2019年43期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 规范小组合作 灵活驾驭课堂
- 高职护生护理安全教育探索
- 试析当前形势下中职烹饪教学的新策略
- 浅谈低段童书阅读交流的策略
- 与工程教育专业认证接轨的化工原理课程改革与教学探索
- “OBE理念”下的《食品物性学》教学改革探析
- 高职《化工制图》课程改革探究
- 让小学劳动与技术课堂开出绚烂之花
- 关于中职学校旅游服务与管理专业教学有效性的提升策略探究
- 强化教学实践 提高学生学习效率
- 用心让师生关系和谐美丽
- 斯里兰卡“国际文凭”项目中的“基于标准的”评估模式探讨
- “课堂导入型”微课在Flash动画教学中的应用
- 活动教学
- 关于提高边远山区农村小学教学质量的相关思考
- CBL联合PBL结合多媒体教学模式在住院医师规范化培训眼底病教学中的应用
- 农村自然材料在户外区域活动中的运用
- 中职航空服务专业课程改革与建设探究
- 浅谈中学德育教育的创新教学方法
- 农村中学跨媒介阅读浅探
- 叙事
- 体验经典诵读提升学生的人文素养
- “三明治教学”在儿科护理带教中的问题及对策
- 活动开展 有效变革
- 如何走出阅读推广的困局
- 试论中国现当代文学对大学生综合素质培养的影响
- 新高考下农村高中综合实践活动基地建设的思考
- 试论基于新标准的大学生体质健康测试网络平台构建
- 立足阳光课堂 提促核心素养
- 言之有物 写出深度
语文教学与研究
- 基于汉字学科学识字写字有效提高识记效率
- 浅谈现代教育技术对高中语文教学的促进作用
- 试论高中语文教学与传统文化的契合
- 有效衔接课内外阅读 架设课内外桥梁
- 以学生为中心的初中语文作文活动的组织策略探究
- 亲子阅读引入小学低年级语文阅读辅导的思考
- 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
- 探析小学语文体验式阅读教学及其建构
- 找寻作文的源头
- 浅析如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
- 农村初中语文课堂教学存在的问题、原因与对策解析
- 小学语文自主阅读能力培养的有效策略探究
- 小学语文文本细读教学策略探析
- 对小学语文课外阅读指导与小学生阅读习惯养成的探究
- 浅谈初中语文教学切入点设计
- 小学语文作文教学中课外阅读重要性探讨
- 让我们的课堂快乐起来
- 浅析初中语文教学中多媒体技术的应用
- 略谈有效提高低年级学生书写能力的几点策略
- 高中语文学科核心素养的培育路径探究
- 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学
- 略谈小学语文教学中多元化评价
- 基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学探究
- 生活处处有语文 将“大语文观”落到实处
- 让孩子们爱上书写
- 浅析如何让语文阅读“有滋有味”
- 提升语文阅读教学有效性的方法探究
- 小学低年级语文阅读教学策略探究
- 白银市中考语文现代文阅读命题特色浅谈
- 立足文本解读 创设具体情境
- 浅议让学生在语文学习中应该受到怎样的启发
数学教学与研究
- 新课改下初中数学课堂教学的规范性
- 问题教学法在高中数学中的实践与感悟
- 小学数学学困生解题能力的提升策略探究
- 倾听养育生成之花
- 德育教育在中学数学教学中的渗透探究
- 引导—探究式在小学数学教学中的运用策略
- 小学数学教学中创设有效问题情境的有效策略探究
- 小学数学分层异步教学的实施策略探究
- 浅谈如何有效提高数学课堂教学
- 小组合作学习在小学数学课堂中的应用探讨
- 快乐数学 新型课堂
- 新课改理念下小学数学作业布置策略探究
- 在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探
- 浅析兴趣的培养在农村小学数学教学中的重要性
- 浅析在数学教学中如何巧用错误成就“精彩”
- 浅析在小学数学教学中如何培养学生数学思维的有效性
- 高中数学几何解题技巧之“数”“形”结合策略探究
- 浅谈生活情境在小学计算教学中的运用
- 渗入生活元素 实现高效数学课堂
- 小学数学核心素养的构成要素分析
- 教给学生质疑的方法 努力提升数学素养
- 关注真实教学情境 提升数学核心素养
- 浅谈农村小学数学学困生的辅导与转化
- 高中数学学习困难学生的情感特征及教育对策分析
- 赏识教育在农村小学数学教学中的作用
- 多项式因式分解方法的再探讨
- 浅析思维导图对初中数学学习的促进作用
- 探究式教学下初中学生数学核心素养的培养策略探究
- 小学数学分层异步教学的实施策略探究(2)
- 基于微课的小学数学图形与几何知识教学探究
外语教学与研究
- 浅析英语阅读中的障碍及解决策略
- 高职商务英语口试失误实例分析及启示
- 初中英语听说课的实践与反思
- 英语音标的分步骤教学探究
- 开展英语活动 提高学习兴趣
- 核心素养下高中英语学困生单词学习模式初探
- 在尝试中反思 在反思中提高
- 浅谈如何在初中英语阅读教学中提升学生的审美素养
- 农村英语教学的现状和对策
- 浅谈英语教学中的师生互动
- 谈谈如何提高农村中学生的英语听力
- 核心素养视野下的英语学习能力的培养策略探究
- 基于核心素养的高中英语读写结合实践与研究
- 初中英语教学中的现代化教学方法探析
- 基于核心素养背景指导下的小学英语词汇教学方式分析
- 基于核心素养下的英语教学探究
- 初中英语语音教学有效性探讨
- 小学英语口语教学优化方法分析
- 浅析如何将思维导图运用到英语教学中
- 小学英语语音教学的问题与对策探究
- 浅谈课堂评价在小学英语教学中的作用
思想理论研究
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 高中学生化学反应原理问题解决路径探究
- 浅论“核心素养的培养”在初中生物教学中的落实
- 备战高考过程中化学科目复习教学策略探究
- 浅谈“5E”教学模式在高中生物教学中的应用
- 基于学科素养的高中化学备课模式的探索
- 提高高中生物实验教学效率的几点思考
- 巧设实验 建立探究式课堂
- 高中生物教学中的生态教育渗透探究
- 高中化学教学中对化学平衡原理的巧用探究
- 基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究
- 新课改背景下初中物理教学创新思路探究
- 浅析如何提高高中物理的高效教学
- 高中生物实验思维可视化的探究
- 综合实践活动下的初中物理实践教学探究
- 问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
- 浅析如何在初中物理实验教学中培养学生的创新能力
- 基于生命观念的概念教学在初中生物教学中的应用
- 浅析初中生物课堂教学中如何培养学生的环保意识
- 高中生物教学中学生创新能力培养策略探讨
- 中学生物教学中渗透医学健康知识的探究
- 师生互动
- 史学辅助 概念应用
- 物理教学中要“悟理”
- 核心内容 策略巩固
- 浅谈高中生物教学中对学生发散和逆向思维能力的培养
- 高中物理教学中学生逆向思维能力培养的策略探究
- 农村中学高中化学探究
- 微课与高中化学教学的有效整合研究