都市家教·上半月
教育创新
- 高中思想政治课教学培养学生创新能力研究
- 也谈初高中物理教学衔接中“高台阶”问题探析
- 浅析微信公众号在民航高校学生思想政治教育中的作用
- “互联网+”时代的中学信息技术课程的实践探讨
- 创新教育和趣味教学在教学中的应用
- 例谈高中生物教学中培养创新能力的几点措施
- 实习资源共享新模式的探索
- 浅谈网络环境下的初中物理教学
- 浅析高中政治课堂教师教学有效性的提高
- 浅析新课改背景下初中语文互动式教学模式研究与实践
- 论中职机械专业创新思维的培养对策
- 核心素养下教与学中的人文情怀和个人素养
- 初中数学教学中学生创新思维能力培养策略
- 学科竞赛促进大学生教育技术能力发展的思考
- 中职数学建模教学初探
- 筑“梦”胜于注“梦”,高中理想教育探究
- 中职学前教育专业“过程化”教学的分析
教学研究
- 小学语文情景教学方法研究
- 案例教学提升地理素养
- “课内外结合”群文阅读教学模式的构建分析
- 浅析小组合作学习在高中数学教学中的作用
- 初中政治教学生活化分析
- 分析微课在高中物理教学中的应用
- 小学数学教学方法有效性研究
- 数形结合思想如何有效渗透于初中数学教学过程中
- 浅谈信息技术与物理教学的整合
- 语文教学中的“开门红”
- 小学信息技术课程有效教学措施探讨
- 小学数学教学之我见
- 浅析实验在初中物理教学中的重要地位
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用分析
- 小学语文“导学互动”教学模式探析
- 初中英语教学中分层教学法的应用初探
- 高中数学思想方法教学现状探究
- 小学低年级阅读教学探究与实践
- 浅谈小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
- 浅谈中学物理教学中的科学方法教育
- 如何提高小学二年级数学教学实效
- 中学生数学教学交流的现状与策略分析
- 语文教学中自由阅读的言外滋味
- 论初中数学教学的“变式”思维
- 浅谈小学语文教学创新
- 高中信息技术教学微课探究
- 浅析高等教育推广新型教学模式的意义
- 初中化学实验教学有效性的探索
- 本土文化与语文教学
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 小学体育教学中创新式教学法的应用
- 浅谈初中生物史教学中渗透美育的思考
- 初中语文教学的听说训练思路构建探析
- 生活情境在小学数学教学中的运用策略探讨
- 快乐教学法在小学数学教学中的应用分析
- 农村小学低年段写字教学方法探寻
- 农村中小学信息技术课程的教学模式探讨
- 浅谈多媒体在初中地理教学中的运用
- 小学信息技术教学之我见
- 浅谈高中英语有效教学的策略
- 感受初中历史教学中情境教学法
课堂创新
- 还给孩子们喜欢的语文课堂
- 初中数学教学中构建高效课堂的策略
- 如何通过初中语文课堂教学培养学生的人文素养
- 物理课中落实高效课堂的几点实践
- 多元化教学构建“中国近现代史纲要”有效课堂
- 谈如何打造初中化学教学的高效课堂
- 浅谈高中化学课堂教学中如何让学生真正“动”起来
- 低年级小学语文口语交际课堂练习设计有效性分析
- 小组合作学习在初中语文课堂教学中的应用
- 农村数学课堂教学活动有效性教学策略的研究
- 谈如何活跃初中语文课堂
- 在新课程理念下如何优化数学课堂教学
- 浅谈高中地理课堂教学有效性
- 基于教育游戏环境下的小学数学课堂教学模式分析
- 新形势下小学数学高效课堂的构建
- 小学美术课堂中学生自主互学现状及策略
- 浅析高中数学课堂的提问艺术
- 也谈语文课堂的“语文味”
- 创客思维的信息技术课堂教学模式分析
- 小学数学课堂上的趣味性教学分析
- 小学语文课堂点评应遵循的几个原则
- 信息技术在课堂教学中的应用探究
- 浅析提升中学体育课堂教学有效性的方法和途径
- 教具在课堂教学中的角色
- 小学数学课堂教学略谈
- 巧用“泡泡语”优化小学语文课堂教学
- 教育游戏在小学数学课堂教学中的应用
- 小学数学课堂如何实现高效
- 巧用多媒体技术,让语文课堂“活”起来
- 高中地理课堂导入的探究
- 提高小学计算机课堂教学有效性的策略
- 任务驱动型数学课堂小组合作学习的有效性探析
- 浅谈讲解法在初中历史课堂教学中的运用
- 美术课堂中的激趣导学
- 谈谈数学课堂交流能力的培养
- “翻转课堂”在高职院校《药理学》教学中的应用研究
管理创新
- 论中小学学生自主管理模式
- 浅析我国技工学校英语教育现状及改革思考
- 新班主任如何管理“零零后”高中生
- 农村小学数学多媒体教学的现状与对策
- 也说班主任“谈心”方式,学生心理疏导探究
- 贫困地区职业学校实施项目教学的新途径
- 浅谈中职学前教育专业学生顶岗实习实训模式
- 浅谈如何建设优秀的班集体
- 抓好镇级教研组建设,促进学科均衡发展
- 医学院校本科生毕业论文过程管理中存在问题及对策分析
- 共青团团员工作现状及建议
- 教育扶贫在扶贫工作中的重要作用
- “以人为本”是中等职业学校学生教育管理的核心
- 浅析五年制高职院校“三型”学生党支部建设
- 浅谈高校资助育人工作实效的思考
- 共享单车在学校德育及管理工作中提出的新课题
- 浅析高校辅导员如何以人为本开展学生工作
- 互联网时代下图书馆管理与服务创新的路径探索
- 基于校企合作的汽车营销人才培养路径探讨
- 浅谈小学语文作文教学创新
- 英汉间接语言现象语用对比的渗透
教研争鸣
- 怎样走进学生的心灵
- 克服高中英语写作困难的对策
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究
- 初中前置作业设计中生本理念的应用
- 谈谈如何提高学生的写作能力
- 微课在小学语文识字教学中的应用分析
- 浅谈如何进行初高中化学教学的衔接
- 初三英语主题式复习教学的实践与思考
- 浅谈小学语文教学中语感的培养
- 电子书包环境下小学数学新授课探究式教学模式初探
- 以红棉文化为本,提升校园足球文化内涵
- “互联网+”背景下家庭教育的新趋势、新特点、新策略
- 浅谈农村低年级小学生语文良好阅读习惯的培养策略
- 浅谈西藏乡村小学语文兴趣教学
- 谈数学学科练习设计
- 让文明礼仪之花在孩子心田绽放
- 小学生“花样跳绳”教学策略探索
- 浅谈职业技术学校语文教学中的审美教育
- 高中生物教学合作探究中存在的问题与策略分析
- 在语文阅读教学的导语中渗透写作教学的方法研究
- 农村低段小学生语文口语交际能力形成性评价策略探究
- 浅谈初中英语写作训练的几种方法
- 小学英语阅读教学策略分析
- 孩子不良行为心理矫正案例分析
- 英语任务型教学中有效运用E—S—A模式进行任务分配
- 精彩的低年级数学活动
- 构建诚信小学校园文化的有效策略
- 巧设提问,培养学生思维能力
- 小学数学应用题教学的研究
- 让学生走进生活、感悟数学
课改前沿
- 论新课改背景下初高中数学的衔接问题
- 新课改下如何引导学生对“二次函数”进行探究性学习
- 浅析初中篮球教学中团队合作能力培养
- 略谈小学作文的批改与评价
- “五创”识字,开启低年级识字教学新模式
- 初中数学高效提问的策略探讨
- 幸福在读写间流淌
- 浅议新课改下如何利用有限体育设施资源开展有效体育活动
- 翻转课堂在中职计算机教学中的应用
- 高中英语如何提高学生创新思维
- 如何提高小学生的计算能力
- 三维语法教学理念下的初中英语语法教学模式例析
- 浅谈“诵读”之美
- 浅析初中语文写作能力的培养
- 浅谈如何提高高职学生读写能力
- 数学中的化归思想
- 工作室
- 探索小组文化建设的有效机制
- 新课改下高中语文教学中的问题思考与对策
- 新课改下高中数学教学存在的问题及对策
- 浅谈对高中化学学科核心素养的认识
- 浅谈小学数学教学中的一些做法
- 新课程理念下如何优化小学数学课堂教学提高教学效率
- 如何进行小学作文教学的一点反思
德育纵横
- 小学思想品德教育的问题及对策分析
- 如何在小学藏文教学中进行德育渗透
- 小学德育教育的有效途径浅析
- 小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略
- 初中学生物理探究意识培养初探
- 如何提升阅读理解能力
- 对基于传统文化教育角度下中职教工师德建设的思考
- 创新评价方式 彰显德育智慧
- 小学数学教学应侧重生活化
- 德育教育在小学语文教学中的体现
- 中职德育教育管理的有效实现途径研究
- 浅谈学校心理健康教育与德育工作的双向结合
- 生本教育理念下中职德育教育分析
- 优化育人环境 加强德育管理
- 农村初中班主任德育教学问题探讨
- 中学德育渗透中华优秀传统文化的探索
- 浅议初中语文教学中的德育教育
- 浅谈小学生德育中的细节关照
- 小学语文教学中的德育与心育渗透
- 小学班主任在德育工作中的几点思考
- 小学信息技术教学中的道德教育初探
理论研究
科教创新
- 中职学前教育专业人才培养与职业资格证书制度相结合探究
- 作用力与反作用力的一种设想
- 用教学技巧催开小学数学教学之花
- 思接千载,视通万里
- 维修电工开展电气设备检修与维护的有效对策分析
- 怎样让初中生为好作文积累素材
- 气排球运动在小学体育活动中的健身价值及推广
- 基于移动终端校园公共信息平台的探索与研究
- 因“材”施教 创“新”阅读
- 刍议方程函数思想在初中教学中的应用
- IT技术在家庭教育中的应用
- 如何延伸小学语文阅读
- 浅谈中学课本《孟子》中的民本思想
- 中英教育差异
- 智能手机在家庭教育中的应用
- 浅析小学生课外阅读习惯的养成
- 提高初中信息技术教学效果之我见
- 初中立定跳远的技术及影响因素探讨
- 论GoogleEarth在高中地理教学中的运用
- 讲座的力量
- 浅谈汽修专业教学中常见的问题及解决对策
- 青少年柔道运动员的核心力量训练
幼儿教育
- 让孩子在户外游戏中快乐成长
- 自主游戏存在的问题与策略
- 浅谈幼儿艺术教育
- 特别的你,特别的等待
- 幼儿园开展德育教育的途径
- 基于幼儿抗挫能力培养的思考
- 通过流行音乐对幼儿形成正面引导的策略
- 中班幼儿开展剪纸教学的探索与思考
- 幼儿电子成长档案研究初探
- 试论游戏对幼儿心理发展的影响
- 幼儿园自主性游戏活动有效评价探讨
- 探析新时代幼儿教育的方法
- 幼儿园实施道德教育的有效途径分析
- 从班杜拉的观察学习理论来指导幼儿学习
- “微信”
- 浅谈学前儿童分享行为及影响因素
- 幼儿园美术活动游戏化的作用研究
- 幼儿园开展亲子活动的问题及策略
- 如何科学开展幼儿心理健康教育
- 幼儿园健康主题活动开展的研究
- 剪纸艺术在幼儿园环境创设中的应用
- 浅析新时期农村学前留守幼儿家庭教育的现状及策略
- 幼儿初入园焦虑及适应研究
- 浅谈小班早期阅读活动指导策略的初探
- 浅析幼儿园户外体育游戏的指导
师生园地
- 浅谈小学生以自我为中心的行为偏差的矫正
- 怎样上好初中思想品德课
- 少数民族学生学习困境的因素分析
- 浅谈如何树立班主任威信的策略
- 天使的微笑
- 班会课上教师如何用“心”教育学生
- 初中语文教学中小组合作建设的一些误区
- 浅析家长如何正确理性地教育孩子
- 初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
- 如何培养学生的写作能力
- 让阅读成为学生的乐事
- 对小学“三过”学生的研究与探究
- 问之有“道”
- 让“美丽”的错误绽放“绚烂”的学习之花
- 浅析人际支持系统的意义
- 走出成长困境,转化后进学生
- 做个“用心”的班主任
- 以生为本 还学与生
- 学会施爱
- 试论如何提高初中生地理读图能力
- 关爱农村小学寄宿生,为他们撑起一片蓝天
- 试论互动式外语教学中教师的角色
- 浅谈“隔代教育”对农村留守儿童心理带来的影响
- 让学生爱上阅读,爱上语文
- 让爱洒向学生心田
艺术教育
- 浅谈音乐活动中审美能力的培养
- 情知教学理念在高校舞蹈教学中的运用研究
- 论美术课中培养小学生的美术素养
- 哥特式教堂的理性与神性
- 谈在小学美术教学中培养学生的创新能力
- 浅析音乐对拳击运动的影响
- 论中职美术教育的“工匠精神”
- 让主体实践活动盛开美育之花
- 浅析文献派纪录片的异同
- 浅谈中职学前教育专业舞蹈教学中的问题及对策
- 浅析阿尔班《辉煌幻想曲》演奏技法
- 新课标下小学音乐教学的思考
- 探讨美术新课标 体验性互学学习
- 音乐特点在闽台闽南语合唱的分析
- 图式理论在艺术类中职学校英语教学中的应用
- 小学音乐课导入方法之我见
- 在美术学科中实施“互学”学习之策略
- 游走墨迹 创意萌生
- 音乐教学生活化在培智学校的运用
- 浅谈《惠东渔歌》音乐课堂教学
- 初中语文教学中“少教多学”的模式探讨
经验交流
- 浅谈培养小学生看图写话的兴趣
- 高中化学实验教学趣味化的探索
- 如何激发学生在信息技术课上的学习兴趣
- 从减负增效刍议习题教学中的一题多变
- 初中数学应用数形结合思想的分析
- 浅谈在数学习题教学中的“一题四多”做法
- 培养学生自主阅读习惯的方法
- “乐”励我心,探索激发准高三内驱力的途径
- 浅谈如何指导学生朗读
- 我和小王子
- 探析高考大背景下高中学生古诗词鉴赏能力的培养
- 如何应对中学生不良英语学习方法
- 一个双困生的转化
- 承载家国情怀,让梦想远航
- 实践教学
- 弘扬传统文化势在必行
- 少先队工作的点滴体会
- 从教学中领悟到的思想政治课堂的设问技巧
- 借新媒体之东风助大学生周末晚点名
- 小学数学教学存在的问题与对策分析
- 携连续性文本之手 探非连续性文本之幽
- 小组合作学习与形成性评价在高中英语阅读教学中的运用
- 烈火雄心真英雄
- 丰富教学手段 促进能力发展
- 浅谈中职学前教育专业幼儿教育心理学的教学思路
- 高中化学教学中有机化学的具体教学方法探讨
- 创设良好语言环境促进幼儿语言发展
- 矿泉水瓶在高中物理中的应用
- 谈谈语文阅读教学的策略
- 项目教学法让文化课与专业课完美结合
- 如何培养学生的口语交际乐趣
- 《行程问题》教学设计
- 关于小学家校沟通与合作的相关分析
- 对高教研究中经济学研究的知识产权管理探析
- 探析大学生职业生涯规划中的思想政治教育作用研究
- 新课程 新体育
- 高职学生在英语演讲中焦虑情绪的成因分析及对策探讨
- 构建思维导图,提升地理逻辑思维能力
- 农村初中校园暴力的成因及干预策略
- 浅谈新教育下农村小学班级读书会的有效开展