世纪之星·交流版
教学管理
教育研究
教学交流
- 关于我校初中学生音乐素养与基本能力的问卷调查报告与研究
- 浅谈高校软件专业的工程实践与差异化教学
- 《数学广角》课堂教学新思考
- 少数民族学生语文基础知识教学与写作教学的关系
- 新课程改革下如何构建高效课堂
- 中学语文教学如何激发学生积极的情感
- 通过批改提高学生写作水平
- 中学语文教学中学生创新意识的培养分析
- 先学后教,合作探究—互联网+背景下小学英语高校教学模式
- 时效并举促进小学生经典阅读
- 军校学员训练伤的原因分析及预防措施
- 浅谈“一带一路”新形势下学习英语的重要性与策略
- 论
- 浅谈院校预防自杀事故的措施
- 浅谈作文评改在发挥学生的写作潜能中的几点认识
- 浅谈数学与生活的联系
- 丰富多彩的校园生活
- 初中体育教学中教师的语言艺术应用探讨
- 关于核心素养背景下小学英语教师专业化的互助式发展的思考
- 小学数学校本研究和开发创新路径的思考
- 函数概念的演变
- 浅谈体育教学与学生意志品质的培养
- 浅谈音乐课堂教学方法的多样性
- 初中聋生制作统计表技能培养探究
- 关于历史教学的几点思考
- 数学基础教育课堂教育研究
- 浅谈小学数学乘法教学优化策略
- 渗透数学思想方法提高初中数学学习效率
- 语文教师要修炼文本解读的教学基本功
- 浅谈游戏法在培智美术课中的作用
- 聋生信息技术学习能力的初探
课程研究
- 浅谈小学语文教学中学生个性的培养
- 小学语文案例教学模式的应用
- 浅谈小学语文课堂效率的有效提高
- 论如何有效进行小学低年级语文写话教学
- 一年级语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 小学低年级语文教学中的儿歌教学策略探讨
- 小学数学教学中学生创新意识的培养分析
- 小学数学教学中趣味性教学方法分析
- 浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透
- 小学数学教学如何激发学生的学习兴趣
- 小学低年级数学问题情境创设原则及策略
- 论趣味性教学在小学低年级数学教学中的运用
- 历史课堂中的情感渗透
- 自然拼读法在小学低中年级英语词汇教学中的使用
- 初中语文教学中加强学生自主学习能力的培养略谈
- 初中语文教学培养学生创新能力的措施
- 初中语文教学中情感教育的渗透
- 对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨
- 浅谈初中政治互动式教学
- 用互动提高初中政治教学的教学质量
- 浅谈初中物理教学中的素质教育
- 初中化学教学如何提高学生的探究能力
- 浅谈初中生物互动教学
- 初中信息技术教学中游戏化教学的应用初探
- 优化课堂提问提高初中英语课堂教学质量
- 浅谈初中英语语法教学
- 初中英语合作学习的有效性
- 如何在初中英语教学中培养学生的口语交际能力
- 议如何提高高中语文课堂教学有效性
- 高中语文教学中传统文化的渗透
- 高中数学自主学习的策略
- 关于高中数学不等式教学策略的分析
- 高中物理新课程取向与物理教师教育
- 概念图在高中化学教学中的应用研究
- 浅谈高中化学探究式教学
- 浅谈高中生物探究式教学
- 高中生物教学培养学生自主学习能力的策略
- 高中生物教学如何培养学生的创新能力
- 新课改背景下高中地理课堂教学策略研究
- 高中历史教学的策略探讨
- 乡土历史在高中历史教学中运用探究
- 高中英语听力教学中的问题及应对策略
- 高中英语阅读教学的改进策略
- 如何改进高中英语阅读教学
- 浅析基于读写的高中英语阅读教学模式
- 新课改背景下高中英语教学存在的问题及改进策略
- 高三英语词汇复习的有效教学方法探究
- 高中心理健康教育课中如何渗透信息技术
- 解读尊重幼儿
- 基于核心素养的高中物理实验教学探究
- 浅谈新课标下小组合作在英语教学中的应用
- 关于意大利语写作教学策略的研究
- 浅谈新课标下高中数学教学策略的反思
- 如何营造良好的小学语文教学气氛
- 狠抓学习习惯养成,有效促进初中英语教学
- 浅析历史研究性学习的必要性
- 开展多姿多彩的主题活动
- 农村孩子也喜欢戏曲音乐
- 如何营造轻松的小学语文课堂氛围
- 浅谈语文教学中的国学渗透
- 美术课教学中如何体现创造与乐趣
- 小学语文课堂教学方法的导入与技巧
- 浅谈如何使小学语文课堂更高效
- 情境教学法在小学英语教学中的应用
- 对当前小学语文阅读与写作教学的契合点分析
- 读写结合,有效促进小学语文教学
- 浅谈小学数学练习课应注意的问题
- 浅谈如何通过学科融合丰富小学语文课堂
- 浅谈如何基于阅读初感链接小学语文深度学习
- 对小学语文阅读教学原则和策略的再研究
- 浅谈打破小学英语模式化教学的方法和策略
- 浅谈如何搞好新时期小学美术教育教学
- 浅谈如何借助绘本故事培养幼儿的阅读兴趣和习惯
- 浅谈幼儿教学活动目标制定的存在的问题及解决对策
- 浅谈当前小学语文阅读教学中存在的问题及解决策略
- 《丑小鸭》信息化教学思路探讨
- 小学数学“长方体和正方体的体积”教学思考
- 自然是我的朋友
- 《秋天的图画》教学的探讨
- 对《柳树醒了》的教学反思
- 开展生活化的教学
- 《恐龙的灭绝》教学探讨
- 谈《一个小村庄的故事》教学
- 体育的魅力
- 谈小学数学“轴对称图形”教学
- 浅谈“认识图形”教学
- 小学数学“三角形面积”的教学设计思考
- 吉他进入中小学音乐课堂的探讨
- 浅谈小学语文课堂教学目标制定和设计中存在的问题及解决对策
- 浅析小学体育教学中的德育教育
职业教育
学术交流
- 晋鲁豫地区高龄农民工退休返乡问题探索
- 海城市旅游业发展状况探析
- 湖北省篮球青年队日常篮球训练后PNF自我牵伸和泡沫轴放松的应用
- 博物馆文物的保护与利用
- 做好新形势下意识形态工作的几点思考
- 企业媒体如何用工匠精神铸就责任品质
- 关于检察机关推进公益诉讼的几点思考
- 全民阅读时代图书馆移动阅读服务探讨
- 公共图书馆读者活动的开展及其社会影响力
- 浅析贝多芬音乐创作的风格特点及意义
- 浅谈如何建立科学合理的薪酬激励体系
- 谈搞好职业技术教育课堂教学的几点思考
- 三角高程测量代替三等水准测量的研究
- 短波信道特性与模型分析
- 探析基于服装设计元素的流行趋势优化
- 人本会计的新视角
- 工程专业实验室建设与管理探讨
- Ca的含量对Mg—5Al—2Al—Ti—B组织和力学性能的影响
- 柴油机增配液压泵时凸轮轴前端校核计算及分析
- 我国士官薪酬制度现状分析
- 人们的安全与警察工作的密切关系
- 大师的成功之道
- 浅谈新经济时代网店发展与网络经济
- 加强互联网舆论引导 让群众共享网络发展成果
- “中国梦”与当代大学生的思想建设
- 《解决问题的策略—画线段图》教学设计
- 论如何通过分笔支付的方式减少税收
- 高校思政辅导员心理健康问题的研究
- 《阳光下的葡萄干》中沃特人性的异化与回归
- 基于“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径的研究
- 关于大学生创新创业教育中思政教育的思考
- 倡导高雅的社团文化 提高学生的文化素质