2014年13期
刊物介绍
教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,...
甘肃教育
卷首语
视点
校园聚焦
人物风采
管理
治校方略
教研
- 让看图写话教学高效起来
- 如何指导学生写好作文
- 浅析学生课外阅读与写作的有机渗透
- 谈中学生语文阅读能力的培养
- 培养学生阅读习惯的三条途径
- 对新课程下阅读教学的几点思考
- 以读悟语以读悟情
- 有效课堂评价初探
- 如何在教学中贯穿爱国主义教育
- 论信息技术在课堂教学中的作用
- 小学古诗文教学方法谈
- 提高低年级拼音教学效率的几个途径
- 写好字 读好书 多积累
- 小班化语文教学的实践思考
- 打好人生底色培养健全人格
- 谈语文教学中情感教育的渗透
- 浅议语文教学中的情感熏陶
- 语文课堂中的情感教学艺术
- 谈学生良好倾听习惯的培养
- 如何在数学教学中掀起学习高潮
- 小学生数学问题意识培养探微
- 刍议数学教学中学生创新意识的培养
- 浅议高中英语阅读与写作教学的整合
- 高中英语阅读教学初探
- 小议高中物理教学效率的提升
- 中职学校法律基础知识课教学方法探微
- 中学信息技术课教学策略探究
- 谈历史教学中学生创新思维能力的培养
- 历史影视资料在历史教学中的作用及使用注意事项
- 合理运用多媒体提高美术教学质量
- 提高小学音乐教学质量的四个基点
- 谈幼儿园课程与游戏的整合策略
- 培养幼儿持久注意力的五个途径
课堂
- 提高学生写作能力“三法”
- 多媒体在小学作文教学中的作用
- 阅读·生活·写作
- 让学生成为“读书郎”
- 语文教学中学生创新意识的培养
- 引导学生质疑构建高效课堂
- 培养学生问题意识的三点做法
- 加强语文教学 培养阅读能力
- 文本多元解读的切入点
- 读讲结合 译悟并举
- “长长短短”话小说
- 优化英语教学 培养创新能力
- 教学巧设计让学生“动”起来
- 培养中学生英语口语交际能力的探索
- 数学教学中实施分层教学初探
- 数学四环节课堂教学模式的实践探索
- 开发教学资源构建高效课堂
- 精心设计巩固练习 有效提高教学效率
- 肢体语言在数学教学中的运用
- 多媒体在数学教学中的作用及应注意的问题
- 运用情趣教学法让学生爱上美术课
- 谈小学科学教学中引入多媒体的时机
- 如何在绘画活动中培养农村幼儿的语言表达能力