科教导刊
职业教育
- 新时期下中职语文教学创新性思考
- 引导文教学法在高职社区管理课程教学中的应用
- 高等职业院校公共体育课职业教育功能探讨
- 高职高专应用英语专业课程改革探索与实践
- 高职院校经管类公共实训基地建设探析
- 将劳动法纳入高职院校职业必修课程体系之必要性探析
- 校企合作应是技工院校发展成功之路
- 优秀传统文化教育融入高职学生公民素质的培养
- 浅谈中职学校 ASP动态网页设计教学方法
- 高职院校国际贸易专业高水平“双师型”教学团队建设研究
- 高等职业教育课程改革的几点思考
- 浅议高职院校物流专业教学改革
- 高职院校自动化专业课程体系的探索与实践
- 连接主义下的高职金融英语听说课程教学研究
- 浅析第二课堂活动在高职英语教学中的实践和应用
- 需求分析在高职商务英语教学中的应用
- 浅析职业学校英语教学
- 对高职旅游市场营销课程教学的思考
- 真实性评价在高职英语听说课程综合实训的应用
- 关于科技英语教学中的几个问题
- 高职学生职业素质养成教育的思考
- 中职“机械制图”课教法探究
- 浅议高职实训教材的建设
- 如何实现高职教师社会服务能力的提高
- 对中职英语听力课堂“小组合作教学模式”的反思
- 浅析高职院校中的DSP教学方法
- 浅谈高职院校市场营销专业实训教学的规范化
- 从学生获益角度看职业院校技能比赛的质量提升
- “陌生化”理论与高职高专英语教学
- 浅析高职院校图书馆导读工作
学科园地
- 教育应首先教育学生如何做人
- 优化劳技课堂示范,提高课堂教学效果
- 高效率的高中信息技术课堂教学模式初探
- “穿新鞋,走老路”该休矣!
- 浅谈小学作文的“实用性”
- 让词语教学多姿多彩
- 2012年福建高考对高三理科数学复习的启示
- 试析如何在高中物理课堂贯彻生本教育
- 提高中学生写作兴趣之策略探析
- 初中历史与社会教研组运行现状及展望
- 浅谈中重度智障儿童小学语文教学中的识字教学
- 关于构建高中物理幸福课堂的思考
- 试析初中化学教学中的兴趣教学
- 初中生如何学好思想品德课
- 浅析初中生逆反心理
- 浅谈积极情感与地理高效课堂的构建
- 新课程下历史学科前置性作业的设计与运用初探
- 思品教材“附件”的教学功能
- 习惯养成 从实际踏踏实实做起
- 巧用电教媒体推进历史教学
- 略谈物理学习良好习惯的养成教育
- 启发性语言让语文课堂流光溢彩
- 关于高中英语写作教学的实践与探索
- 探析初中英语课堂教学方法的有效性
- 浅谈低年级语文教学中的朗读教学
- 架起语言文字训练与学生情感认知的桥梁
- 浅谈中学生口语交际能力的训练
- 我的元素化合物教学策略
- 地理教学中的案例教学
- 寓教于乐,激发学生的学习兴趣
信息技术
- 物联网安全标准化体系浅谈
- Multisim在一阶RC电路响应中的应用
- 软件测试课程教学若干问题探讨
- 论生本教育在高职CorelDRAW教学中的应用
- 电磁场与电磁波课程教学方法探索
- 机器人课程教学优化的探索
- 案例教学法在Visual Basic教学中的应用
- ZigBee无线传感器网络节点能耗检测装置的设计
- 以创新性实验计划引领测控专业的创新型人才培养
- 如何提升VF程序设计课程的第一课堂教学质量
- 面向软件外包岗位能力的软件工程与计算机专业英语课程融合构建
- 高校CAD课程的教学改革研究
- 项目教学法在数控实训教学中的应用研究
- 网络教学资源元数据描述框架分析与设计
- 非计算机专业C语言程序设计教学改革探索
- 项目管理系统设计
- Visual Basic程序设计语言课程教法探析
- 软件技术专业数据库课程改革浅析