考试周刊
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数学教学与研究
- 浅谈数学史在概念教学中的渗透
- 数学目标教学中的自主学习法
- 泰勒公式及泰勒级数应用问题举例
- “两角和与差的余弦”教学设计与反思
- 试论如何提高数学课程学生的解题能力
- 浅析分层次教学之于中职数学
- 浅析复合函数的求导方法
- 如何运用公式与函数进行数据处理与统计
- 如何提高职高数学的教学效率
- 高中数学课堂教学的创新与实践探究
- 关于新课改初中数学课堂教学细节的研究
- 论构建高中数学高效课堂的策略
- 五个“重视”打造初中数学生态课堂
- 初中数学“图形变换”型问题的解决途径研究
- 如何培养初中学生的数学兴趣与信心
- 改变农村初中生数学学习方式的探索
- 谈信息技术与初中数学变式教学的整合
- 初中数学合作学习中存在的问题与策略研究
- 让生活走进数学,让数学学习生活化
- 计算教学中如何处理“理”与“法”的关系
- 初中数学与小学数学的有效衔接
- 信息技术与小学数学课堂教学整合的利与弊
- 小学生数学交流能力培养的思考
- 如何培养小学生的数学语言能力
- 小学数学应用题的教学障碍及应对措施
- 应用信息技术提高小学生学习数学的兴趣
- 小学数学计算教学中若干问题分析
外语教学与研究
- 大学英语教学与大学生思想政治教育相结合的探索与实践
- 加强高职大学英语教学团队建设,努力提高英语教学质量
- 高等教育信息化视阈下大学英语自主学习策略研究
- 模仿朗读与听写对听力理解的重要作用及课堂设置
- 《北京周报》英文版英语语言使用特点研究
- 日语中有关猫的惯用句的分类
- 英语学习策略培训与英语教学
- 高职英语课堂教学活动创新
- 反思英语习题课堂教学的有效性
- 创设英语教学情境,提高课堂教学实效
- 农村高中英语写作教学存在的问题及对策
- 高中英语阅读教学初探
- 中学英语教学中的情感效应研究
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 新课改下运用《学习单》进行英语教学的优势
- 职校英语创新教学探微
- 对英语教学中几个问题的分析
- 英语教学方法初探
- 英语教学中如何做好后进生的转化工作
- 巧设情境优化英语学困生词汇教学
- 素质教育下因材施教之创新策略
- 如何在初中英语教学中突出学生主体地位
- 浅析小学英语游戏教学与合作竞争机制的结合
- 浅议小学三年级英语口语教学方法