2014年2期
刊物介绍
《少儿科学周刊》引进美国《科学周刊》版权。美国《科学周刊》创办于1983年，由美国科学家、教育家麦伯瑞博士创办，是一份具有高度创新精神的少儿科普读物，在美国广受青少年尤其是小学师生的欢迎。2011年，河北阅读传媒有限责任公司正式出版中文版--为培养我国小学生科学素养和技能提供一个平台，让中国孩子与美国孩子同步学科学。
少儿科学周刊·教学版
卷首语
教育改革
- 小学数学学习活动教学探析
- 浅谈高中数学中“构造法”的两种常用类型
- 培养小学生作文兴趣之我见
- 浅谈如何上好一堂课
- 几种心理效应在生物教学中的应用
- 浅谈如何创设情境进行小学作文教学
- 中学英语情感教学的原则及策略
- 浅谈如何创设情境培养学生的审美能力
- 合作式学习在小学数学课堂上的运用
- 培养小学生阅读品质之探析
- 小学语文阅读教学方法探析
- 新课程理念下推进信息技术与学科教学整合
- 思想品德课的生活化和多彩性的实践探索
- 谈构建趣味的小学数学课堂
- 试论游戏在小学音乐教学中的作用
- 新课标理念下初中英语教学评价问题研究
- 谈如何激发思想政治课的学习兴趣
- 农村中学开展语文活动课的必然、优势及方法
- 巧立“文眼”，提高学生语文阅读能力
- 浅谈如何让学生“爱”上作文
- 让数学活动为幼儿开启发展的大门
- 高中排列组合问题浅析
- 老师，请接受学生的错误
教学研究
- 谈电化教育在素质教育中的地位和作用
- 结合文字云图设计高中英语可视化教学
- 小学思品课堂教学方法浅析
- 教育的智慧
- 试论小学数学课堂有效教学研究
- 小学语文阅读教学策略探析
- 小学体育技能教学浅析
- 多媒体在小学语文教学中运用的反思
- 谈小学数学愉快教学
- 谈如何让语文课堂具有生成性
- 鸡西山区支教有感
- 走进小学生课外阅读
- 小学语文活动课的设计与实施
- 实现小学语文高效阅读的几点策略
- 激发学生主动学习，让语文课堂“动”起来
- 感悟高三
- 提高小学数学课堂教学效率的探讨
- 小学语文教学如何营造轻松的课堂氛围
- 浅谈小学语文课堂中如何实施德育教育
- 初中生自主学习实现初探
- 浅析如何提高初中作文教学的质量
- 创新能力在数学课堂的培养
- 浅谈小学生数学兴趣的培养
- 留守学生的心理疏导与教育方法
教学管理
创新教育
教改时空
- 教学过程中如何开展多元性评价
- 新课标下如何上好高中化学
- 浅谈高中计算机教学中创新能力的培养
- 如何通过随文小练笔提高小学生写作水平
- 浅谈运用心理学知识 激发学生的学习兴趣
- 高中语文教学研究性学习初探
- 初中生物教学中学生创新能力的培养
- 浅析小学数学教学中小组合作学习
- 让孩子轻松识字的教学体会
- 浅谈语文课堂如何“设问”
- 高中数学教学之我见
- 在小学数学课堂中创设有效的情境
- 浅谈分组教学在计算机基础教学中的应用
- 浅议幼儿教育
- 如何让小学语文阅读与写作有机结合
- 探究小学语文课堂有效性朗读教学
- 中小学生综合素质评价之我见
- 思想道德教育如何在初中历史教学中有效渗透
- 如何在高中化学教学中贯彻素质教育思想
- 利用物理课堂培养学生的自学能力
- 浅谈多媒体在小学古诗文教学中的运用
- 浅谈小学数学课堂中语言评价的重要性
- 如何赏析一首古诗
- 中职英语教学内容改革设想
- 浅谈幼儿教育课程的实践探索
- 数学课堂学生自主学习能力的培养
- 中职生职业道德养成教育的途径方法
- 培养幼儿在认知过程中对数学教学产生兴趣
- 在美术教学中如何培养学生兴趣和创新能力
- 初中地理学习兴趣的培养
- 让多媒体为语文教学锦上添花
- 小学英语有效性课堂教学浅谈
- 如何调动学生情感 激发学习语文兴趣
- 两份学案 一点反思
- 浅谈语文综合性学习
百味课堂
- 探究性学习模式在初中语文阅读教学中的应用
- 浅谈语文阅读教学中的换位思考
- 数控技术的发展
- 浅谈体育新课程的教学方法与教学评价
- 浅谈学生创造性思维的培养
- 浅谈初中思想政治课程教学方法的创新
- 走好英语高效课堂之路的几点建议
- 职业学校机电一体化教学改革
- 在初中生物教学中培养学生的提问习惯
- 小学低年级体育有效课堂初探
- 浅谈如何有效提高小学信息技术课堂教学效果
- 小学数学应用题的教学体会
- 浅谈在高中语文教学中渗透德育的方法
- 激励性教学评价在小学英语课堂中的运用
- 一节英语阅读课的教学反思
- 如何培养幼儿课堂语言发展
- 传统文化与德育工作
- 发光的不只是太阳，你也可以发光
- 也谈培养学生对体育课的兴趣
- 浅析如何做“学习型”校长
- 如何打造小学数学高效课堂
- 校园网建设的实践与思考
- 多媒体教学与高等教育改革之刍议
- 如何提高初中生写作能力
- PLC教学应用
- 现代教育多媒体技术下的古诗教学探讨
- 浅谈小学数学教学与生活的结合
- 浅谈声乐表演过程中的二度创作
- 浅谈生物教学中的一些技巧
- 小学语文课堂气氛的营造方法
- 浅谈在新形势下的幼儿教育
- 浅谈中学生网络道德教育
- 职业高中语文课激发学生学习兴趣的方法
- 语文课堂如何营造轻松的氛围
教研争鸣
- 在体育教学中如何发展学生的个性
- 浅谈数学教学中学习兴趣的培养
- 提高高中数学课堂教学实效性的实践研究
- 在素质教育中如何实施创新教育
- 让每一个学生享受学习的快乐
- 浅析高中物理课堂的教学应变能力
- 提高幼儿教师的专业素质之我见
- 也谈小学英语教学中的德育教育
- 高中化学教学过程中如何培养学生的学习兴趣
- 探究新课程下高中化学有效教学策略
- 浅析如何转变初中英语“学困生”
- 对新理念下小学快乐体育的探讨
- 生物教学中渗透环境教育
- 对当前高中语文阅读教学现状的分析与研究
- 教会方法 让学生学会自主学习
- 对初中思想品德活动课的思考
- 小学低年级音乐课堂教学经验点滴
- 美术教育从幼儿抓起
- 浅谈小学语文识字教学
- 浅谈初中物理学习的心理
- 阅读教学中需要注意的几个问题
- 浅谈综合实践活动中如何培养学生的创新能力
- 浅谈英语课改中如何培养学生合作学习意识
- 体会初三数学复习
- 巧用多媒体，让数学课堂充满活力
- 也谈有效的阅读技能和技巧
- 试论幼儿教育教学情境中的民主化
- 浅议诵读在高中语文教学中的意义及其应用
- 中学生网络健康教育的几点建议
- 小学信息技术教师如何提升师德
- “三种模式”在体育教学中的应用
- 小学数学低学段特色作业初探
- 初探小学英语课堂教学有效性策略
- 浅谈小学思想品德课教学
课后思考
- 尊重个性 挖掘潜力 培养学生的创新能力
- 谈谈高中音乐欣赏课的教与学
- 浅谈开放式习作评价的策略
- 浅谈新课改形势下对初中数学的几点探索
- 谈高中物理教育中人文精神和科学精神的渗透
- 行列式的计算方法
- 浅谈初中历史兴趣教学
- 浅谈初中数学课堂的导入法初探
- 宽容学生过错 用爱放飞希望
- 教师心像及其对幼儿教育的意义
- 让数学走进生活
- 浅析高中物理教学中如何培养学生的创新能力
- 如何上好一堂有效率的数学课
- 数学教学中如何突出学生的主体地位
- 浅析计算机网络问题与对策
- 搞活初中政治教学的方法之我见
- 如何提高初中数学的复习效率
- 培养孩子倾听习惯
- 浅谈怎样在小学数学教学中的渗透历史知识
- 浅谈提高中职德育课堂教学效果几点做法
- 高中语文教学中常见误区及对策研究
- 如何培养小学生语文自主学习能力
- 新课程教学方法让小学英语课堂更高效
- 语文教育是素质培养的基石
- 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
- 浅论小学语文课中的小组合作学习
- 创设愉快的教学情景 优化数学课堂教学
- 浅谈德育工作在班集体中的运用
- 浅谈如何指导小学生写作
- 浅谈肢体语言在小学课堂教学中的应用
- 小学四年级计算能力的培养
- 对探究式教学模式在高中物理应用中的反思
- 浅议让学生自改作文
- 谈校长的人文管理
- 全面实施素质教育，需社会、学校和家庭齐发力
实践归纳
- 如何培养低年级学生的阅读能力
- 小学美术教学中的几点思考
- 小学数学中如何塑造个性化教学
- 水塔水位控制电路的PLC改造
- 如何培养学生作文自改能力
- 浅谈现行幼儿教育教学的弊端及对策
- 浅谈幼儿园的体育教育
- 如何做好幼儿园班级管理工作
- 初中语文阅读学法指导
- 农村高中英语反思性学习探究
- 浅谈小学语文识字教学方法
- 小学科学课堂教学注重突显问题探究方式
- 让书籍滋养孩子的生命
- 浅谈小学英语学习兴趣的培养
- 小学语文教学中学生创新能力的培养
- 如何提高计算机课堂效率
- 新课程标准下高中化学教师角色的转变
- 让小学生乐于写作文
- 数学教程下的小数教学方法
- 浅谈如何提高小学英语课堂教学效率
- 论小学数学综合实践活动课程的有效开展
- 怀慈母之爱 行严父之教
- 如何提高课堂教学的有效性
- 教好历史，让学生好学
- 浅析怎样提高小语课堂教学的有效性
- 小学语文教学中读书的重要性
- 小学数学教学之我见
- 浅议新时期小学数学课程创新教育
- 浅谈企业并购的风险及防范对策
- 如何辅导小学生写作文
教育碰撞
- 如何做好幼儿道德教育
- 浅谈小组合作学习
- 浅议趣味化学实验校本课程开发的必要性
- 浅谈如何培养小学生交际口语的能力
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 兴趣阅读对幼儿早期阅读重要性
- 谈谈家长和学前孩子的平等交流
- 小学语文阅读教学中的合作学习
- 浅谈儿童绘画心理与绘画兴趣的培养
- 老干部工作的几点做法
- 对中学语文中诗歌教学的探讨
- 小学生课外阅读指导方略
- 用终身来备每一节课
- 浅谈幼儿创造教育
- 高中数学课堂中的探究性学习
- 小学三年级语文《秋天的雨》导学案
- 幼儿律动创编
- 现代信息技术在小学语文教学中的应用
- 浅谈如何联系生活学数学
- 浅谈如何提高小学语文教学质量
- 课程资源的有效开发和利用
- 浅谈《弟子规》在班主任工作中的运用
- 浅谈小学数学“解决问题”教学策略
- 小学生数学探究能力的培养
- 如何调动学生课堂学习积极性
- 浅谈语文教学中学生人格的培养
- 关于万用表使用的学习与应用技巧
- 以读代讲在我的课堂
- 小学一年级趣味识字教学探究
- 小学语文教学技巧分析