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- 小学语文课外阅读教学初探
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- 初中数学教学方法探究
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- 浅谈如何构建初中数学高效课堂
- 浅谈初中物理如何通过小实验教学
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- 传统文化教育与幼儿个别化学习的有效结合,促幼儿学习习惯的培养
- 培养小学高年级学生语文自主学习能力方法探究
- 小学语文自主探究学习方式中教学方法与手段运用研究
- 巧妙应用小组合作,激发学生体育学习兴趣
- 中职电工技术教学中信息技术的应用策略
- 重视核心素养培养的初中数学教学研究
- 高中语文小说阅读教学方法探究
- 浅析高中英语教学策略
- 阅读高中语文的奠基石
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- 小学语文课堂教学氛围的有效构建策略探究
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- 多练、多写、多感受,回归小学语文教学的本质
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- 生活化教学在高中生物中的相关应用
- 运用思维导图促进初中生区域地理学习的实践研究
- 小学中段语文阅读技能的培养策略
- 基于学生职业生涯规划 彝区“9+3”学生分层次教学初探
- 打造德育品牌,优化中职生的综合素质
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- 初中语文深度阅读教学策略探究
- 浅谈落实小学教育核心素养路径对策
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- 对高中阶段英语学科核心素养的自我认识
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- 浅谈幼儿园教师如何开展优质美术活动
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- 以王维诗歌为例,浅谈如何赏析诗歌
- 控制建筑工程测量误差的方法和教学策略
- 构建动态课堂,激扬课堂活力
- 思维导图在初中物理教学中的应用
- 乡镇初中避免学生两级分化的对策探究
- 校本资源在美术课堂上的有效应用
- 小学语文课堂气氛营造的方法研究
- 任务型教学法在中职涉外护理医护英语教学中的运用
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- 李清照后期词艺术风格的解析
- 小学数学自主探究课堂的构建研究
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- 运用思维导图改进小学语文低年级阅读课的教学方式
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- 浅谈小学高段数学教学的策略方针
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- 现代教育技术与小学科学课堂教学有效整合的研究
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- 小学语文阅读能力培养的重要性及策略探究
- 浅析构建高中地理高效课堂的有效策略
- 小学语文阅读教学的重要性
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- 初中音乐课堂建立师生互动教学培养的有效性探究
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- 浅谈初中语文统编新教材写作教学观察与思考
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- 教育信息化助推偏远山区学校教学质量提升(2)
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- 基于“少教多学”理念的高中英语教学研究
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- 初中物理高效课堂构建的路径研究
- 辽宁省地方课程《人与自然》课程教学的点滴体会
- 美术课堂教学中德育的渗透
- 提升学生课堂学习质量的实践研究
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- 浅析小学数学教学中培养学生的学习兴趣和思维能力
- 浅谈如何进行九年级数学复习
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- 浅析小学语文写作教学有效性策略
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- 浅谈·小学数学分析问题的方法
- 家庭教育在幼儿教育中的作用浅谈
- OH卡在小学生个体心理健康辅导中的运用实践案例
- 让科学之光照亮语文教学
- 立体几何中的向量方法
- 提升乡村初中语文教学的有效性
- 浅谈传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透
- “3+1+2”模式高考背景下高中政治学科的教学策略
- 对比阅读在小学语文教学中的运用探索
- 浅谈如何培养小学生科学学习的兴趣
- 小学语文课外阅读有效性提升策略
- 浅谈构建初中道德与法治高效课堂的策略
- 新形势下如何提高初中学生的语文学习兴趣
- 探究传统游戏对幼儿文明习惯培养的有效策略
- 核心素养视角下的高中英语词汇教学策略研究
- “分层调控,异步发展”的有效小学数学教学
- 让学生的学习真正发生
- 核心素养视角下的小学音乐教学
- 浅析如何提升八年级学生的数学素养
- 初中班主任有效开展德育教育的研究
- 培育高中生法治意识核心素养的路径
- 信息技术在高中生英语核心素养培养中应用
- 怎样提高学生学习物理的积极性
- 润物细无声
- 如何提高小学高段学生阅读能力
- 基于高中信息技术核心素养下的计算思维能力的培养策略
- 优化整合习题提高课堂效率
- 如何提高小学生的计算能力
- 对农村留守儿童存在问题的分析与策略
- 新课改下高中数学应用题教学中解题思路的培养
- 运算能力培养对学生数学学习的影响
- 拥抱迟升的太阳
- 浅析如何提升初中地理教学的有效性
- 基于“合作学习”理念的高中英语教学研究
- 奇思奇想奇论多姿多彩多趣
- 初中数学高效教学策略
- 浅谈初中语文记叙文阅读教学
- 浅谈初中英语微课制作中值得注意的几个问题
- “一课一题”:小学数学深度学习的一种样式
- 红色文化渗透德行教育
- 新课标下的初中数学分层教学研究
- 浅谈如何提高小学高年级学生英语阅读能力
- 初中体育实施个性化教学改革的有效策略
- 对小学语文古诗教学方法的探讨
- 阅读教学在小学语文课堂中的应用探讨
- 初中学生有效管理策略
- 情景教学在小学数学课堂中的应用策略
- 培养想象提高学生的语文水平
- 教养转向:家园合力的六大行动方式
- 基于工作过程导向的高职软件专业课程教学设计研究
- 浅谈如何搞好小学语文阅读教学
- 中学生物理思维能力培育的理论依据探究
- 核心素养下的小学英语课堂教学方案研究
- 小学数学教学培养学生高阶思维能力的策略
- 巧用“闯关元素”提升体育课堂教学效率
- “学本课堂”教学理念指导下的文言文教学方法初探
- 小学英语课堂中单词教学的有效策略
- 农村小学数学教学存在的问题与策略
- 基于希沃教学软件下的高效英语课堂
- 体验式教学在小学数学中的应用
- 小议低年级学生预习能力培养策略
- 关于“包容教育”的理性思考
- 高三英语有效复习重点要义探析
- 美术活动中激发幼儿对民间艺术兴趣的方法和策略
- 论辅助学生完成家庭作业的措施对家校共育影响的重要性
- 民间游戏在幼儿园区域活动中的渗透
- 多样化教学在小学数学课堂中的有效渗透
- 浅析数学课堂“微探究”
- 试论大班幼儿区域游戏指导与策略
- 小学科学与微课教学的有效结合
- 问题导向学习法在化学教学中应用的认知
- 对教师信息技术应用能力培训的思考
- 关于小学语文童话写作教学实践探究
- 探究优化中职现代农艺专业教学的措施
- 对新课程下小学数学应用题的教学策略分析
- 如何指导学生进行批注式阅读
- 结缘“科研” 感恩成长
- 优化傣族幼儿美术教育模式的具体措施分析
- 在初中语文教学中如何调动学生的学习积极性
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- 幼儿在区角活动中合作能力培养的实践研究
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- 微课在初中英语复习教学中的应用研究
- 信息技术在中学英语教学中的应用探究
- 大教无痕
- 探究初中道德与法治课堂教学如何实现全方位互动
- 浅谈如何在班级管理中培养初中学生的责任感
- 新课改下的初中数学教学优化策略分析
- 生活教学法在初中科学教学中的应用
- 新形势下提高高职班主任德育工作效率的措施探讨
- 浅谈如何做好大班幼小衔接工作
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- 高中英语阅读能力的现状及策略
- 小学品德与社会有效性教学策略探究
- 秦钟的出场
- 如何提高小学生写作能力
- 论初中数学教学中如何激发学生的学习动力
- 浅谈初中语文读写结合教学策略
- 信息技术在初中生物教学中的应用探讨
- 高中班主任在班级管理中的有效策略
- 2018-2019学年度上学期期末监测质量分析会 讲话稿
- 初中政治教学中人文精神的培养问题
- 构建小学数学高效课堂策略之我见
- 浅谈小学语文教学中如何有效进行师生互动
- 小学数学生活化教学策略探索
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 开展小学数学趣味教学 提高学生学习兴趣
- 初中班主任的管理方法和技巧
- 小学语文教学中如何培养学生的创新能力
- 浅谈多媒体素材在地理教学中的“促学”作用
- 中职英语大赛情境交流环节教学方法探究
- 浅谈农村初中生日常行为规范养成教育
- 高校学生在英语写作词汇错误之我见
- 提升初中英语课堂教学有效性的对策
- 小学语文教学中如何渗透绿色教育的策略
- 初中生物课堂教学中如何进行提问
- 培养小学生数学语言表达能力的策略
- 怎样才能做一名好校长
- 核心素养导向的高中生营养健康教育校本课程开发与实践
- 生活化教学策略在小学写事作文教学中的应用
- 浅谈低年级识字教学
- 从依恋关系分析二胎家庭中被忽视的孩子
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