2016年9期
博览群书·教育
文化哲学研究
教学管理
教育研究
中小学教学
- 在小学语文课堂中如何系统运用多媒体教学
- 浅谈小学低段年级学生口语交际能力的培养
- 小学语文教学中创设情境的开展实践尝试
- 论小学语文教育存在的问题以及对应方法
- 对小学语文教育生活化的思考
- 小学语文教育的创新与发展
- 浅谈小学语文口语交际课程资源开发与利用
- 如何在小学语文教学中升华德育内容
- 如何在教学中培养小学生对数学的兴趣
- 《四个太阳》教学反思
- 浅议低年级有效识字教学的途径和方法
- 浅谈小学语文识字教学方法
- 小学语文阅读教学简朴化初探
- 浅谈小学生数学计算能力的培养
- 浅析童话在小学语文教学中的地位及意义
- 小学生作文辅导点滴谈
- 如何提高小学语文课程教学的实效性
- 浅谈如何做好小学语文阅读教学
- 试析在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 浅谈小学数学教学学生个性的发展
- 小学数学应用题教学策略研究
- 小学数学教学中良好教学情境的构建
- 浅谈小学数学课堂教学改革
- 充分利用教学媒体，优化小学思想品德教育
- 小学数学教学中师生互动的形式及其有效性
- 略谈自主学习策略在小学数学教学中的应用
- 论小学数学课堂练习在教学中的重要性
- 小学数学双效课堂教学浅淡
- 浅谈小学体育课中的游戏教学
- 小学低段班级合唱教学的反思和实践
- 浅谈小学思品教学中心理健康教育的渗透
- 论提高小学信息技术课堂教学效率的策略
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
- 对影响小学体育教学质量因素的分析和研究
- 浅谈小学英语教学中情景的创设
- 浅谈初中古诗文的诵读教学
- 浅谈初中信息技术课堂管理
- 浅谈初中语文教学中激励性评价的效能
- 浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养
- 浅谈初中语文新课程教学评价优化
- 浅谈初中作文教学方法探究
- 关于加强高职院校兼职教师队伍管理的策略的思考
- 浅析初中语文教学管理模式
- 试论初中语文教学中书法教育实施的现状及对策
- 当前初中语文教学提问策略探析
- 浅议在初中语文写作教学中的运用情景教学
- 新课程下初中语文有效教学的四点总结
- 初中语文“微写作”教学策略研究
- 浅谈初中生语文阅读能力的提高
- 初中语文教学中如何重视和加强应用文写作训练
- 初中语文阅读教学中背景资料的引入途径探究
- 初中语文单元教学现状与对策初探
- 新形势下初中语文课堂教学管理存在的问题及措施
- 如何有效的开展初中数学小组合作学习
- 微课在初中数学教学中的应用
- 浅谈如何提高初中英语教学质量
- 初中数学“环节教学法”
- 初中数学解题策略实践应用研究
- 初中数学教师课堂教学监控问题与改进措施
- 浅谈初中数学作业设计的思路和原则
- 浅谈如何搞好初中数学中的平面几何教学
- 推动初中数学教学创新的策略分析
- 浅谈初中生数学学习兴趣的培养
- 浅析初中数学教学中变式教学的应用途径
- 论有效提高初三数学教学质量的方法
- 提高初中数学课堂教学有效性的策略
- 初中学生物理学习兴趣的培养
- 如何在初中物理教学中渗透德育教育
- 浅谈初中物理教学中实验教学法的运用
- 对初中物理教学中面与点的一点思考
- 初中物理实验教学之我见
- 初中历史课进行趣味教学的探讨
- 初探初中历史有效课堂教学
- 浅析中学历史课堂中对案例教学的有效运用
- 初中生物项目式学习活动的探索
- 浅谈如何提高初中生物课堂教学质量
- 初中化学微课与导学案结合的意义与应用
- 浅谈初中化学教学质量的提升
- 浅谈初中生物实验教学教学质量的提升
- 激发兴趣、化解难点，提高初中化学教学质量
- 如何活跃初中政治课堂教学气氛探讨
- 浅谈新课改下初中数学教学环节具体应对及措施
- 论自制教具在初中地理教学中的应用
- 浅论如何有效激发初中思想品德课堂教学效果
- 初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质
- 关于初中体育教学中创新教育分析
- 如何让初中地理“活动”教学“动”起来
- 初中历史与社会课堂中开展小组合作学习的有效途径分析
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用研究
- 浅谈初中藏语教学中的学生的学习兴趣的激发
- 浅析提高初中生英语单词记忆效率的方法
- 初中英语分层教学策略
- 如何进行初中英语写作教学
- 初中英语“导学案”的设计与探究
- 浅析差异教学在初中英语教学中的应用
- 初中英语语法的运用和使用
- 初中英语教学如何以学生为中心
- 初中英语主体性学习策略在初中英语教学改革中的运用
- 浅谈初中英语如何激发初中英语学习兴趣
- 浅谈如何搞好初中英语听力教学
- 高中语文阅读教学有效性的思考
- 高中语文教学要加强课内外阅读引导
- 高中语文研究性阅读教学研究
- 如何指导学生学好高中数学
- 高中数学课堂问题设置的要求及误区
- 浅谈高中数学课堂教学中对学困生的教育探究
- 论高中数学教学中学生解题能力的培养
- 基于学习者角度的高中数学微课建设
- 高中物理分层教学的实践与研究
- 高中物理教学方法初探
- 高中物理教学方法的探究
- 略谈情景教学模式在高中物理教学中的有效运用
- 高中物理教学中如何培养学生的反思能力
- 高中物理课堂提问教学策略思考
- 高中政治课堂应用生成性资源的实践探索
- 探讨高三政治高考复习的教学策略
- 引入时政教学提高高中政治教学的时效性
- 高中历史教学中如何讲述民族关系问题
- 高中生物教学的三点体会
- 高中生物教学中学生创新能力的培养
- 如何让高中生物课生动有趣
- 高中地理教学中学生智能的培养
- 高中地理教学中如何提高课堂教学效果
- 心理健康教育视域下高中生慈善意识培养探微
- 高中化学原电池和电解池教学方法探讨
- 巧妙整合，让化学不再难学
- 浅谈高中音乐教学中流行音乐的引入
- 高中体育教学要注意培养终身体育意识
- 关于高中英语写作教学的几点建议
- 新课程背景下高中英语写作教学的创新模式
- 高中英语教学方法浅析
- 浅析计算机信息技术在高二化学教学中的应用
- 新课改下的高中英语有效教学探究
- 高中英语阅读教学实践策略探讨
- 浅谈高中阶段应该如何学习英语
- 小议高中英语教学中的提问技巧
- 如何提高高中英语阅读课堂教学效率
- 刍议培养高中生英语自主学习能力的实践与研究
- 新课标下高中英语教学的思考和探索
- 如何提高小学生的阅读能力
- 初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
职业教育
教学交流
- 让学生喜欢你的英语课
- 新时代发展下高中生应具备哪些改革创新精神
- 论高校思想政治理论课教学方法的创新
- 数据库课程教学改革探索与实践
- 三十年教学心灵感悟
- 创意无限做学生喜欢的好老师
- 营造创新环境——给学生创新的机会
- 浅谈体育游戏活动对智力障碍儿童发展的意义
- 浅谈民族地区小学生的心理健康教育
- 轻松阅读 体悟情感
- 一位农村小学老师的师德随想
- 浅谈游戏经验分享对于幼儿成长的价值和作用
- 家庭教育对幼儿心理健康的影响
- 民俗文化传承与中专语文教学的实践探索
- 浅谈小学生心理健康教育
- 我们改变着世界世界将改变着我和你
- 浅谈如何让多媒体与小学语文教学巧妙结合
- 语文生活化之我见
- 全面提高小学数学教学质量之我见
- 浅谈怎样规范农村小学生的行为习惯
- 信息技术在小学生综合能力培养中的作用
- 浅析诗歌教学在小学语文教学中的运用
- 微课在小学数学教学中的作用探究
- 浅谈小学数学教学中的点点滴滴
- 班班通环境下小学数学课堂有效教学策略研究
- 如何提高小学数学课堂教学效率
- 小学数学教学中让学生在“体悟”中学习
- 探讨农村小学英现状及今后发展
- 农村初中英语课改中存在的问题及对策解析
- 建构主义理论在初中英语教学中的运用研究
- 培养创新能力，打造高效课堂
- 现代中小学生心理健康的认识与调控
- 农村初中课堂开展小组合作学习试验的思考
- 导数在几何中的“降维”作用
- 刍议文字学
- 翻转课堂在大学英语教学中运用的可行性分析研究
- 中学数学概念教学思考
- 培养学生创新思维优化信息技术课教学
- 基于问题导向的小学数学自能学习初探
- 浅谈小练笔在教学中的作用
- 微课的主要特点与微课资源的开发
- 如何激发小学低段学生学习数学的兴趣
- 小学毛书法教学存在的问题及应对策略
- 以学生为本，分层设计作业
- 浅谈化学教学中兴趣、环保教育的培养
- 指尖的旋律
- 固本而培根 厚重而薄发
- 《那树》教学设计
- 旅游英语教学与旅游文化知识
- 如何开展有效的数学课堂教学
- 勉人以学，激人励志
- 浅析对传统文化在小学教育教学中重要性的几点思考
- 信息时代下高数教育的探究
- 教师要善于发现学生的天赋
- 关于基础美术教学检测中运用鼓励性评价的探讨
- 提高小学生小数除法计算正确率的“小妙招”
- 以就业为导向，深化汉语言文学专业教学改革
- 降低英语课堂焦虑的策略
- 数形结合思想在解题中的应用
- 中学生如何高效记忆单词
- 小学足球守门教学中可借鉴世界名宿应用的研究
- 浅析小学教育的人才培养
- 小学体育教学中对学生体育兴趣的激发与培养方略
- 师生互动
- 基于高校翻转课堂的建设与探讨
- 浅谈如何利用课外活动提升小学语文教学质量
- 改革教学方法优化课堂教学实现素质教育
- 漫谈课堂教学中的师生对话
- 谈中学物理中的能量观点及其应用
- 如何让中国画教学面向全体学生
- 有意栽花巧于预设，无心插柳妙于生成
- 微课程教学法在信息技术课上的实践与尝试
- 图中有角平分线，可向两边作垂线角平分线性质教学设计
- 突破区域地理软肋，提升高考复习动能
- 论中学语文教学中提问设计教学模式的应用研究
- 浅论多媒体课件在小学数学教学中的应用及创新
- 共同为中小学生的健康成长创造和谐环境
- 让沉默的课堂焕发出生命的活力
- PTA量表在高中化学“翻转课堂”评价中的应用
- 识字教学探索
- 让游戏融入集体教学
- 新能源与可再生能源课程教学探讨
- 课程论视野下的语文知识教学思考
- 掌握背诵技巧轻松学好英语
- 让数学贴近生活
- 优化英语教学设计 构建英语高效课堂
- 作文教学创新与实践研究
- 作文教学中发散思维训练刍议
- 信息技术引领学生在“美”与“趣”中感受语文的魅力
- 引导学生在实践中学习数学
- 物理教学中的观察性反思及实施途径
- 如何提高中学语文教学探究
- 浅谈计算教学
- 怎样指导学生学习和背诵文言古文
- 浅析如何上好中专女生体育与健康课
- “功”从“磨砺”出
- 借别人种地之法，开自己果实之花
- 体育教学中学生创新思维的培养
- 爱的教育
- 浅析初中语文阅读教学
- 生活情境在小学数学教学中的应用
- 建模思想在数学教学中的渗透研究
学术论坛
- 中英文绘本亲子阅读模式研究
- 浅谈新媒体下少数民族地区对外宣传方法的创新
- 家门口的图书馆
- 从全民阅读看图书馆的义务与责任
- 论如何面对未来图书馆员的角色
- 浅析公共图书馆如何利用微信做好读者服务
- 独立院校图书馆服务咨询体系的构建
- 新信息技术对图书情报系统的影响分析
- 浅谈市政工程档案管理对市政建设的服务职能
- 论当前群众文化活动的组织与开展
- 学校图书馆借阅指导策略
- 新疆地区图书馆分馆建设点思考
- 微信平台在公共图书馆信息服务中的应用
- 浅析城中村相关方利益均衡对策
- 基层卫生机构档案管理工作存在的问题及对策
- 加强基层文化建设 深入推进文化惠民
- 加强国有企业意识形态工作的思考
- 浅析实训室建设的思考与实践
- 如何坚持新闻报道的“独立性”
- 新闻报道中“正能量”的传递方式分析
- 新时代网络新闻采访特点研究
- 网络时代下电视新闻改革模式研究
- 网络视频新闻的特性与发展措施
- 社会新闻报道与民生新闻报道的异同
- 打造职场不一样的你
- 浅谈少数民族农村的基层文化建设
- 当代青年社会责任品格的培养研究
- 国有企业政工干部绩效探究
- 对加快构建现代社会组织体制的思考
- 大学生暴力犯罪中的德育问题与对策研究
- 浅谈侵权责任法与社会法的关联
- 物上请求权与物权的民法保护政策分析
- 环境法律责任机制重构模式分析
- 浅谈网络原创文学引发的著作权问题
- 对生物信息技术知识产权保护问题的思考
- 文化外交的时代背景与应用价值
- 青少年心理问题的成因与防控措施
- 心理障碍与完美主义之间的关联分析
- 青年志愿者服务活动推动医院文化建设的思考
- 作为互联网金融三大模式之一的人人贷（P2P）在中国
- 新型营销模式在中小型管理咨询公司中的应用
- 网络背景下小微企业客户关系管理模式的创新
- 信息管理模式在企业现代化发展中的应用
- 企业存货管理的漏洞与对策研究
- 企业品牌管理的战略性意义
- 中美人人贷（P2P）不同运作模式下的差异及原因解析
- 浅谈城市发展进程中公共交通体系建设规划
- 玩具出口贸易研究
- 大型购物中心营销策略研究
- 突出“四个抓手”引领经济发展
- 自觉践行“三严三实”浅析
- 新时期文物鉴定工作的几点思考
- 鲁迅的虚无主义探寻
- 弘扬传统文化抓实汉字书写基本功
- 浅析如何练好乒乓球正手加转弧圈球
- 浅谈搭建响应式网站系统的优势
- 高校网络维护与故障处理探析
- 城市暴雨径流变化成因分析及有关问题探讨
- 打造“轻负高效优质”语文课堂的初步探索
- 例谈注射器在化学实验中的应用
- 浅析排球正面双手垫球技术
- 香茅草乙醇提取物对月季长管蚜的忌避性研究
- 色彩在园林景观设计中的应用初探
- 赏识教育
- 浅谈列车运行监控记录装置运行数据误差的形成原因
- 浅论如何做强新时期基层文化育民工程
- 试论如何在小学数学教学中渗透概念教学
- 物理实验教学中的注意事项和步骤探究
- 浅谈探究学习在生物教学中的运用
- 公共服务对残疾人就业的影响分析
- 中学英语语法教学的新探索
- 探究初中英语的写作教学方法浅谈
- 关于零零后孩子思想教育现状的分析
- 浅析公共道路中的致害责任
- 初中英语教学与信息技术整合的思考和探讨
- 浅议行政事业单位内部控制
- 如何让学区文化资源的整合成为“大学区”资源整合的内在动力
- 浅谈班级自主管理的方法及策略
- 浅谈高中语文古诗词的教学策略
- 新时期小学美术有效教学探讨
- 新媒体技术对视觉传达设计的影响及其发展研究
- 动画艺术在文物保护方面的探索
- 浅谈新课标下的初中英语词汇教学
- 关于新课标理念在小学数学竞赛中的应用
- 浅议小学语文作文教学方法的创新
- 浅谈如何将情感教育融入语文课堂教学中
- 在数学课堂教学中培养创新思维能力
- 在数学课堂教学中实施分层教学的思考