“中国梦”与当代大学生的思想建设

刘海静?张玺铭?邹振栋?许世骅?陈丽丽?房美妍?刘达

[摘 要]自中共十八大以来，习近平总书记所提出的“中国梦”这一理念已成为当代各行各业的方向标。将“中国梦”渗透到当代大学生的思想教育中，我们教育工作者责无旁贷。

[关键词]“中国梦”；大学生；思想建设

一、“中国梦”的解读

“中国梦”是杨利伟的翱翔太空梦，也是袁隆平的禾下乘凉梦，还是郎平的女排崛起梦。2003年10月15日9：00，“神州”五号飞船载着中国人的飞天梦顺利升空，杨利伟不负众望圆了中华民族的千年飞天梦；1973年，袁隆平成功研发出世界首例杂交水稻，9年的屡次碰壁9年的坚持不懈，终于实现了中国人民几十年来解决温饱的梦想；郎平不惧腰伤坚持上场，只为心中“为国争光”的执念，圆了国人奥运会三连冠的梦想。

习近平总书记对广大青年有着殷切的期望，他这样说： “‘中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” 诚然，“中国梦”是民族的梦，更是中国青年一代的梦。中国共产党成立100周年和中华人民共和国成立100周年间，当代大学生已积蓄力量蓄势待发，正是报效祖国的中坚力量、“中国梦”的落实者，所以让“中国梦”成为当代大学生的人生指南已然是我们教育工作者的当务之急，这是历史的责任，也是时代的召唤。将当代大学生培养成为中国共产党的拥护者、“中国梦”的完成者、中华民族精神的传承者，我们义不容辞。

二、大力弘扬勇于创新的井冈山精神

从实际出发，致力于探索革命的新道路，为了民族的利益和人民的需求，勇于吃苦耐劳，坚持到底，勇攀胜利高峰是井冈山精神的主要内容，实事求是，勇于创新是井冈山精神的核心， “中国梦”的最终实现离不开井冈山精神的弘扬与发展。

胡锦涛指出：“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。”作为中华民族的希望，当代青年应理解并落实井冈山精神的勇于创新，以新思路开拓社会主义现代化建设的新局面。当代是一个创新的时代，创新是一切進步的源泉，而青年时期正是发展兴趣、灵感迸发的大好时期，大学生创新能力的培养是祖国未来十几年发展的保障。无论何时，对大学生创新意识和创新能力的培养都应是高校教育工作的重中之重。

据了解，创新教育在各高校中开展较普遍，但学生参与度与受启发程度还远远不够，在许多大学生心中更是存在创新是尖子生的游戏的误解，所以，大学创新教育的开展需建立在列入高校入学教育计划的基础上。如新生入学报道后，开展大学创新教育介绍讲座，将接受高校创新教育的重要性和参与创新教育的形式进行详细讲解，让高校创新人人可参与人人可获益的观念深入大学生的内心，为中国创新事业的发展培养可造之材，为“中国梦”的早日实现助力。

三、加强青年大学生思想意识的培养

少年兴则国兴，少年强则国强。当代大学生身担祖国发展重任，青年马克思主义的培养需要跳出泛泛而谈的困境，步入实践的正轨。一个合格的青年马克思主义者应具备坚定为中国特色社会主义奋斗终生的信念，与时俱进的时代精神，艰苦卓越的奋斗精神，勇于承担的责任意识。加强当代大学生马克思主义教育培养是为引导大学生认识党、认识中国国情、认识中国特色社会主义，从而支持党、了解国、坚定走中国特色社会主义道路。

1.要发挥高校思想政治理论课的基础作用。马克思给中国带来了共产主义，也给了当代大学生一个认识党认识共产主义实现“中国梦”的机会。课堂是学习的第一战场，任课教师对学生兴趣的激发，知识的理解与运用起到了不可忽视的作用，课堂上可以采取理论结合现实的方式，除传授课本中的理论知识外，还可以播放关于马克思主义渊源，中国共产党历史，中国特色社会主义成功实践经历等视频，将文字转化为生动的画面，真正让马克思主义教育融入学生的日常学习中。

2.要发挥高校各形式团体组织的促进作用。满足大学生对党文化的深入了解欲求，加大马克思主义教育在校园文化建设的比重，除了任课教师带来生动形象的马克思主义教育外，学校的社团组织相应的开展一些“中国梦”相关的活动，用多种活动形式吸引大家参加，在不知不觉中让各年级的大学生接触马克思主义教育，感受“中国梦”的美好蓝图，提高对“中国梦”的学习兴趣并勇担重任为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。对马克思主义的学习和对伟大“中国梦”的践行应该是贯穿大学生一生的教育。

3.要发挥思想政治教育辅导员的引导作用。辅导员作为与大学生关系最密切的教师群体，在学生思想政治教育方面起着至关重要的作用。要加强辅导员日常工作中对学生思想上的引领，让学生对“中国梦”有更加深刻的认识。让作为社会建设后备力量的青年大学生树立正确的人生观、价值观、社会观，增强他们的强国意识，积极将自己的梦想融入到祖国的大梦想中去。

“中国梦”在大学生身上的实现过程，也是对伟大民族精神和中华民族优秀传统文化的传承过程。中华民族是自强不息的民族，她教会世人“一寸赤心惟报国”的爱国精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐意识，“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”的志士之气，“若要功夫深，铁杵磨成针”的坚持不懈和“君子量不极，胸吞百川流”的包容万象，当代大学生若能深悟其理并将之付诸于行动，定能完善自我在前辈努力的基础上为中华民族圆“中国梦”！

参考文献：

[1]徐东明.我们的中国梦[M].上海人民美术出版社，2015.

[2]习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈中的讲话[N].光明日报，2014-02-07.

[3]谢志青.井冈山精神与中华民族精神的弘扬与培养[M].人民出版社，2014.

[4]胡锦涛.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话[J].人民出版社，2011（29）.

[5]王雯姝 邓晖. 青年马克思主义者的特质及培养路径[D]. 北京.清华大学马克思主义学院.2012.endprint