考试与评价
教学艺术
- 完美主义与心理健康关系探究
- 传统文化对班主任德育工作的引领与浸润
- 学会学习,学会思考
- 互联网时代下信息化教学的相关问题研究
- 借教育心理学促教育督导工作有效开展
- 中职学校数学课程改革的思考
- 试论主题班会课是新型班主任工作的主阵地
- 新课改新理念新角色
- 从高考地理全国卷看学生综合思维素养的培养
- 浅议提高农村学校教育质量的策略
- 2018年高考历史试题评析及其教学启示
- 基于生活资源培养高中生的社会责任意识
- 职业技能竞赛对舞蹈课程改革的影响要素分析
- 试论家校共育下农村初中学生交往能力的培养
- 新高考改革方案诌议
- 特殊教育的数学教学评价
- 正确把握教育时机,触动学生心灵
- 新形势下班主任德育工作效率提升举措
- 核心素养提升亦要重视学校自然教育
- 核心素养视域下的政治复习课教学设计
- 教育信息化观照下的贫困地区教育精准扶贫模式分析
- 特殊教育的语文教学评价
- 关于“后进生”教育的问题
- 在书香里漫步
- 高职高专教育现状及教改观念转变的探讨
- 关注个性发展,呵护外来工子女健康成长
- 特殊教育的美术教学评价
- 仿真技术在煤化工教学中的应用研究
课堂教学
- 巧妙渗透情感,让语文课堂更灵性
- 关于高中数学课堂教学有效性的研究
- 新课改下高中政治课堂教学有效性提升策略
- 关于课堂教学优化的几点思考
- 高中历史学科复习课高质量课堂教学策略
- 基于核心素养的高中数学课堂教学研究
- 如何提高高中政治课堂的教学效率
- 让课堂“活”起来
- 历史教学中教师性别差异对课堂教学影响
- 如何提高初中物理课堂教学的有效性
- 从物理实验教学中探寻课堂教学的突破方式
- 浅谈高中数学生成性课堂教学的内涵及构建策略
- 新课改下如何提高高中数学课堂教学效率
- 大数据助力课堂,让语文教学更精彩
- 美,在语文课堂上涌动
- 小学语文课堂如何发展学生的创新思维
- 浅谈小学语文课堂教学中学生思维能力的培养
- 如何创建良好的小学语文课堂氛围
- 小学数学课堂提问教学策略探索
- 红色文化与小学科学课堂的整合教学
- 有关提高小学语文课堂教学有效性的几点思考
- 小学体验式作文在课堂教学中的实践与思考
- 探究基于校本资源的小学数学的课堂效率提高策略
- 小学数学课堂教学中学生操作能力的培养初探
- 如何提高小学数学课堂导入的有效性
育人星空
- 小学语文基于信息搜集与处理的研究
- 让尊重成为小学班级管理中师生和谐共处的纽带
- 小学生习作起步阶段有效性教学研究
- 创设情境,提高小学语文朗读教学的有效性
- 浅谈如何提高中小学生写作水平
- 浅析小学语文作文教学中微课资源的开发与利用
- 小学数学有效的课堂练习依我之见
- “班班通”在小学数学教学中的应用
- 践行核心素养,无痕培养数感
- 多媒体教学技术在小学数学教学中的应用探究
- 小学数学教学与信息技术整合的原则与模式分析
- 思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用
- 浅谈苏教版小学数学”认识角”的教学思考
- 思维导图在小学数学教学中的应用
- 浅谈如何在小学语文作文教学中培养思维能力
- 小组合作学习在小学科学教学中的有效运用探析
- 落实核心素养,探寻高效阅读教学策略
- 小学科学课急需“教师手册”
- 论六年级语文教学提高学生自主学习能力的途径
- 对小学语文童话教学的几点反思
- 小学数学教学“伪生活化”及其应对策略研究
- 小学数学教学与信息技术深度融合的策略
- 小学语文阅读教学中趣味教学法的应用
- 开拓美品味美收获美
- 学会互批,让习作”靓”起来
- 新课改背景下浅谈小学数学教学与班级管理的有效结合
- 提高小学数学计算能力的研究及其策略
- 多媒体技术在小学语文古诗词教学中的应用研究
- 小学语文教学中诵读国学经典的实施策略探究
- 多媒体在数学教学中的应用
- 小学生数学空间想象力的培养策略
- 小学品德与社会课堂教学的生活化探索
- 新课程改革下如何实现小学数学教学的创新
- 浅谈低年级小学生数学兴趣的培养
- 关爱率:在另种评价中转化学困生
- 小学语文新课改背景下的古诗词教学策略探析
- 小学科学教育教学改革的现状及对策研究
- 浅谈信息技术与小学语文教学的深度融合策略
- 小学数学应用题教学研究
- 核心素养培养:小学语文教学的重要方向
- 试论如何利用写日记提升小学生作文水平
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用研究
- 数学日记在小学数学教学中的运用研究
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 如何提升农村小学数学教育质量
- 多媒体在小学数学教学中运用的优势
教学反思
- 浅谈初中数学教学中如何实施素质教育
- 基于核心素养的高中政治作业有效性研究
- 高中数学教学中数形结合法的运用探讨人教a版
- 激发学习兴趣,提高生物学素养
- 初中班主任管理中渗透德育,让学生在角色互换中成长
- 高中历史教学中学生创新意识培养研究
- 高中班主任管理过程中与学生和谐关系的探索与思考
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 例谈系统思维在高中化学教学中的应用
- 攻克阅读,把握中考
- 论如何在初中历史教学中激发学生的学习兴趣
- 浅谈作文教学的有效性
- “差异化”与“人性化”的融合
- 高中历史教学过程中渗透德育的策略研究
- 浅析信息技术与初中数学教学的整合
- 初中语文现代文阅读教学的有效性研究
- 浅谈如何开展中职计算机教学
- 借实验教学提学生高中物理能力
- 核心素养引导下的高中物理教学
- 浅议如何优化高中化学实验课教学
- 论初中生写作思维训练
- 新课改初中语文教学中学生审美能力的培养初探
- 初中化学课程的有效教学研究
- 高中数学教学中如何提高学生学习数学的效率
- 高中历史培养学生思维能力的策略
- 初中语文教学中如何培养学生自主学习能力
- 基于核心素养的高中化学课堂教学实践
- 浅谈语文教学中学生自学能力的培养
- 初中化学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 浅谈高中生物中学生学科核心素养的内化
- 将数学思想渗透到高中数列教学中的方法探讨
- 新课程标准下地理自主学习模式的探索
- 创设有效教学情境培养学科核心素养
- 关于课题引入的教学反思
- 函数在初中数学教学中的地位
- 初中藏语文教学的点滴探究
- 浅谈提升高中数学教学质量的措施
- 微积分总览
- 初中数学分层教学实施的可行性分析
- 初中文学社团建设的策略
- 浅析初中物理实验教学,学生学习兴趣的培养
- 核心素养下初中语文实用性阅读教学研究
- 基于核心素养培养的高中历史教学初探
- 浅谈高中地理教育中的德育渗透的途径
- 浅谈高中三角函数教学如何高效利用探究法教学方式
- 高中物理教学中学生自学能力的培养策略探讨
- 试析高中生物教学中学生科学思维的形成
- 论分层教学在高中语文教学中的应用
- 探究式教学在高中生物教学中的应用实践
- 新课改背景下的高中政治教学策略
- 初中语文教学中学生朗读能力的培养初探
- 系统论思想在高中生物教学中应用的尝试
- 试论高中信息技术教学评价
- “乘法分配律”教学设计和意图
- 能不能把某种意识或自己的需要作为行动的“根据”?
- 中学生综合素质档案袋评价法的应用与分析
- 苏教版初中数学教学中的合作探究
- 激发兴趣,走出误区
- 初中物理图形结合解题法的运用研究
- 浅析在高中物理实验教学改革中如何实施创新教育
- 思维导图模式在高中生物教学中的应用
- 农村初中信息技术教学的学生信息素养培养
- 植物激素调节形态发生研究中细胞薄层培养的应用
- 基于高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升
- 高中数学教学中对学生合作学习能力的培养
- 人们究竟能不能创造联系?
- 注重情感关怀,善于心灵沟通
- 初中生物生活化教学研究
- 试论初中物理高效课堂的构建
- 高中生物实验教学中存在的问题与对策
- 初中语文作文教学困境分析及对策初探
- 现代信息技术在初中化学实验教学中的运用
- 浅谈高中地理教学中对学生读图能力的培养
- 利用教材中背景材料进行有效教学
- 小议初中语文随笔训练及作文教学
- 论述初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
- 微课在大学数学教学中的应用
- 初中物理实验中合理利用微课教学初探
- 变式训练在高中数学解题教学中的应用
- 初中历史教学方式方法初探
- 新概念作文的写作理念对高中作文教学的启示
- 高中数学函数最值问题的求解方法与兴趣教学
- 如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学探析
- 初中物理教学中学生创新能力培养探讨
- 初中数学课堂低效成因分析及对策探讨
- 激趣乐学,促进初中数学互动高效课堂的生成
- 天道寻法润物无声
- 高中数学小组合作学习策略分析
- 多媒体教学在农村初中数学课堂的应用研究
- 初中运用古诗词教学的创新策略
- 以学定教
- 初中班级管理中德育教育的渗透研究
- 高中历史教学中培养学生元认知能力的尝试
外语教学
- 运用多媒体教学创造高效英语课堂
- 用互动式教学提英语教学效率
- 浅谈小学英语情境教学的几点尝试
- 浅议如何提高高中英语写作水平
- 多管齐下,构建小学英语高效课堂
- 英语教学中文化意识培养策略研究
- 探索中职英语课堂教学的有效策略
- 英语阅读教学模式初探
- 论小学英语阅读能力的提高
- 小学英语课堂中基于学生兴趣的教学方法探讨
- 农村初中英语教学中如何培养学生创新思维能力
- 提高高中英语阅读教学有效性之探究
- 基于英语单元整体教学下的作业设计
- 情境教学在小学英语教学中的应用
- 小学英语游戏教学法的应用探究
- 互联网+教育”背景下大学英语教学翻转课堂探究
- 抛锚式教学模式在初中英语写作教学中的应用
- 思维导图在中考英语重点模块复习中的应用
- 英语专业写作课程过程性评价模式构建与实施
- 利用心理学实施高中英语有效教学方式探讨
- 非谓语动词在高考书面表达中的恰当应用
- 浅谈高中英语阅读教学改进策略的思考
- 浅析小学英语教学中思维导图运用策略
- 浅论提高大学生英文定语从句翻译
- 从“学”的视角撬动英语课堂教学改革
- 小学与初中英语教学的衔接问题与对策探究
- 重视学生英语口语教学,有助于提高学生学习英语的兴趣
- 基于读写结合的初一英语写作教学探讨
- 小学英语教育专业课程发展思考
- 基于核心素养的小学英语情感教育
- 初中英语教学应渗透中西方文化的教学
- 小学英语教学中核心素养的培养策略分析
- 中学英语拓展性阅读教学中词汇增长模式研究
- 粤西农村初中学校英语教学有效性研究
- “一带一路”下高职英语人才培养方案
- 基于趣味性教学的小学英语课堂氛围营造初探
- 激情参与课堂,构建初中英语灵动课堂
- 思维导图模式在高中英语阅读理解中的应用
- 理性分析现状,破局小学英语教学困境
- 在英语教学中立足语境培养学生的核心素养
- 浅谈英语教学与信息技术的有效整合
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 情境教学法与小学英语课堂教学的有机结合路径研究
- 新课改农村小学英语教学的策略
- 在高中英语教学中培养学生文化意识的研究
- 核心素养视阈下高中英语教学模式优化研究
- 培养高中生英语自主学习能力的策略
- 小议思维导图在高中英语写作教学中的应用
- 浅析初中英语教学中学生兴趣的培养
- 小学英语课堂教学有效性策略研究
- 新课改背景下小学英语口语教学策略初探
- 初中英语微客应用及其发展方向初探
音体美
- 探析培养射箭运动员意志品质的具体方法
- 巧借“游戏教学”,激活小学体育课堂
- 小学体育课堂中足球专项游戏的应用研究
- 体育游戏在初中体育教学中的应用研究
- 高中乒乓球教学中协商教学法的应用研究
- 谈体育室内课堂教学策略
- 多媒体视野下高职体育教学改革新思路
- 小学音乐教学中实施美育教育的策略
- 浅谈农村中学美术教学现状与分析
- 艺考声乐的教学策略探讨
- 浅析体育舞蹈教学对中职学生的积极影响
- 刍议小学生体育核心素养培养的问题与对策
- 拓展训练在高职院校体育教学中的应用
- 论协调性练习在小学足球训练中的作用
- 浅谈游戏教学法在初中体育教学中的应用
- 提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略
- 浅谈体育教学中的情感与教学功能
- 新课改视野下的初中音乐欣赏课教学策略探讨
- “阳光体育运动”长效机制的构建初探
- 美术课上无“差生”