2020年39期
学习周报·教与学
教法探究
- 小学语文教学中学生写作水平的优化方法
- 传统文化教育在初中语文教学中的渗透
- 高中英语词汇有效教学策略探究
- 新课改背景下小学数学课堂教学探索
- 小学语文教学中提升学生阅读水平的教学方案
- 刍议初中英语课堂教学途径
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 浅谈高中语文写作指导教学的开展方法
- 优化阅读教学，引领小学语文教学高效发展
- 初中英语有效教学策略探究
- 小学英语课堂中教学方法的转变和优化
- 品质学校创建路径探究
- 初中英语学困生的转化策略
- 小学语文教学中古文的学习方法
- 小学生数学成绩快速提高的策略探讨
- 现代信息技术下的小学语文教学策略探究
- 师生互动在小学语文课堂中的应用探讨
- 浅谈小学数学教学效率提升的有效策略
- 关于初中阶段学好古诗词的策略探讨
- 如何指导初中学生阅读小说
- 小学数学生活化教学的实施
- 高中文言文字词的有效教学方法
- 初中语文教学中自主学习模式的构建
- 错题整理在小学数学教学中有的作用
- 探究小学英语课堂的高效教学策略
- 小学四年级语文古诗词教学探究
- 探究新课改下小学数学教学方法的创新
- 基于小组合作的初中英语分层教学探究
- 小学语文有效教学的策略实施
- 注重英语阅读 提升英语素养
- 浅论如何有效构建小学语文高效课堂
- 疫情背景下网络信息资源在小学数学教学中的应用
- 浅谈如何激发瑶族地区小学生学习英语的兴趣
- 小学语文互动式教学方法探究
- 高二语文教学实践策略研究
- 用好读写结合，实现小学中段语文高效作文教学
- 小学低段数学生活化教学研究
- 初中语文课堂教与学的初步探究
- 提高小学数学课堂效率的方法
- 新课改背景下初中数学教学的两点思考
- 新课改下小学英语的教学策略探究
- 王雁斌：初中英语有效教学策略探究
- 提高高中语文古诗词教学有效性的方法探究
- 关于师生互动教学模式的探究
- 游戏化教学渗透到小学数学课程的优化方式
- 如何提高小学生的英语口语表达能力
- 小学语文口语交际教学的有效策略探究
- 初中语文群文阅读教学的环节与实施步骤研究
- 浅谈小学语文课堂教学互动生成的多样性探索
- 浅谈语文素养在初中语文教学中的重要性
- 情境教学法在初中英语教学中的应用
- 语文教师的语文情怀探究
- 如何在小学数学教学中渗透数学思想方法
- 浅论小学英语教育如何培养学习兴趣
- 挖掘童话内在价值，提高小学生写作能力
- 桂显强：提高小学数学课堂效率的方法
- 小学语文自主学习能力的培养策略探究
- 学生解文字应用题方法之我见
- 小学语文写作教学现状及对策探究
- 小学低段学习共同体探究
- “疫情”之下初中英语线上教学初探
- 情景教学在小学语文课堂中的应用探讨
教学研究
- 创新教学形式，优化初中数学课堂
- 构建小学信息技术高效课堂有效性的策略
- 小学语文作文教学与阅读教学的有机整合研究
- 探究性教学方法在初中语文教学中的作用及应用研究
- 情智语文理念下的高中语文教学艺术研究
- 思维导图在小学语文阅读教学中的应用意义
- 初中数学运算能力的培养策略研究
- 用微课来提升小学语文有效性的教学策略
- 初中语文高效课堂教学策略
- 提高初中数学课堂教学质量的研究
- 浅谈小学低年级语文识字写字教学的开展策略
- 学以致用——小学语文习作能力的养成研究
- 初中数学教学工作优化对策
- 探析高中语文课堂中的学科素养培养
- 整合生活资源 构建精彩小学语文课堂
- 论初中英语课堂教学方法的创新策略
- 小学语文体验式教学策略
- 提升高中英语阅读教学有效性的策略
- 浅谈小学数学高效课堂构建路径
- 初中语文教学质量的提升策略研究
- 小学数学生活化教育教学策略
- 初中英语教学与微课结合的重要意义
- 初中道德与法治有效教学策略浅析
- 为小学生“流行文学”阅读导航
- 课前预习在小学语文教学中的重要性
- 浅谈农村小学英语绘本教学
- 让“空中英语课堂”多元化
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式应用研究
- 激发阅读兴趣 培养阅读习惯
- 让课堂成为培养学生口语表达能力的主阵地
- 浅析小学数学有效教学策略
- 基于能力培养的小学数学教学调整研究
- 小学语文课堂教学中如何培养良好的阅读习惯
- 建构主义理论下的小学语文有效教学策略研究
- 小学高段数学错题集的创建与运用
- 农村小学留守学困生成因与转变策略研究
- 论初中语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 网络情境下学生学习共同体建设研究
- 提升学生计算能力在小学数学教学中的策略
- 优化策略，提高户外混龄自主游戏开展成效
- 情景模拟在小学语文课堂教学中的有效应用
- 浅谈情感教育在语文课堂中的体现
- 低年级小学生数学学习兴趣的培养
- 课外阅读与小学语文的有效结合
- 科学化识字——教《小青蛙》有感
- 浅谈初中英语的写作教学策略
- 小学数学课堂与信息技术教学的有效融合
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用策略研究
- 新时期提高小学生英语听力能力的研究
- 情境创设与小学语文教学的整合思考
- 如何做好高三语文的复习与备考工作
- 小学语文教育中个性化阅读的教学研究
- 浅谈如何打造精彩纷呈的初中语文课堂
- 浅谈小班化教学过程中教师对“关注”的实现
- 寓教于乐，实现生动有趣的小学低年级数学课堂的构建
- 小组合作教法设计，优化初中数学教学质量
- 多样化教法设计，提升高中生数学学习质量
- 如何在小学数学教学中开展课后复习
- 名著阅读对小学语文教学的重要性
- 情境教学在初中数学课堂中的有效应用
- 小学语文情景化课堂教学策略研究
- 起始阶段如何进行国际音标教学
- 初中英语教学中如何提高学生的写作能力
- 如何做好初中数学学困生转化的工作
- 小学生英语语言能力的培养策略
- 浅析高中语文议论文写作教学的有效策略
- 在初中语文教学中培养学生的阅读能力
- 小学数学教学过程中动手操作能力的培养策略
- 小学数学教学中培养学生解决问题的能力
- 浅谈小学语文课堂导入活动
- 基于学生发展的小学数学高效教学的开展策略
- 小学生语文阅读习惯的培养策略
- 小学数学有效教学策略浅析
- 巧用现代教学技术提高农村学校教学的有效性
- 情景教学在小学科学教学中的重要作用
- 试论游戏教学法在小学信息技术教学的应用
- 核心素养培育视角下高中英语微课教学法优化策略分析
- 在小学语文教学中如何才能提高学生的写作能力
- 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
- 浅析德育教育在小学语文教学中的渗透与融合
- 浅谈网络环境下小学教育教学中的问题
- 分析小学英语教学中阅读教学的策略
- 小学语文教学中关于阅读能力的培养与提高
- 核心素养培育视角下高中英语口语教学策略分析
- 数学教学中品德教育的渗透
- 在悦读中成长——浅谈低学段文本主题拓展阅读
- 新媒体技术在小学数学课程中的应用与创新
- 新课改背景下高中英语语法情境教学策略分析
- 疫情期间小学语文综合性学习活动设计策略
- 浅谈如何实施小学英语课堂教学策略
- 浅论初中英语单词记忆路径有效策略
- 手口并用，双管齐下
- 初中语文贵在朗读
- 新课程视域下高中英语词汇教学有效性提升策略
实践探索
教育管理
课程纵横
- 小学体育教学应用体育游戏的策略探析
- 初中道德与法治教育教学策略研究
- 新课改背景下高中化学教法初探
- 探究高三生物课堂高效复习策略
- 走进高中化学
- 新时期小学体育课堂德育培养的有效性研究
- 兴趣课堂在小学音乐教学中的构建策略研究
- 素质教育背景下初中美术的教学策略探究
- 探索引导式教学对高中历史教学质量的影响
- 合作学习模式在初中音乐教学中的运用探究
- 高中化学教学中问题情境的有效创设
- 基于空间素养目标下的高中地理作业设计探究
- 互联网+教学模式在信息技术教学中的运用
- 高中地理教学中如何渗透生态文明教育
- 高中地理课堂教学优化策略思考
- 小学美术教学中学生审美能力培养初探
- 初中地理课堂中“以图导学”教学模式的研究策略
- 新课改背景下小学体育田径运动教学策略探究
- 高中美术教学中美术素养培养策略
- 初中美术教学开展合作学习方法探究
- 如何在初中体育教学中开展德育教育
- 在科学课教学中培养学生的探究能力
- 小学美术创新教学的实施
- 高中生物组织异质合作学习的有效方法
- 如何培养小学生的音乐素养
- 初三物理教学优化策略
- 多样教学法在小学信息技术教学课堂中的有效应用
- 新时期下高中生物课堂教学革新
- 文明礼仪记心中
- 初中物理教学中课堂互动的有效运用
- 谈流行音乐进入课堂
- 高中物理教学中如何落实学生自主学习
- 线上音乐教学中的德育教育优化构建
- 浅谈教师如何在道德与法治的教学中增强学生的公民意识
- 基于核心素养的小学美术鉴赏教学研究
- 错题整理在初中物理学习中的重要性
- 提升小学道德与法治教学的策略探析
- 新形势下的初中道德与法治教学策略研究
- 在小学音乐教学中实现有效教学的策略探究
- 基于自主学习能力培养的高中地理教学研究
- 如何更好地培养初中音乐核心素养
- 初中地理情境教学法的应用
- 关于提高小学生体育课堂参与度的探讨
- 探究新时代背景下的高中化学多样化教学策略
- 浅议初中历史生活化教学的策略
- 借助微课提高高中化学教学实效性的策略
- 初中化学教学中课堂互动的应用探讨
- 基于高中生物有效教学的研究探索
- 师生互动在初中道德与法治教学中的应用探讨
- 新课改下初中信息技术创新教学的思考与探究
- 浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
- 高中生物启发式教学策略
- 新课改下初中生物教学的转变与革新
- “翻转课堂”教学模式在初中历史教学中的运用方法
- 浅析学困生转化在高中历史教学中的实践
- 优化高中物理小组合作学习的教学策略
- 新课程背景下高中地理教学方法的创新研究
- 初中音乐教学中学生创新能力的培养路径研究
- 论大学美术教学中学生素描写生能力提升途径
- 论核心力量在体育高考力量项目训练中的重要辅助作用