讨
- 对小学科学校本课程的探讨
- 初中信息技术课堂整合任务驱动教学理念之实践
- 基于理念的“1—5”高效数学课堂
- 高效课堂教学研究
- 初中英语课堂教学有效性分析
- 高中物理课堂如何提高学生的思维能力
- 浅谈“非遗”青田海溪鱼灯历史发展及对美术课程的影响
- 提高小学语文课堂教学质量策略探究
- 论《唯一的听众》教学设计
- 浅谈小学二年级数学“解决问题”的教学策略
- 高中英语课堂教学改革模式探索
- 浅议如何提高高中物理课堂教学效率
- 小学音乐课程资源的开发与利用
- 小学中高段数学课程资源开发与利用研究
- 《我们的校园》教学设计
- 谈谈在新课程下对体育课程资源开发的认识
- 刍议“圆柱体积”教学设计
- 谈小学六年级语文阅读教学中应注意的问题
- 对小学课堂有效管理策略的研究
- 高中音乐课鉴赏教学浅议
- 高中语文阅读教学策略优化分析
- 高中语文作业布置与批改研究
- 关于对初中物理教学法的几点思考
- 利用信息技术促进初中物理教学
- 培养初中生体育锻炼习惯的途径和方法
- 浅谈初中历史教学中的合作学习
- 如何提高学生的作文水平
- 初中数学教学实施生本教育的思考
- 初中语文教学如何发挥传统文化教育的功能
- 高中英语写作技巧探究
- 我看创新作文
- 浅谈小学信息技术教学发展性教学评价
- 在小学语文教学中如何提高小学生学习语文的兴趣
- 重视初中数学复习课提高授课效率
- 注意发挥初中英语课堂笔记的作用
- 培养求知兴趣 打造高效课堂
- 小学美术课堂管理的有效教学策略分析
- 浅谈小学信息技术课堂有效性提高
- 浅谈小学信息技术生活化教学模式
- 浅谈小学低年级数学练习作业设计
- 小学多样化作业设计浅谈
- 对于小学语文家庭作业的一点思考
- 小学数学前置性作业设计的一点思考
- 语文多媒体课件的使用探析
- 新课程下高中历史教学理念的转变
- 论合作学习在课堂中的有效性
- Flash动画制作课程教学方法
- 浅谈如何指导学生进行景物描写
- 浅谈探究性学习在高中生物教学中的运用
- 朗读训练在语文教学中作用
- 演示实验助推初中物理实验教学
- 浅谈小学语文课后作业的科学设置
- 关于高中物理合作学习策略的研究
- 初中英语语法教学的有效方法思考
- 自然界中的物理现象
- 多媒体教学对语文阅读教学的影响
- 小学数学家庭作业的布置思路
- 如何养成城镇初中生课前预习英语的习惯
- 小学语文阅读的重要性和方法
- 基于语文核心素养的小学语文阅读教学解析
- 浅谈小学语文阅读教学
- 简析如何培养小学语文高年级阅读能力
- 小学语文教学中人文素养的培养模式研究
- 小学语文课堂有效提问的误区与应对措施
- 对小学语文学业评价的思考
- 初中语文教学中的情感教育研究
- 新课程理念下初中英语作业的布置措施分析
- 奏响英语教学三部曲 激发学生学习积极性
- 浅谈高中语文教学与传统文化的契合
- 高中语文中国新诗教学的审美缺失问题分析
- 高中语文教学中的文言文教学实践研究