机械专业实训室建设与整合

秦翠兰 王磊元

摘要：本文主要阐述了机械专业实训室建设与整合的重要性，从了解机械专业实训室现状出发，探究实训室建设的思路和实施步骤，从而提高实训室教学实践质量，以便为更好地培养社会所需的专业技能人才做出贡献。

关键词：机械类专业   实训室   建设

一、机械专业实训室建设与整合的重要性

机械专业作为应用型专业，实训室的建设与整合是非常重要的。同时，要实现教学一体化，就必须进行教学改革，否则所有的教学改革方法都将成为空谈，而实训室建设与整合有利于促进应用型人才的培养，能够为应用型人才的培养提供平台，也能促使教学内容与实际问题的结合，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。实训室的建设为机械专业的课程教学改革提供了平台，使理论与实践更容易相结合。此外，实训室的建设与整合扩展了课堂教学，激发了学生的学习兴趣，促进了学生学习的进步。

二、机械专业实训室建设现状

机械专业实训室的建设主要存在以下几点问题：第一，实训室的建设方向不准确，目标不明确，与机械专业课程体系脱节;第二，实训室建设相对分散，重复建设的情况比较严重;第三，实训室的配置不合理，与实际生产操作环境相比差异性比较大，与企业的工作环境也大不相同，不利于培养学生的专业技能和创新能力;第四，实训室中过时的设备，使得学生无法学习到企业真正需要的技能。

三、机械专业实训室建设思路

机械专业实训室的基本功能是教学实践、技能培训和工业生产，所以实训室的建设必须基于机械专业培养计划和教学大纲。实训室不仅要满足对学生基础验证的測试，还要能够培养学生的专业技术的应用能力，培养学生的综合实践和综合技能。同时，实训室应该满足学生专业资格认证的需要，培养学生的职业技能评估。此外，实训室的建设还应该尽可能地进行生产，让学生学习的理论与实际能够更好地结合在一起，培养学生实际操作的能力。

四、机械专业实训室建设步骤

实训室是学生掌握理论知识与运用实践技能之间的重要桥梁和纽带，是培养知识技能人才的重要平台，所以实训室的建设显得尤为重要。学校应根据机械专业需求，去有关企业进行实地考察，并根据学校的实际情况，明白需要建立什么样的实训基地，需要购买什么样的培训设备，以及建立什么样的实训室，才能够满足企业所需要的专业技能人才，从而有针对性地培训专业职位所需要的知识和技能。

建设多渠道的实训室，不仅能够提高教学质量，增强教师的科研水平，还能培养学生的实际操作能力。对于实训室的建设，学校可以联合企业共同建设，形成校企合作模式。学校可以根据企业需要购买实训室设备，根据企业实际工作任务和工作内容，重新设计培训内容，让学生在实训室中体验企业的真实工作状态，提高教学效率。同时，校企合作还可以使学生有选择性地定向就业或直接进入相应的企业工作。这样，不仅能提高学校的就业率，还能满足企业对技能人才的需求率。

由于高等院校中机械专业的起步比较早，实训室的建设大多以课程为单位，且多以验证性试验为主，导致实训室的利用率不高，仅仅成为学校迎接各类检查和评估的道具。因此，学校需要充分发挥机械专业在学科教学中的作用，增加实训室开放的时间，培养学生在实训室内自己动手操作、发现问题及解决问题的能力，使学生的综合素质得到进一步提高。

大多数的传统实训室管理都是由专门的实训室管理员负责，在一定程度上影响了实训室的使用率。为此，学校应该探索一条师生共同管理的实训室模式，这不仅可以充分调动学生的主动性，还可以让学生对学校实训室产生认同感和归属感，使学生愿意、主动与教师一起管理和维护实训室。

五、结语

在建设实训室的过程中，学校应充分考虑其适用性和实用性，构建的实训室不仅要培养学生的专业技能，还要为教师提供良好的科研和创新平台。可以说，建立一个好的实训室，不仅可以进行有效的生产和社会培训，还可以在提高教学质量和为社会服务方面发挥更大的作用。

参考文献：

[1]李军，朱方明.依托开放实验室，培养学生创新实践能力[J].教育现代化，2016，（38）.

[2]胡琼.开放性实训室管理实践研究[J].教育现代化，2016，（31）.

（作者单位：新疆大学科学技术学院）