2019年12期
读与写·教育教学版
高等教育
- Exploration of Teaching Methods on improving Undergraduates
- 大学英语课堂教学与思政教育的融合
- 应用型本科高校职业导向型翻译人才培养模式研究
- 大学英语教学推行课程思政的问题与对策研究
- 神奇的语言
- 探析建构主义学习理论对高职英语阅读教学的作用及启示
- 图形-背景理论在大学英语金课教学中的运用
- 传统大学英语写作教学面临的问题与对策
- 从古希腊寓言故事到古希腊社会文化
- 目的论视阈下《红楼梦》饮食文化英译规范
- 生态语言学对少数民族语言生态建设的启发
- 从写作活动的完整性再探语文教学
- 主体性原则激发学生学习兴趣的效用分析
- 基于一带一路背景下创新因素在中国教学改革中的应用
- 烹饪英语课程教材对烹调工艺与营养专业满意度的影响和反思
- 基于应用型人才培育视角下的高校数学教育改革探析
- 如何提升大学课堂听课质量的思考
- 专业定位对就业能力及教育投入的影响研究
- 基于五年制高职院校谈中国传统文化自信
- “互联网+”下农产品供给创新研究
- 转型过程中地方高校应用型人才培养实践教学评价体系构建思考
- 关于校企合作产教融合模具专业课程改革研究
- 校企合作视域下高职学生初次就业现状分析
- 问题式教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用*
- 新闻发言人言语行为的语用规避策略
- 对口单招机电业电工技能训练方法的研究
- 大学生网络文明素养培育研究
- 乡村振兴战略下农村教师队伍建设路径探讨
- 宿迁地区纺织行业技能人才培训研究
- 论加强高校教师管理工作的几个问题
- 浅析职业生涯规划下的高校思想政治教育工作
- “微时代”——中职德育工作的创新
- 超星学习通辅助金属学及热处理课程教学的实践研究
- 网络多元环境下高校大学生思政教育的困境与对策
- 优秀传统文化融入思政课的重要方式：“无意识”教育
- 电子基础课程设计教学研究与改革
- 对西式面点的造型分析与创新发展
- 语文现代化与中华优秀传统文化传承
- 新时代独立学院文化育人的价值诉求与路径建构
- 对口单招电子电工实验课存在的问题与对策浅谈
- 翻转课堂与项目驱动在《地震反演理论与实践》课程中的实践与探索
- 浅谈高校体育教学中的问题和解决方法
- 中外合作办学创新人才培养模式的融合与创新
- 全媒体时代新闻采访与写作课程教学改革探析
- 论课堂教学兴趣的提升对学习考研的影响
- 辅导员应用“8字形质量改进螺旋”开展工作案例
- 我国民事诉讼管辖权司法实践的完善建议探讨
- 浅谈职业能力大赛促进教学质量的提升
- 工学结合理念下的高职学生顶岗实习管理解析
- 在数控教学中引入仿真技术的探讨
- 创新创业的尝试
- 中职政治教学中学生自主学习能力的培养研究
- 机械加工制造专业产教融合教学模式探究
- 中职语文教学中行为导向教学的应用探讨
- 让中职数学课堂因“容错”而精彩
- 《金属塑性成形原理》课程教学研究与实践
- 以校为本，注重人文，有效提升学生语文素养
- 差异化游戏在中职体育与健康教学中的应用
- 分层教学法在中职数控教学中的应用研究
- 微课在中职电子电工专业课教学中的应用
- “微时代”环境下技工院校德育方式的探索
- 一把通向胜利的奇钥
- 小学低年级学生参加课外辅导情况的调查研究
- 技工院校学生体质健康影响因素与干预对策研究
- 建筑施工一体化课程体系研究
- 翻转课堂在职业学校数学教学中的应用
- 重视幼儿积极自我概念的培养
- 对口高考计算机专业课教学方法及研究
- 智能制造视域下中职教育跨专业人才培养模式探究
- “做学教合一”在电工电子实训实践教学中的运用
中学教育
- 中学语文教学应关注学生的人格教育
- 初中语文教学与口语交际能力的培养
- 热热闹闹：不应是语文课堂的“本然”
- 论层递式教学在初中语文作文教学中的运用
- 浅谈情境教学的创设与优化
- 撇去语文课堂“浮躁”的泡沫
- 初探高中语文专题阅读策略的实践研究
- 多媒体技术在高中语文外国文学作品阅读教学中的应用
- 引导整体感知，与文本深度对话
- 高中学生语文思维能力的培养策略研究
- 自我导向，培养语文阅读能力
- 高中生数学“浅学习”原因探析及矫正
- 论高中数学计算准确性的提升
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用探讨
- 浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用
- 解析联想方法在高中数学解题思路中的应用
- 初中数学生活化课堂教学的实践研究
- 高中数学课堂教学策略有效性的研究
- 基于开放性思维的初中英语教学模式探析
- 浅谈初中英语高效课堂中师生互动的策略
- 问题：英语课堂探寻的“宝贝”
- 初中英语阅读写作一体化教学研究
- 浅谈英语课课前高效预习的策略
- 基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
- 基于全语言的单元复习课教学设计
- 基于深度学习的初中英语阅读教学研究
- 设置任务 引导自学
- 合作学习在初中英语教学中的应用
- 指向英语课堂“互动”的几点尝试
- 初中道德与法治教学中如何培养学生的环保意识
- 信息技术，为打造高效数学课堂插上翅膀
- 少教多学，提倡自主
- 历史教学中人文旅游资源的有效渗透
- 微课在初中历史与社会教学中的应用探究
- 浅谈高考地理第二轮专题复习策略
- 浅谈电子地图在高中地理教学中的应用
- 初中地理课堂教学有效性的提升策略探究
- 体验式学习在初中地理教学中的应用
- 中学物理教学中德育渗透方法初探
- 初中物理探究式教学的问题及对策研究
- 例谈“先学后教”模式在高中物理教学中的具体落实
- 生活化素材导入初中化学课堂的教学效果
- 创设情境 演绎精彩
- 自主是教学的最高境界
- 浅谈高中生物容易被忽视的概念教学
- 创设情境激发兴趣，成功体验提升实效
- 浅谈中学生体育自主学习能力的激发教学策略
- 这样沟通更“轻松”
- 高中艺术生差异化教学原则分析
- “翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用研究
- 提升班主任法律素养对班级管理的影响研究
- 浅谈班级管理有效方法及其策略
- 支架式教学在初中信息技术中的应用分析
小学教育
- 低年级段语文作文教学中对学生想象力的培养
- 质朴清简 锤炼“苏式小语”低段课堂
- 小学语文教学中师生之间有效互动的策略
- 巧思多媒体 构建新课堂
- 部编本小学语文教材插图的特点及教学应用
- 阅读经典诗文，提升语文素养
- 浅析小学语文教学中情感教育的渗透策略
- 小学语文翻转课堂教学模式研究
- 运用比较法，探寻语文言语规律
- 小学语文深度阅读教学策略
- 低年级儿童诗教学策略的实践探究
- 口语交际教学师生互动的有效途径
- 小学语文教学如何创设灵动的课堂
- 小学语文阅读教学中对德育的渗透
- 让语文课充满“语文味儿”
- 平衡教学，合理解决小学语文教学中的差异性
- 做中教，做中学
- 浅谈小学数学教学中小组合作探究能力的培养策略
- 小学低年级绘本阅读教学的指导策略分析
- 小学数学应用题教学策略探究
- 适时运用追问——小学数学课堂教学中追问策略及技巧
- 在小学数学教学实践中学生能力的培养策略浅探
- 新课改下小学数学教学生活化的思考
- 关于数学教学中数学化缺失问题的探究
- 浅议在小学数学课堂教学中进行德育教育的有效途径
- 有效使用生活素材以创设高效小学数学课堂的策略
- 小学语文教学中传承传统文化的途径与有效策略研究
- 浅议小学数学课堂教学中的作业设计策略
- 浅谈微课在小学数学教学中的有效应用
- 培养语言能力 从会做到会说
- 小学生数学预习能力培养策略初探
- 立足数学课堂 提升数学文化
- 浅谈互动教学在高年级数学教学中的应用价值
- 游戏化教学在小学数学教学中的运用策略浅探
- 情境教学在小学英语教学中的运用研究
- 情境教学法在小学英语学习中的应用
- 合作理念下的小学英语教学管窥
- 探究留白艺术在小学英语教学过程中应用策略
- 思维导图在英语写作中的应用
- 小学英语分组教学法的实例研究
- 依托文本，重构小学英语语篇教学
- 在生活中寻找作文的“活水”
- 指读法在小学英语低段教学中的实践研究
- 提高农村小学英语口语教学有效性的策略研究
- 小学英语教学生活化的内涵及措施研究
- 让音乐社团成为学生美育教育的新天地
- 体育游戏在小学体育课教学中的运用实践微探
- 剪纸艺术在美术教学中传承与发展
- 让“微”风吹进课堂
- 浅议小学体育教学中儿童创造性思维的训练措施
- 小学音乐高效课堂构建策略研究
- 浅谈小学综合实践活动课程中激励方法的应用
- 提高小学音乐课堂教学有效性的策略分析
- 浅析如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
- 小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究
- 培养学生体育能力，提高体育教学质量
- 论小学美术名画欣赏下映射的审美提升
- 小学体育教师互动的基本类型和方式
- 探索“学案引领，微课支撑”下小学信息技术课堂教学模式
- 关于小学科学生活化教学课堂的探索
- 在小学体育教学中融入陶行知生活教育思想
- 新课标基础上小学科学课程的概念构建及其教学价值
- 简易体育器材在小学体育教学中的应用初探
- 快乐学习——小学体育“教”与“玩”的结合
- 情境教学法在小学体育教学中的应用探究
- 小学美术教育中色彩教学的实施探讨
幼儿教育
- 读懂“儿童语言” 学会“小题大做”
- 新颖的游戏环境让小班区域活动更精彩
- 绘本之花在区域游戏中绽放
- 小儿歌，大作用
- 创设多种情境促进幼儿语言能力表达
- 重视区域活动中幼儿个体差异
- 幼儿园传统文化传承教育的探索
- 如何在区域游戏中培养幼儿的交往能力
- 环境巧利用 创造妙培养
- 强化教师指导 玩转角色游戏
- 小班幼儿角色游戏的介入及指导
- 故事教学对幼儿学习品质养成探究
- 幼儿自我服务意识与能力的现状与培养策略
- 游戏 乐学——浅谈幼儿的主动学习
- 家园合作对特殊儿童教育的影响
- 寓民间剪纸艺术教学于创设情境之中
- 熟悉地的别样风景
- 如何培养幼儿的责任感
- 浓墨重彩绘生活
- 在幼儿建构游戏中进行有效指导
- 陶行知生活教育理论下幼儿园数学的教与学
- 如何保持幼儿在游戏中的自主性
- 课程游戏化背景下幼儿合作能力的培养
- 让幼儿在花样玩绳中快乐成长