读写算
教育创新
- 信息技术下小学数学教学创新研究
- 创新教学观念 发展数学思维
- 让微课成就小学语文高效课堂
- 论多媒体技术对小学数学教学的促进作用
- 运用信息网络技术,提高小学数学教学效果
- 探索小学美术课堂中微课的整合运用
- 探究微课在高中英语学科中的有效应用
- 极课大数据下高中物理精准化教学研究
- 信息技术融入课堂教学的实践与思考
- 让微课助力小学古诗词教学
- 探讨小学美术教学中学生创新能力的培养
- 初中体育教学中“教”与“玩”的创新思路分析
- 初中信息技术教育实施分层教学的策略研究
- 探讨小学美术教学中学生创新能力的培养(1)
- 信息技术在初中物理实验教学中的应用
- 信息技术给小学数学课堂教学插上智慧的翅膀
- 借助“互联网+”技术提高小学英语课堂教学实效性
- “互联网+”对校园足球发展的影响与对策
学科教育
- 浅谈思维导图在小学英语话题写作教学中的应用
- 核心素养下如何构建高中语文作文高效课堂
- 如何在小学数学教学中提高学生课堂参与度
- 浅析合作探究法在初中数学教学中的应用
- 如何构建小学语文高效课堂
- 浅谈高中英语阅读教学对学科核心素养中思维品质的培养
- 关于高中数学教学中学生运算能力的培养探讨
- 浅析现代教学手段在高中数学课堂中的应用策略
- 浅谈如何开展小学语文读写结合教学
- 小学中高年级作文教学探析
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用
- 问题导学法在初中数学教学的应用
- 探析高中政治课堂中如何开展生活化教学
- 奥尔夫音乐教学法在初中音乐教学中运用
- 小学生数学问题意识的培养探究
- 批注在小学语文阅读教学中的运用
- 小学数学教学中培养学生问题意识的有效途径
- 语文核心素养在小学高年级语文教学中的渗透
- 浅谈小学高年级数学有效教学的策略
- 浅谈如何提高小学体育课堂教学有效性
- 小组合作模式在初中足球教学中的应用
- 小学数学课堂教学如何培养学生的空间想象力
- 关于小学语文作文教学生活化教学的思考
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 初中历史教学过程中如何有效培养学生的核心素养
- 简约型课堂教学模式在小学语文教学中的实际运用
- 如何在高段数学教学中培养学生核心素养
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用(1)
- 如何在小学数学教学中培养学生动手能力
- 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
- 小组合作在初中信息技术课堂中的运用策略
- 小组合作在初中语文教学中的应用
- 如何在初中音乐教学中培养学生的综合能力
- 浅谈游戏策略在小学数学教学中的应用
- 读写结合在小学语文阅读教学中的应用
- 探讨“数形结合”思想在小学数学教学中的应用
- 生活情境在小学数学教学中的运用
- 数形结合在初中数学教学中的有效应用
- 生活教育理论在初中历史教学中的应用实践
- 浅谈如何打造趣味化的小学数学课堂策略
- 浅析小学数学教学与小组合作模式的结合
理论论坛
- 小学数学教学中形象思维培养途径探究
- 高中物理课堂教学中存在的问题及对策
- “翻转课堂”教学模式在高中英语教学中的实践研究
- 高中地理课堂核心素养的教学探讨
- 小学数学应用题教学存在的问题及破解对策探讨
- 农村初中英语阅读教学兴趣化策略研究
- 对黔东南高中生校园足球活动价值认同的研究
- 构建初中数学高效课堂的策略探讨
- 在小学数学应用题中激发学生学习兴趣的策略研究
- 小学数学有效教学的策略研究
- 关于初中几何基本图形变式教学的探究
- 小学生语文作文水平提升策略分析
- 初中物理实验教学策略分析
- 融入生活素材,创设高效性小学数学课堂
- 小学语文教学实践中落实核心素养教育目标的策略解析
- 基于生活教育理论的小学美术教学生活化研究
- 如何开展小学数学“问题解决策略”教学
- 道德与法治学科抗疫防疫课程资源案例分析
- 小厨房里烹出新天地
- 疫情背景下如何提高高中思想政治在线教学有效性
- 浅谈小学语文古文教学
- 合作学习在高中英语教学中的实践研究
- 分组实验对提高中考物理实验操作技能的研究
- 注重技巧,用情朗读
- 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析
- 生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
- 小组合作在小学语文生本课堂中的运用研究
- 核心素养下小学数学计算教学分析
- 提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析
- 小学语文口语交际能力培养策略浅析
- 促使学生主动参与初中体育教学的策略分析
- 初中英语教学中如何转化学困生
- 基于发展学生核心素养的小学数学作业设计有效性研究
- 浅析小学英语课外阅读习惯的养成
- 有效的课堂,创新的灵魂
- 小学科学开展生活化教学的策略探讨
- 探寻初中语文教学中拨动学生情弦的阅读策略
- 在生活中寻找数学
- 初中语文教学中学生思维能力的培养策略
- 浅析初中数学课堂的有效教学策略
- 基于项目式学习模式下初中数学教学策略探究
- 小学数学实施差异性教学指导的有效策略
- 基于对话视角的小学数学课堂教学模式分析
教学交流
- 小学五年级数学计算教学模式探微
- 试议高中数学课堂中如何彰显学生的主体地位
- 如何构建小学数学高效课堂
- 培养自学习惯,提高数学学习能力
- 小学数学课堂教学中深度教学方法的实践与应用
- 落实“四步走”,习作巧入门
- 一题多变在高中数学教学中的应用
- 核心素养下随文练笔的实践与思考
- 如何抓好小学一年级体育课的教学常规
- 如何有效指导农村中高年级小学生的课外阅读
- 关注学生“内”需,提高语文课堂有效性
- 探析高中英语作业反馈模式的构建要点
- 多管齐下 多措并举
- 如何构建精彩的小学语文课堂
- 小学数学核心素养理念下课堂教学转型分析
- 浅谈小学英语作业的有效布置
- 对高三数学复习教学的几点建议
- 有效开展小学作文生活化教学的策略浅析
- 小学体育教学中如何培养学生意志力
- 小学数学培养学困生审题能力的指导方法
- 在数学中探寻奇妙
- 浅析初中语文自主学习的有效开展
- 融入足球游戏,培养体育核心素养
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
- 探析语文课堂教学中提问的艺术
- 小学中年级语文课堂小练笔实践探究
- 小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
- “妙问”激起千层浪
- 浅谈实验在小学科学教学中的有效手段
- 利用多元化评价,激发学生数学学习兴趣
- 小学语文教学如何培养学生的阅读能力
- 以生为本,构建小学数学高效课堂
- 在倾听中共生共赢
- 激发学生学习兴趣,实施化学快乐教学
- 如何培养小学生自主探究和合作意识的能力
- 新时期小学语文批注式阅读教学探究
- 初中语文古诗词教学的几点看法
- 浅谈小学数学与生活结合的教学实践
- 在探索中感悟数学思想
- 初中体育田径教学改革之我见
- 让听、说、读、写在小学语文课堂中绽放精彩