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2009年7期
刊物介绍
《都市家教》是新闻出版总署登记注册的综合教育期刊,全国公开发行。
都市家教·上半月
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卷首语
目标、时间管理与压力应对
创新智慧
职业教育对劳动者素质与就业能力影响的思考
新时期新教育观之我见
浅谈鲁迅杂文对“从来如此”的传统价值观念的彻底反叛
现代绘画中的儿童绘画因素
浅谈协议管辖制度的不足与完善
试论高职商务英语专业听说课程的整合
论反倾销规则
德育纵横
关注留守儿童
当前学校安全管理存在的问题及对策
浅谈青少年的健康成长
新课程背景下职业学校德育教学改革初探
优质教育
新课标下农村初中数学教学的建议
如何在阅读教学中培养学生探究性学习能力
自主学习能力的培养
重自我管理 铺成长舞台
在数学教学中培养学生的创新意识
加强地理教学 促进智能的培养
与文科生谈数学学习
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
谈初中语文的多维教学
营造课堂创新氛围 全面提高学生素质
浅谈如何创造语文教学节奏
浅谈地理教学中的多学科渗透
继续教育
对照《新教师职业道德规范》谈体会
浅谈新课程中化学教师创新素质的培养
浅谈师生感情对教学质量的影响
小议教学反思
浅谈小学教师的基本技能
怎样提高中学生物实验教师的课堂驾驭能力
浅议教师教态
课程资源
浅谈初中生物学科生命教育渗透
浅议数学教学的“生活性”
浅谈在计算机教育过程中对学生能力的培养
浅谈如何在中学语文教学中渗透语感训练
中学语文教学中的情感培养
农村中小学如何开发美术校本课程
生活之水浇灌作文芳草
在化学教学中进行爱国主义教育
依托Blog创新农村语文教学
如何运用电教手段促进地理教学
AutoCAD教学效果之我见
多媒体电子教室在课堂教学中的使用
高中语文活动课活动内容初探
教学方法
数学课堂教学中的方法
如何培养学生学习数学的兴趣
高中学生的几种学习方式
浅谈农村小学语文口语交际教学策略
在课教学中增培养学生的独立学习能力
小学科学课程科学方法训练及策略
小议跳远助跑速度的几种训练方法
浅谈小学数学课导入的方法与应遵循的原则
让学生爱上英语语法
激发学生写作兴趣的五个方法
新课程实践
新课改后对学生历史兴趣的培养
新课程背景下小学数学学习方式的转变
浅谈新课改下初中化学教学中学生科学探究能力的培养
浅谈新课程实施后给数学学科带来的变化
问渠哪得清如许
浅谈新课程背景下的化学教学
“放羊”式的教学
让数学教学“生活化”
高中新课程理念下的化学教学设计
观点争鸣
浅析二胡源流
毕淑敏小说的悲悯情怀
网络作文教学新尝试
学生使用教辅读物的“三大误区”
舞蹈艺术是“真善美”的集中体现
经验交流
课堂教学中如何培养小学生学习数学的兴趣
浅析小学语文阅读教学
我对语文课堂教学的几点思考
关于小学数学教学的一些思考
浅谈高中地理的兴趣教学
关于中学英语教学的几点思考
做好文言文教学的实践操作
初中语文课外阅读之我见
浅谈高中政治课堂的提问艺术
思想政治课教学的几点思索
精于设计、点滴积累
浅谈初中体育教学的重要性
浅谈如何提高学生的作文兴趣
如何做好写作教学
浅谈小学生口头表达能力的培养
浅谈农村初中数学作业如何批改
如何指导小学生做好语文课堂笔记
我在作文教学中的几点看法
教学研究
A Brief Analysis of Teaching Conception for Teachers in Rural Areas
浅析小学语文教学中学生创新能力的培养途径
儿童与游戏
浅谈加强职业院校语文教学
浅谈初中生数学学习分化的原因及教学对策
浅谈教师的主导作用与学生主体作用
高中地理教学语言艺术
自主识字、轻松识字
浅探服装专业实践教学改革
抓好音乐教育教学 提高学生艺术素质
课堂发现
初中数学课堂提问的策略研究
让“绿色课堂”成为学生快乐成长的乐园
创设教学情境激发学习兴趣
浅谈师生互动在初中英语教学中的重要性
关注学生个性提高英语课堂质量
如何养成良好的语文学习习惯
克服错误前概念的影响
语文课堂如何实现“预设”与“生成”的有机融合
案例反思
情词并胜 神韵悠然
如何有效利用历史教材中的插图
元素化合物知识的教学研究
谈谈几种分式方程的特殊解法
浅谈二次函数的三种表示方法
谈谈初中数学“二次根式”这一章的教材分析
浅谈比例的意义和基本性质的教学
如何使用Protel 99SE设计电路图
谈小学数学“工程问题”应用题的教学
浅议数学文化与语文、美术学科的渗透
英汉互译中的理解障碍
学海拾穗
谈谈初中数学“勾股定理”的教学
九年级历史总复习的讲与练
谈谈有关“平均速度”的易错计算题
如何在小学数学中体现学生的主体作用
浅谈实际问题中的设元
英汉“相通”之点滴拾趣
数学作业的批改应多使用评语
教师随笔
不拘一格树明星
洗尽铅华更风流
让生活与写作同行
“涕泪”的惊喜
一枝一叶总关情
良好的开端 成功的一半
班主任札记
班主任如何跟后进生进行沟通
师生“勤”沟通,努力“架”心桥
良好的班集体建设之我见
班主任如何做好后进生的转化工作
注重班级管理的艺术性
班主任工作的三境界
地方教育研究
科学管理 人和兴校 高质发展
在思想品德课教学中培养学生的创新素质
浅谈高职院校辅导员队伍建设
浅谈职业学校发展路径
全面落实初中课程计划,积极开展综合实践活动
打造优秀教师团队形成学校团队精神文化特色
如何有效把握好高中数学的学习
浅谈诵读经典诗词弘扬民族文化
如何加强初中英语教学中听力训练
试论建立和谐师生关系的现实意义
培养学生创新能力提高农村英语教学水平
阅读教学中的学法指导
如何重视高中女生的数学学习
浅议初中物理演示实验