2019年19期
中学课程辅导·教师通讯
观点
- 浅析初中语文教学中语文思维的培养
- 核心素养下思政校本课程与传统文化的融合
- 基于“文化自信”的高中英语阅读教学的创新实践
- 传统文化在农村学校校园文化建设中的引领作用研究
- 体验式教学提升高中政治课堂有效性研究
- 中学寄宿制学校留守儿童心理健康状况与对策
- 以学生为主体构建高中数学高效课堂
- 探究式教学在初中政治教学中的应用研究
- 作文教学中如何渗透传统文化意识
- 高中地理教学中提升学生学科核心素养研究
- 高中物理课堂教学中问题情境创设探析
- 问题解决教学模式在高中化学教学中的应用分析
- 高中英语教学中学生自学能力培养
- 对普通中学病、残学生开设体育课的调查分析与对策
- 创新教学理念，尊重个体差异
- 高中物理课堂教学中结尾实验的实践研究
- 互动式教学理念指导下的初中英语课堂教学优化
- 浅谈自主性学习策略在培养初中学生数学核心素养中的应用
- 新课程背景下高中政治教学策略
- 基于核心素养下的高中历史教学能力提升的思考
- 构建高中政治生活化课堂教学的策略研究
- 基于学科核心素养的高中化学实验教学思考
- 谈基于核心素养下的初中历史教学的有效性
- 信息技术在初中物理教学中应用的实效性研究
- 探析信息化环境下高中地理校际协同教学模式
- 运用生活素材提高初中地理课堂教学实效性的研究
- 基于心理学的初中数学情境教学
- 学会走向会学
- 润物无声
- 提高初中生物课堂效率策略探究
- 高中数学教学中培养直观想象素养的策略研究
- 模型方法下的高中自然地理教学研究
- 寄宿制中学留守儿童心理健康教育模式研究
- 武术运动对高中生身心健康的影响
- 浅谈新课改背景下的高中地理教学
- 体育选项教学对提高中职学生体质健康水平影响的研究
- 核心素养下高中英语学生思维品质的培养策略
- 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
- 浅谈初中历史教学如何培养学生核心素养
- 新课程理念下初中英语写作小组合作学习的教学实践与探索
- 中职计算机教学探究
- 初中语文教学中打造高效课堂的对策研究
- 优化初中体育教学过程的研究
- 初中语文课堂主体性学习的实践与研究
- 初中数学教学中如何提升学生的数学素养研究
课堂
- 探究构建高中数学高效课堂的有效途径
- 基于核心素养的高中物理实验教学探究
- 高考政治复习过程中如何培养核心素养
- “以读促写”模式下高中语文写作教学探究
- 以形解数
- 高中物理教学中情境创设的研究
- 浅谈如何提高初中道德与法治课堂教学的有效性
- 实验教学法在高中物理教学中的运用
- 落实新课标，打造物理教学高效课堂
- 将体育课堂也翻转起来
- 中学体育课堂教学的有效性策略探究
- 谈生活情境在初中道德与法治课堂中的探索
- 试析高中物理教学中问题情境的创设方法
- 核心素养下高中语文阅读教学
- 新课改下的初中道德与法治课堂教学导入策略
- 论如何在英语阅读中落实核心素养
- 高中政治校本课程法治意识和诚信文化的有效结合分析研究
- 学好语文精彩阅读
- 让信息技术“点靓”初中物理课堂
- 新课改背景下高中数学教学活动开展策略
- 高中物理教学过程中如何提高学生思维能力
- 案例教学法在初中政治教学中的应用
- 数形结合思想在初中数学课堂的应用
- 社会主义核心价值体系融入国民教育的方法途径
- 科学导入打造地理高效课堂
- 在初中化学课堂中与学生展开有效互动
- 高中英语语篇阅读障碍与对策
- 基于学生核心素养发展的高中政治课堂研究
- 高中政治“经济生活”教学探微
- 浅析初中化学课堂教学方法
- 初中地理课堂教学方法新探
- 核心素养下的高中物理教学策略
- 农村学校数学课前预习的重要性及方法
- 如何提高初中物理教学有效性
- 优化小学数学教学过程，构建高效课堂
- 谈读写结合在初中英语阅读教学中的运用
- 思维导图在初中物理教学中的应用
- 七年级语文写作序列化教学方法探究与实践
- 论高中语文个性化阅读教学的有效策略
- 浅析初中篮球教学的实践策略研究
- 新课改下高中地理学习障碍分析及对策探讨
- 高中化学生活化教学的有效实施途径
- 试析初中政治教学中的快乐教学法
- 浅析如何提高初中数学教学课堂效率
- 优化初中语文阅读教学效率的策略探究
- 新课改高中语文课堂教学中如何培养学生核心素养
- 如何提高初中物理课堂教学的有效性
- 高中数学课堂有效性教学实施
- 浅析基于核心素养的高中政治学业质量评价
- 生物课堂上如何通过活动教学来提高教学效率
设计
争鸣
点滴
- 围绕教师，将学校管理工作落到实处
- 用爱做好班主任
- 如何促进高中化学教学生活化
- 浅谈乡村教育中音乐学科的几点思考
- 激发农村初中生美术学习兴趣的策略研究
- 如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
- 谈做好中学特长班英语课堂教学工作的策略
- 浅议如何加强初中语文教育中的人文关怀
- 孝道文化在校园文化建设中对学生的潜移默化作用研究
- 对偏远藏区青少年科技创新素养和能力的培养策略研究
- 微课在美术鉴赏中的运用
- 走进学生心灵打开学生心结
- 初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
- 交互式一体机与教学的有效整合
- 微视频在初中物理教学中的应用探讨
- 核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考
- 班主任如何做好学生思想政治工作
- 传统文化彰显历史恢弘
- 运用信息技术优化课堂教学
- 农村初中班主任德育工作的难点及策略
- 英语教学中有效利用学生所犯错误
- 谈基于数学核心素养下如何备课
- 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 简析高中数学教学中数学文化的渗透
- 抓紧最好的老师
- 初中语文教学中学生自主学习能力提升策略浅谈
- 用心温暖、用真感化
- 初中生物教学与“立德树人”策略性研究
- 初中语文个性化作文教学中的策略研究
- 浅谈初中数学与现代信息技术的整合
- 初中历史教学中学生人文精神的塑造探讨
- 让数学走近生活，促进初中数学教学“生活化”
- 高中信息技术课程促进数字化学习与创造核心素养的培养
- 谈高中音乐鉴赏课中的审美教育
- 初中生物教学中如何激发学生学习的兴趣
- 在核心素养背景下初中班主任德育工作探索
- 探究如何提升初中生语文写作质量
- 基于生物学核心素养下学生社会责任意识的培养
- 浅谈交互式电子白板在初中物理教学中的利用
- 初中语文教学中名著作品的渗透路径
- 信息技术与高中数学教学的有效整合
- 注重历史教材课后习题，提升学生思想认知
- 分析高中历史教学中的史料运用
- 高中图书管理工作的问题和解决措施
- 基于核心素养下学生学习生物兴趣的培养
- 中职英语生活化教学的实践
- 啦啦操在中学体育教学中的运用