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2021年18期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
教育·前沿
德育·建设
- “三全育人”视域下《PLC应用技术》课程思政路径优化研究
- 基于核心素养的高中政治课堂教学改革途径研究
- 思想政治教育专业实践教学创新模式分析
- 新时代背景下党史教育融入大学生思想政治教育的研究
- 浅谈中职数学学科中课程思政的意义与途径
- 突发公共卫生事件背景下学生思想政治教育的有效途径研究
- 小组合作学习在培养初中学生积极心理品质中的应用
- 新时期小学德育开展的创新途径分析
- 《信号与系统》课程的思政教育探索
- 新媒体平台融入高校思想政治教育工作的创新探究
- 浅谈中职思政教学中微课的应用路径
- 高校深化大学生爱国主义教育的逻辑进路
- 高中政治教学中大数据应用探究
- 将全面推进依法治国理念融入大学生思想政治教育的研究
- 思政教育融入中职旅游管理专业教学的路径分析
- 课程思政视角下老年保健与管理专业学生职业道德培养分析
- 高职思政课“主题体验、协同育人”实践教学方法研究
- 审视儿童道德教育的“美妙驯化”
- 高中历史教学中家国情怀核心素养的培养
- 初中道德与法治课程中多维对话教学模式探究与反思
信息·动态
外语·外文
教改·教研
- 基于现代学徒制视域下的课程体系构建研究与实践
- 行为导向教学法在中职机械加工教学中的有效运用
- 核心素养下儿童诗在小学低年级阅读教学中的应用与拓展策略
- 高校经济学专业教学中存在的问题和改革方式研究
- 当前智慧教育背景下高校课堂教学改革研究
- 中职机电专业一体化教学模式探讨
- 探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
- 提高小学语文古诗词教学的有效性策略刍议
- 高校毕业生就业创业服务指导开展途径的研究
- 巧妙设计 有效导入
- 浅析如何上好小学数学复习课
- 喜看稻菽千层浪
- 探索在中职语文教学中师生“同题写作”的作用
- 智慧物流背景下高职现代物流管理专业建设改革研究
- 摭谈新时代互联网视域下高中语文教学研究
- 基于核心素养下小学语文高年段“读写结合”策略实践研究
- 基于核心素养背景下探究基本不等式的应用的有效教学
- 藏在巧合背后的秘密
- 关注多元表达,引导有效提问
课例·研究
理论·探索
- 基于长江雨课堂的《基础会计》课程“线上+线下”教学模式探索
- “三海一核”行业特色型高校中光电专业实践训练探索
- “一”中心“六”聚焦 推动高校就业指导课程改革创新
- PBL教学法在超声医学实习带教中的应用研究
- 课程思政理念下高职院校就业指导类课程教学建设的实践探索
- 具身认知视角下展示设计专业课程教学设计初探
- 面向新工科的工程训练教学改革与实践
- 思政元素融入《桥梁施工技术》的探索与实践
- 工业4.0背景下复合人才现代学徒制培养探索与实践
- “望·闻·问·切”
- “交通强国”建设背景下交通运输专业人才培养模式探索
- 需求导向下校本化学技能课程开发路径探索
- 高职院校通信原理课程的思政探索
- 高中语文微写作教学的价值
- 高职学前教育专业人才培养模式初探