2020年14期
刊物介绍
《亚太教育》(原名《心事》)杂志于2005年创始,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的省一级纯教...《亚太教育》(原名《心事》)杂志于2005年创始,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的省一级纯教育类学术性期刊。《亚太教育》致力于传播亚太地区教育文化新信息,展示亚太地区教育实践新模式,推广亚太地区优秀办学经验和教育教学成果,为亚太地区教育工作者提供教育教学和教育管理学科的学术交流平台,着重报道亚太地区教育科研成果、实践经验,传播普及青少年教育教养科学知识,促进亚太地区教育交流和人才培养。更多简介
亚太教育
教育视野
特别策划
教育教研┆高等教育
- 基于云教学的面向对象程序设计与实践课程混合教学模式研究
- 立德树人:“sail 远航”高校培养模式的实践探索
——以成都体育学院武术学院学生思想政治工作为例 - 基于“产出导向法”的医学院大学英语口语翻转课堂实证研究
- 基于云教学平台的高校创新与创业教育课程的实践探索
- 新时期大学语文课程教学、育人、思政若干问题思考
- 慕课背景下微生物学教学改革
- 以学生为中心的课程建设实践
——以会计学原理为例 - 项目制教学在自动控制理论课程教学中的应用
- 对分课堂在地方高校分子生物学教学中的应用研究
- 应用型院校“双师双能型”教师队伍建设改革研究
——以大连科技学院电气工程学院为例 - 基于高校辅导员视角的大学生心理教育
- 立德树人背景下课程思政的推进探究
- 新时期高校党外知识分子统战工作的路径探索
- 师范专业认证背景下遗传学课程建设的探讨
- “三全育人”格局下的高校学生职业指导模式构建
- 以实验教学为主导的新工科课程教学模式
- 九型人格视角下大学生完善人格的差异化策略
- 新时代国际学生思想道德教育现状调查及教育路径研究
教育教研┆基础教育
- 巧用校本资源,增强教学实效
——将龙江精神融入初中道德与法治教学 - 幼儿园指导家长开展亲子阅读的原则与策略
- 关于语文教学中“训练”的几点思考
- 小学道德与法治教学中生活化教学模式的应用
- 科学探究与工程实践在小学科学教学中的融合
- 小学生数学语言的培养策略
- 初中化学实验探究性教学存在的问题和解决方案
- 思维导图在高中英语阅读教学中的应用
- 区域性美术特色课程建设规划分析
- 初中语文教学中学生核心素养的培养
- 中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略
- 关于初中历史体验式教学的几点思考
- 有效使用统编教材,落实低年级识字教学
- 小学语文绘本教学研究
- 聚焦核心素养提升的幼儿园区域活动策略探索
- 依托绘本,助推小班幼儿文明礼貌习惯养成
- 利用绘本开展大班幼儿体育游戏的策略
- 初中道德与法治教学中生活化教学方式的应用
- 幼儿区域游戏与主题活动的整合
- 角色游戏中“被动型幼儿”支持性策略研究
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
- 数学教学中渗透数学思想教育的策略
- 依托综合实践活动,保护小学生的身心健康
- 中职物理教学中学生综合技能的培养
- 幼儿园美术集体教学活动现状反思及对策
——让幼儿园美术教学活动成为幼儿发挥想象的平台 - 基于核心素养的小学道德与法治课堂教学及导行思考
- 核心素养下初中体育分项教学实践研究
- 小学语文阅读教学与作文训练的整合探析
- 幼儿个别教育研究
- 基于儿童视角的幼儿集体教学活动提问设计
- 吟之诵之,入情入境
——再议小学古诗词情境教学策略 - 以“实践”之力,增地理教学之效
——发展初中生地理实践力的课堂设计探索 - 从注重结果到关注过程
——大班科学活动师幼互动的有效性探究 - 核心素养下高中物理高效课堂的构建
——以“摩擦力”一课为例 - 生态文明教育在初中道德与法治教学中的渗透
- 中学美术区域性特色课程资源开发研究
- 新课改下小学体育教学创新研究
教育教研┆职业教育
- “互联网+商业”时代营销专业人才培养模式改革探索
- 产教融合背景下中职人才培养课程体系的构建
- 高职计算机基础课程教材改革的必要性与对策
- 基于技能竞赛的高职移动商务专业课程改革
- 问题情境创设在中专数学教学中的实践分析
- 微信公众平台在中职会计实训中的应用
——以“会计实务”为例 - 高等职业教育专业课程教学的备课分析
- “双创”背景下高职知识产权素养课程的需求研究
- 新形势下高职院校依法治校问题研究
- 职校竞技健美操训练中运动员膝关节损伤的原因及预防
- 中职物流管理专业实践教学探析
- PLC 应用技术一体化教学模式改革与实践
- 基于职业素养培养的高职体育教学改革探讨
- “互联网+”背景下中职化工专业德育教学实践研究
- 基于“一带一路”的高职公共英语教学改革路径探析
- 引导中职学生领会寓言《齐人有一妻一妾》的现实讽刺意味