2019年47期
新教育时代·教师版
幼儿教育
小学教育
- 比例知识在小学数学学习中的应用
- 小学科学实践活动课程化问题及对策探究
- 聚焦数学核心素养培养小学生自主学习习惯探讨
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 探究小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
- 浅谈如何提高小学数学教学兴趣
- 新课标教学模式下小学数学高效教学策略探究
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
- 小学语文作文教学中的问题及应对策略
- 小学语文习作教学中生活化教学策略分析
- 小学文言文教学中出现的问题及策略探讨
- 新课程背景下小学数学教学游戏化的思考
- 农村音乐教育的核心素养教学探索
- 小学数学核心素养培养的实践研究
- 关于提升小学英语阅读能力的研究
- 小学美术教学中如何培养学生想象力
- 小学语文高年级习作指导方法策略探究
- 小学美术教学中如何培养学生的动手能力
- 基于核心素养的小学语文“部编教材”教学
- 小学数学教学中学生核心素养的培养
- 如何在小学数学教学中渗透安全教育
- 农村小学科学教学中生命教育渗透路径研究
- 寓教于乐，提高小学数学教学有效性
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 小学数学几何教学中空间感的建立引导
- 微视角下的作文教学
- 浅谈小学语文阅读与写作的有效整合
- 师生互动在小学语文教学中的探究
- 利用语文部编新教材进行习作思维发展训练
- 浅议如何利用微课辅助小学语文教学
- 浅析小学低年级数学学生口算能力的培养
- 小组合作学习法在小学数学教学中的有效运用
- 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略研究
- 巧借英语作业东风，激活英语教学活力
- 尚微：小组合作学习法在小学数学教学中的有效运用
- 小学体育乒乓球教学方法探讨
- 小学数学自主探究性学习实践探讨
- 小学语文生命教育教学研究初探
- 在小学美术教学中培养学生的动手能力
- 小学综合实践课有效开展小组合作学习探讨
- 动静结合之美在语文教学中的渗透
- 基于思维导图的小学语文群文阅读教学探讨
- 小学语文低年段字理识字教学实践分析
- 小学语文五年级阅读教学策略研究
- 王洪伟：小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 微课在农村小学信息技术教学中的应用研究
- 基于小学数学核心素养培养学生在总结中创新分析
- 小学数学教学中数学语言能力的培养与运用
- 传统文化背景下字理与小学语文教学的融合策略探讨
- 小学数学教学中创设有效问题情境
- 浅谈小学数学高效学习方式的有效策略
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
- 浅谈小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
- 浅谈小学语文教学与多媒体的整合
- 生活教育理论在小学英语教学中的应用
- 传统文化下字理与小学语文教学的融合策略探讨
- 理解和背诵——小学语文古诗词教学的并行轨道
- 小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析
- 以读促写，推陈出新
- 小学体育教学培养学生竞争与合作意识的对策
- 小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用分析
- 如何在小学体育教学中运用体育游戏
- 浅谈小学语文有效性教学
- 提升小学生语文阅读能力的有效措施
- 论小学数学教学中如何利用多媒体教学激发学生的学习兴趣
- 小学语文高年级习作教学实施建议
- 浅谈素质教育在小学数学教学中的实施
- 地域文化在小学道德与法治教学中的应用
- STEM理念下小学高年级数学综合实践活动设计
- 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
- 浅析小学高年级数学读题解题能力的培养
中学教育
- 问题导向学习的高中思想政治深度教学策略
- 初中地理实践活动教学现状及策略研究
- 基于家校合作的初中德育教学探究
- 初中物理教学中探究性实验教学的应用
- 情境教学法在初中历史教学中的应用探析
- 核心素养背景下初中物理教学策略探究
- 分层教学法在初中物理教学中的应用
- 初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径
- 初中物理教学中合作学习方法的有效应用
- 浅谈初中道德与法治教育的开展
- 新课改下初中数学复习课教学研究
- 从“圆周运动”谈一轮复习的有效性
- 新课改下初中数学教学方法的改革与创新分析
- 初中历史教学中学习兴趣的培养
- 初中语文古诗词鉴赏教学有效性提升策略研究
- 新课标背景下语文高考语言文字运用试题的探讨
- 农村初中作文教学现状调查及改进策略
- 高考100米跑训练理念及方法研究
- 问题与对策：语文教学有效性思考
- 初中物理教学中学习兴趣的培养
- 自媒体背景下初中道德与法治教学优化策略
- 初中物理教学中灵活运用生活素材的探讨
- 浅谈初中学困生转化工作
- 浅析初中历史课中的德育教育
- 初中物理教学中合作探究教学法的应用*
- 初中英语教学中分层教学法的应用
- 以发展学生核心素养为导向的初中英语教学实践与思考
- 浅谈问题化教学在初中化学教学中的运用
- 英语虚拟语气教学的有效切入点
- 高中化学教学中证据推理核心素养的培养
- 浅析初中语文阅读教学中学生写作能力的培养
- 初中语文作文教学的优化整合策略分析
- 浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读
- 初中地理兴趣教学初探
- 初中物理教育教学中如何培养学生的逻辑思维
- 在初中美术教学中如何渗透情感教育
- 绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透研究
- 核心素养背景下的初中美术写生教学策略
- 浅谈思维导图在初中物理教学中的应用
- 高中化学趣味性教学的实践与思考
- 基于核心素养的高中物理教学实践方法初探
- 情感教育在初中语文阅读教学中的渗透
- 试分析初中音乐创新教学策略
- 高考英语作文提分技巧
职业教育
- 利用新媒体与高职思政课教学融合的研究
- 高职院校创新教育途径分析
- 分析人文教育在中专思想政治课教学中的作用
- 对中职学校开展院前急救知识培训的探讨
- 论互联网+背景下高职英语教学改革策略分析
- 基于高职瑜伽教学中如何运用表象训练法分析
- 职业学校班级的有效管理
- 核心素养视域下的内地西藏学生人文素养提升策略
- 技工院校一体化课改方向
- 新媒体时代的中职动画专业教学创新策略探讨
- 职业院校深化产教融合路径管窥
- 浅谈中职学生的英语学习现状和如何实现高效英语课堂教学
- 关于加强高职院校师德师风建设的思考分析
- 高职院校产教融合问题与对策分析
- “超星学习通”在高职数学教学中的应用初探
- 技工院校新教师培养体系建设的实践研究
- 民办高职院校学生学习态度分析及对策研究
- 新媒体环境下高职院校英语信息化教学实践探析
- 高职院校汉语言文学的应用性教学理念
- 网络素养教育与高职思政教育融合的教学改革分析
- 浅析服装实训课与企业的有机结合
- “三位一体化”教学模式在《中药制剂技术》课程教学中应用探讨
- 公共管理类专业学生综合素质考核评价方法研究
- 信息化技术在中职数学教学中的应用探析
- 中职学校开展急救教育的社会意义及方法探索
- 中职数媒专业学生责任担当素养提升的路径探析
- 高职教学中非积极因素调研及高职扩招后教学应对策略研究
- 中职美术设计教学中学生创造力的培养研究
高等教育
- 就业视角下大学生思想政治教育研究
- 农林院校全日制体育硕士专业学位研究生核心能力结构及其培养路径探索
- 增强内驱力大学生合理增负下的学风建设思考
- 大学教育管理中激励教育的应用分析
- 基于国际化大形势下的土木工程专业外语教学方式改革
- 在照明设计课程体系中植入PBL的探索与思考
- 浅谈大学声乐教学中的情感培养
- 基于学生的视角浅谈仪器分析教学改革
- 关于高校计算机教育教学方法创新探究
- 浅析高校计算机实验室病毒的特点及防范措施的探究
- 工程教育认证背景下高校过程考核信息化的探讨
- 美术欣赏在高校美术教学中的应用与策略
- 激光打标实验教学的探索
- 高校育人全价值链体系化精益教育管理战略探索
- 新时代国防教育在高校中的作用性研究
- 以培养临床思维能力为导向的临床医学实践教学探究
- 机械CAD与机械制图一体化教学的探讨
- 留学生MIS课程教学实践与探讨
- 多媒体技术在高校插画教学中的创新应用
- 民办本科院校法语专业课程设置改革的思考
- 基于高校转型发展的《土力学》课程建设改革研究
- 《高等数学》课程思政的探索与实践
- 中华优秀传统文化融入思政课教学研究
- 民办本科院校非英语专业大学生口语交际能力的调查与培养
- 浅析英语演讲比赛对大学英语教学的启示
课程研究
- 浅谈数学课堂评价语言的有效性
- 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率策略
- 表现性评价在小学英语课堂教学中的应用探究
- 小学语文课堂教学效率提高策略
- 浅谈主题式教学理念在高中信息技术教学课堂的渗透
- 提高小学语文课堂教学效率的方法
- 构筑理想课堂的思与行
- 关于在小学高年级数学课堂中巧妙地“玩和学”研究
- 巧用“分数”，让教育教学更精彩
- 多元化合作在小学体育业余训练中的重要作用分析
- 小学数学课堂教学生活化的实践探究
- 浅谈小学数学课堂提问的策略研究
- 新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
- 小学中年级体验式作文教学我有妙招
- 微课在初中物理课堂的应用研究
- 核心素养下小学数学高效课堂的构建
- 借助云教学平台，打造英语高效课堂
- 太阳高度角测量活动课题研究案例
- 试论小学数学教学中高效课堂的构建
- 审美力提高在小学美术课上的运用
- 试论中小学音乐教育对学生创新能力培养的方法
- 小学数学课堂提问有效性与提升方式探索
- 刍议如何构建初中数学教学高效课堂
- 用生活理念构建语文教学新课堂
教学理论
- 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
- 以人为本的小学教育教学管理模式
- 成长的力量
- 班主任如何进行有效的班级管理
- 青少年科技素养提升的三个维度
- 弘扬职业神圣理念，崇尚劳动光荣思想
- 与时俱进开展学生德育教育
- 立足校本研修，助力教师成长
- 如何在教学中落实通用技术核心素养
- 探究班主任教育管理的艺术性
- 浅议提高初中生班级自主化管理水平的策略
- 基于德育背景下的班主任管理的策略探究途径
- 基于区域联盟的教学资源共建共享模式的研究
- 做一名有情怀的思想政治课老师
- 印象派绘画色彩融入小学美术教学
- 师爱陪伴，温暖心灵
- 探究如何提高小学班主任德育工作的实效性
- 小学阶段师徒制提升新入职教师专业成长
- 将值日班长进行到底
- 巧设议题，提高多文本阅读教学效率
- 在小学班级管理中对特殊儿童的融合教育
- 小学教学管理中教师行为的提升与转变策略研究
- 班主任多元化管理模式的探究与思考
- 做好班主任工作，践行全面育人的理念
- 爱与责任陪伴与成长
- 试论班集体建设的重要性和建设方法
- 立德树人视域下高中教育管理模式探研