2019年27期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 用“计”育人 正常成长
- 基于学生核心素养的教师教学方式转变探究
- 职校生公文写作中的瓶颈与突破探究
- 《城市园林绿地规划》课程教学改革研究
- 浅谈情景模拟教学在高职院校《基础》课中的作用
- 医学生实验安全意识对高校实验安全建设的作用
- 传承优秀文化 构建书香校园实施“高中多样化办学”
- 浅谈专升本学生如何学好土木工程专业课
- 农村学校雅行教育的探索
- 职高德育课教学中学生自主学习能力的培养探讨
- 把握中考趋势 高效复习
- 根植于职业环境的《药店运营与管理》教学体系建设
- 学生是衡量一切好课的标准
- 中等职业学校学生心理健康状况和特点的调查研究
- 小学语文古诗词赏析教学策略探究
- 通用技术教学中引入STEM教育的可行性探讨
- 农村学校开展校本地方文化社团的实践研究
- 刍议《老子》中的管理智慧
- 小材料 大智慧
- 兴趣是最好的老师
- 用志愿服务活动托起学生心中的暖阳
- 浅议网络环境下的家校互动德育模式
- 浅谈如何在科学教学中激发孩子的探究兴趣
- 基于乡土文化的农村学校学生社团活动开发实践研究
- 浅析新媒体技术在大学课程教学过程中的应用
- 多措并举 绽放德育之花
- 浅析如何培养“读书人”
- 浅析如何引导学生以课文为范例写好课外练笔
- 高校教师职业枯竭的现状研究
- 农村中学生良好行为习惯养成教育途径与方法
- 小学生勤俭节约行为习惯养成教育途径与方法
- 基于微信的碎片化学习数据结构课程探讨
- 图片交换沟通系统在儿童孤独症护理中的应用价值分析
语文教学与研究
- 课前三分钟演讲
- 情感教育:教育“华章”不可或缺的“音符”
- 智障生语文教学生活化的现状及指导策略探究
- 让兴趣引领学生阅读
- 浅谈思维导图在初中语文阅读教学中的应用
- 浅谈初中语文教学中的多元教学策略
- 浅析作文教学三步曲
- 浅析传统文化在高中语文课堂教学中的渗透
- 八年级语文高效课堂的构建探究
- “减负增效”背景下小学作文批改的策略探究
- 中华传统文化融入高中语文教学的策略探究
- 微课在小学语文教学中的应用探究
- 小学高年级作文教学效果提升策略探讨
- 浅谈高中汉语文的积累学习体会
- 浅谈如何提高高中语文阅读教学的有效性
- 小学语文中渗透情感教育方法探析
- 在激励中起航
- 在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法探析
- 小学语文写作教学策略探究
- 浅谈小学语文教学中的情感教学
- 高中语文“名著导读”教学现状及策略探究
- 浅谈小学语文课堂导语设计
- 起步作文指导探析
- 高考散文阅读鉴赏标题方法之摭谈
- 拓展阅读教学在小学语文中的实施策略探究
- 再谈“先学后教”的有效性
- 浅谈在小学语文教学中对学生阅读指导的延伸
- 核心素养下低年级识字教学策略探析
数学教学与研究
- 浅谈数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用
- 浅谈微信在初中数学课外辅导中的运用
- 小学数学课堂教学中情感态度培养研究
- 遵循课标新理念 构建数学新课堂
- 交互式电子白板在数学课堂中的创新应用探索
- 农村初级中学数学习题分层设计策略
- 优化小学数学课堂教学策略探究
- 高中数学教学中数学思维能力培养途径探究
- 反例在初中数学教学中的应用探究
- 试论高考数学填空题解题技巧教学
- 引导发现法在小学数学概念教学中的运用分析
- 浅谈初中数学错题集在教学中的作用
- 论小学高年级数学作业设计的有效性
- 小学数学计算能力培养探究
- 运用信息技术优化小学数学课堂教学探究
- 小学数学教学中学生创新意识的培养探究
- 浅析核心素养下低年级计算能力的培养策略
- 析农村小学生学习数学行为习惯的养成
- 数学游戏在小学数学教学中的实践运用探析
- 以生为本 游戏让数学课堂生生不息
- 论营造有生命活力的数学课堂
- 高中数学向量解题基本思想与技巧分析
- 浅析数形结合方法在高中数学教学中的运用
- 几何直观有效应用于小学数学教学中的策略分析
- 刍议数学史在高中数学教学中的应用探索
- 浅谈游戏化教学在小学数学数与代数领域的应用
- 关于小学数学课堂教学反馈若干问题的探讨
- 浅析初中数学阅读能力的培养策略
- 浅析巧用生活知识提高小学数学教学质量的技巧
- 关于高中数学教学中培养学生自主能力的策略分析
- 浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动
- 高中数学知识拓展类校本课程研发的思考
- 略谈低年级学生数感的培养
- 论小学高年级数学作业设计的有效性(2)
- 一题多变 拓展思维能力
- 高中数学教学中培养学生主体参与意识的有效教学策略浅析
- 培养核心素养 提升关键能力
- 对打造高中数学高效课堂教学策略的探究
- 对2018年高考浙江卷中一道数列试题的变式探究
- 浅谈如何培养小学生的数学自主学习能力
- 数学日记有利于提高小学生数学素养策略探析
- 新课程理念下小学数学空间想象能力的培养策略探析
- 高一与初中数学衔接教学模式研究
- 数学文化在高中数学教学中的渗透策略探究
外语教学与研究
- 试论中学英语写作教学中如何培养学生的思维能力
- 初中英语阅读中的语法教学策略探究
- 浅析初中英语词汇教学的问题与建议
- 多种教学方法在小学英语教学中的应用探究
- 小学英语教学中培养思维能力的策略探究
- 关于高中英语读写整合课的尝试与思考
- 思维导图在高中英语教学中的应用分析
- 论思维导图在初中英语教学中的应用
- 浅议如何培养和提高中职学生的英语阅读素养
- 浅谈初中英语生本教学理念的应用
- 以故事为主题的小学英语教学方法的综合应用的探究
- 基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用探究
- 浅析分层教学在初中英语阅读教学中的运用
- 浅析如何提升初中英语教学中的课堂有效性
- 初中英语教学中的文化渗透教育探析
- 翻转课堂在初中英语写作教学中的应用探析
- 浅析分级教学模式在高校英语教育中的应用
- 音标
- 动之以情 以情促教
- 农村高中英语朗读教学实践探究
- 偏远地区小学英语教学困境及应对策略探究
思想理论研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 浅谈高中物理教师知识结构化教学
- 探讨高中化学互动课堂教学策略
- 导学案与微课融合下的高中物理教学模式分析
- 电磁炉电路原理及关键技术的探究
- 浅析微课在高中化学教学中的应用
- 浅谈高三化学限时训练试题设计的有效性策略
- 例谈生物核心概念融入翻转课堂的实践
- 高中生物高效课堂的研究与创新策略探析
- 基于高中生物模型建构提高教学效率的讨论
- 物理练习在高中物理学习中的功能及形式初探
- 浅析初中物理提高课堂实效性
- 试论高中物理机械能守恒解题方法
- 关于初中化学方程式学习策略研究
- 分层教学在高中化学教学中的应用探究
- 新课程背景下的高中化学教学开展探究
- 关于高中生物翻转课堂教学模式的探讨
- 应试视角下学生应该如何学习高中生物的技巧分析
- 论述高中化学的重要性以及学习方法
- 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
- 探讨微课在高中生物教学中的应用
- 浅谈中学物理解题技巧
- 刍议数形结合思想在高中化学解题过程中的运用
- 浅探高中化学教学中如何培养学生的自主学习能力