2017年31期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
教研视点
- 浅析青少年宫公益性校外教育项目开展路径
——以济南市青少年宫为例 - 探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践
- 核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究
- 谈“三度”管理法在小学学校管理中的重要意义
- 浅析高中语文教学与传统文化的契合
- 论利用校外资源优化科学实验教学
- 学校德育管理“新常态”与学校内涵发展探究
- 探究数字媒介与中国文学的转型
- 改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究
- 高中语文教学中传统文化的渗透策略分析
- 关于深化消防士官教育培训供给侧改革的探索与思考
- 论终身教育视野下县级职业教育发展策略
- 合水县农村九年一贯制学校教学管理现状与改进策略研究
- 如何在语文教学中渗透中华民族传统美德教育
- 合作学习理论在中等职业学校体育课程中的应用分析
- 浅议思想品德老师的“德思”
- 谈小学语文教学艺术的类型
- 小担当岗位,大责任意识
——记昌邑区林荫路实验小学“小担当”主题实践活动
教师经验谈
- 浅谈班主任对中职新生的批评艺术
- 初中班主任领导行为与班级气氛的关系研究
- 新时期小学班主任工作创新与优化路径探析
- 朋友圈QQ群的启示
——语文课改之探讨 - 放飞孩子想象的翅膀
——浅谈科学教学中学生想象力的培养 - 浅议小学生数学语言的培养
- 中学音乐信息化教学的三点思考
- 巧改作文,提升能力
——谈作文教学 - 谈美术老师的上课经
- 浅议如何提高小学语文朗读教学效率
- 浅谈如何做好职业中学班主任工作
- 小学教育中的合理惩罚问题探讨
- 浅析初中班主任如何有效地进行学生心理健康疏导
- 朽木也可雕良器,妙手良方化神奇
——浅谈农村小学英语学困生的转化 - 浅析在小学语文教学中如何培养学生的说话能力
- 浅谈如何激发学生的课外阅读兴趣
- 实施积极心理干预重塑美好心灵
- 浅谈如何在数学学习中培养学生的非智力因素
- 浅议高中化学教学中学生学习兴趣的培养
- 刍议初中数学教学培养学生创新精神的途径
教学研究
- 初中化学探究性实验拓展学生思维的研究
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用探究
- “微课”在语文教学中的运用
- 小学语文教学中学生创新思维能力的培养策略研究
- 奥尔夫教育理念在音乐教学中的使用研究
- 分析小学数学教育中对学生独立思考能力的培养
- 翻转课堂教学模式在中职德育课程教学中的应用研究
- 初中语文读写一体化教学研究与探讨
- 论合作学习在高中物理教学中的应用
- 浅谈初中物理教学中类比法的应用
- 高中生体育意识培养的策略
- 论游戏教学法在小学数学教学中的应用和发展
- 初中生数学问题意识的培养研究
- 探析如何在小学语文教学中激活学生思维
- 浅谈作文教学中学生创新思维的培养
- 浅议高中化学教学中对学生多元智力能力的培养
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用探讨
- 初中音乐教学中对学生乐感与鉴赏能力的培养探索
- 谈提高学生对高中美术学习兴趣的方法
- 激发学生对初中数学产生兴趣的策略分析
- 浅谈高中数学教学中如何激发学生的主动性
英语天地
- 任务型教学在高中英语课堂教学中的正确运用
- 高中英语教学中思维导图的价值研究
- 网络资源在高中英语阅读教学中的应用研究
- 论合作学习在初中英语教学中的实践
- 如何提高小学六年级英语写作教学的有效性
- 探究思维导图法在高中英语教学中的应用
- 精心导入,妙在开头
——浅谈对口单招英语课堂教学导入的艺术 - 互动式教学模式在高中英语课堂中的应用探究
- 探析课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 小学生英语学习多元评价模式探究
- 小学英语教学中的情感教学探究
- 农村小学英语教学问题分析与解决办法研究
- 小学英语课堂提问有效性刍议
- 自然拼读法在小学生英语教学中的应用探究
- 初中英语写作课堂教学模式探究
- 浅析如何在小学英语阅读中提高学生的高阶思维能力
- 小学英语快乐教学法探析
课程探索
- 浅析小学数学教学中学生创新意识的培养
- 小学科学教育中“套材教学”方法浅思
——以“C 60分子结构”模型制作为例 - 联想方法在高中数学解题思路中的分析
- 中学语文阅读教学技巧初探
- 小学科学课程教学的问题探讨与解决方案
- 浅谈小学语文识字教学效率的提升策略
- 初中历史趣味性教学实践探讨
- 在《通用技术》课程教学中“结构的强度与材料的形状有关”的小实验
- 小学数学创设有效情境教学的探讨
- 计算机网络专业课程实训教学的有效性探讨
- 初中数学教学情境创设浅析
- 浅析小学数学教学的创新之路
- 浅析高中地理生活化、实践化、有效化教学策略
- 微课在高中生物教学中的创新应用
- 基于网络的《七律·长征》教学方案
- 小学语文教学中情感教育的实施策略研究
- 浅谈初中语文教学中思维能力的培养
- 合作学习在初中物理教学中的实践研究
- 《体验“上帝之手”
——3D打印应用体验馆之旅》教学设计 - 浅谈初中语文阅读教学