2017年10期
中国校外教育(中旬)
教研视点
- 构建“和悦”课堂，彰显小学数学魅力
- 加强中等职业学校德育教育与提高学生职业素养的探索
- 论活动教学在初中思想品德教学中的作用
- 关于广州发展基础教育国际化的几点认识
- 守住本心，寻找适合自己的教育方式
- 师资队伍建设对民办高校实施内涵式发展的影响研究
- 分析家庭环境对小学生心理健康的影响
- 社区老年人体育健身现状及发展策略探讨
- 小学数学教师专业发展的实现方式研究
- 论如何推动中专教育的改革与发展
- 如何在中学历史课堂教学中培养学生的核心素养
- 小学语文教学中培养学生语文素养的方式探索
- 谈“核心素养”
- 幼儿园全天“全浸入式”双语教学模式与幼儿园全天“半浸入式”双语教学模式的对比研究
- 谈教师的管理艺术
- 初建与重建的对比分析
- “三分文章七分读”
- 教育游戏视域下的小学数学教学设计思考
- 会计专业职业素质养成教育模式探索
- 小学语文古诗词教学设计与创新路径思考
- 导学案在高中数学教学中存在的问题及解决策略探析
教师经验谈
- 融入一颗心，收获一片爱——谈班主任工作
- 论如何让孩子爱上阅读
- 谈小学作文教学的几点体会
- 浅谈办好学生社团活动的保障措施
- 谈中小学领导班子建设的几点认识
- 中学问题学生的成因及转化策略分析
- 高中物理定律的学习与解题应用心得
- 浅谈当前如何加强对农村学生的人文关怀
- 浅谈提高薄弱生学习兴趣的方法
- 处处留心皆学问
- 学生想象能力培养探析
- 谈阅读教学中要体现“语文味”
- 探析初中学生对数学“厌学”的原因及解决策略
- 浅谈小学生六大数学学习习惯的培养
- 小学中年级“快乐作文”的兴趣激发策略实践
- 城镇单亲家庭学生的心理问题分析与解决策略探讨
- 浅谈小学语文教学中对学生语感的培养
- 农村高一新生初高中英语教学衔接的思考与实践
- 藏族地区双语教学中学困生的成因及转化对策
教学研究
- 多元化评价在教育评价改革中的应用探讨
- 试论综合教学法在弱智教育教学中的运用
- 谈小学生德与法思维的培养
- 浅议信息化条件下改变小学生学习方式的策略
- “以学定教”的小学数学教学策略研究
- 小学语文作文教学中对学生创造性思维的培养
- 高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略
- 反思性理念在高中语文课堂中的研究
- 小学语文单元整体教学研究
- 农村三星高中分层教学管理研究
- 浅议微课在小学数学教学中的应用
- 初探留学生规模迅速扩张下的住宿问题与解决方案
- 合作学习在小学语文教学中的应用研究
- 小学语文拼音教学新方法研究
- 浅析乡土地理在初中地理教学中的运用
- 浅谈“微课程”在新农民教育培训中的应用
- 论小学语文作文指导教学中过程体裁法的运用
- 提高初中数学教学有效性的策略研究
- 基于OBE的电工电子实训改革研究
- 课堂环境下的小学数学资源设计研究
- 探析高中数学函数的对称性学习
- 提高中学生语文自学能力的有效策略研究
- 高中数学教学中学生解题能力的培养分析
- 论数学教学中对学生探究性学习能力的培养