2019年4期
知识窗·教师版
论文展台
- 智慧教育视野下的高职教师角色的重构与实现
- 依托网络研修平台，促进教师专业成长
- 因人施教，育儿成才
- 在户外自主游戏中幼儿教师有效指导的策略
- 关于新录用公务员培训的几点思考
- 文化语境在大学英语翻译教学中的制约作用
- 高校第二课堂项目管理的现状与创新模式构建
- 党建+科技学院共青校园思想文化建设
- 依托绘本，启发诱导，促进审美
- 幼儿基本体操训练操作刍议
- 利用民间艺术文化，优化幼儿园教学
- 儿童舞蹈教育的理性探索
- 信息化教学环境下公共管理学科教学改革策略
- 幼儿早期阅读兴趣的培养
- 机械专业实训室建设与整合
- 以特色创意木工活动架设家园共育的桥梁
- 在历史教学中培养学生的学习兴趣
- 强化职业院校就业指导课程中的法律意识
- 科学核心素养在小学教学中的落实
- 加强思想政治教育工作，不断提高教育实效
- 高职院校医学生教学中的人文教育渗透
- 高校纪检监察部门推进“三转”工作存在的问题及对策
- 基于“互联网+教育”的创新创业教育改革研究
- MOOC视角下高校思政教育理论课微课模式分析
- 马克思主义哲学中国化与中国哲学的现代转型
学科空间
- 探究性学习在高中生物教学中的实践分析
- 初中数学小组合作学习模式在教学中的应用
- 聋校小学语文快乐课堂教学的实践与探索
- 让情感在英语教学中升华
- 绘本运用于低年级社会教育的必要性及策略
- 小学数学应用题教学“三部曲”
- 互动让小学科学课堂更高效
- 农村初中语文课外阅读的指导策略初探
- 在小学语文阅读教学中的运用读写结合教学模式
- 初中英语音标教学简约化教学思路
- 在新时期提高小学语文教学有效性的探究
- 初中生物实验生活化策略的探究
- 培智学校语文课堂中的师生互动
- 巧用信息技术，点亮特殊学校数学课堂
- 数学化思想在初中数学教学中的应用
- 小学语文教学中的情感教育及实施策略
- 以文促读在小学课外阅读中的效用分析
- 体验式学习模式在初中地理教学中的运用
- 基于学科核心素养的高中物理教学探析
- 有益APP在中学语文教学中的应用与讨论
- 高中语文中现代小说作品的教学策略探究
- 新课程改革背景下的小学数学教学探究
- 多媒体在小学美术教学中的运用
- 任务式引导法在小学课外阅读中的运用
- 拨云见日
- 思维导图在小学数学教学中的运用策略
- 小学语文朗读教学方式微探
- 初中英语语法自主学习的策略研究
- 乡镇中学数学分层教育与分层作业的实证探究
- 趣学拼音方法初探
- 高中物理实验学习策略
- 微视频在小学信息技术教学中的运用
- 构建快乐有趣的体验式历史课堂
教海拾贝
- 在小学英语教学中培养文化意识的策略
- 小学数学“互助小组”学习建构策略
- 激发中学生写作兴趣的策略摭谈
- 小学英语教学生活化的思考
- 精准设计问题，提升思维品质
- 探讨小学高年级学生数学审题习惯的培养
- 初中物理教学生活化的认识与实践
- 小学数学高效课堂的构建策略
- 在小学数学教学中培养学生的思维能力
- 以读促写，挖掘体校初中生英语写作潜能
- 提升小学语文课堂教学成效的方法
- 依托信息技术，提升阅读成效
- 运用信息技术提升初中生的综合素养
- 构建高效的初中数学课堂
- 初中德育存在的问题及创新教学的策略
- 小学高年级学生自主管理能力培养方略
- 小学数学教师用好错题的三个步骤
- 在小学语文教学中调动学生积极性的策略
- 基于小学数学教学中实施素质教育的思考
- 互联网+背景下小学体育课堂的德育渗透研究
- 在初中道德与法治教学中培养学生自主学习能力
- 选用优质教学素材构建高效信息技术教学
- 农村地区初中化学有效教学的实施办法
- 培养小学生提问能力的策略
- 在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
- 小学数学核心素养下合作学习的思考
- 提升小学生阅读能力的策略
- 打造小学英语“灵动课堂”，发展学生英语核心素养
- 高中生地理实践力培养策略探究
- 在小学低段数学教学中培养学生的数学素养
- 新课程改革背景下高中生物核心素养的培养途径
- 小学小班制下提高数学课堂教学有效性的对策
- 刍议小学英语任务型词汇教学的实施环节
- 初中物理课堂小组合作学习的误区与思考
- 在生物教学中搭建平等对话的平台
- 巧用游戏提升体育课堂教学效率