文教资料
语言文学研究
- 《诗经·邶风·匏有苦叶》诗义辩说
- 刘向《列女传》之多重对比研究
- 浅论张謇与朝鲜文人的唱酬诗交流
- 金锁下的虚空和幻灭
- 后殖民主义视阈下的黄碧云小说
- 海明威作品中象征手法的运用
- 毛姆作品里的“中国形象”及其蕴含的文化心理
- 表象的短暂,意志的永存
- 浅析《金锁记》意象世界背后的创作心理
- 浅谈17世纪俄罗斯讽刺小说
- 泰国曼谷王朝七世王时期的现实主义小说
- 《现代汉语词典》外来词释义方式探析
- 浅论类推机制在新词语产生过程中的体现
- 新象声词动化的修辞认识
- 副词“不”与“没”在汉英中介语的习得偏误
- 女大学生的网络语言风格探析
- 乔姆斯基语言学理论对心理语言学发展的贡献
- 英汉对比视角下写作中谓语部分典型错误浅析
- 中美公益广告的多模态意义构建对比分析
- 在《古代汉语》教学中进行礼仪文化教育的探析
- 试论夏丏尊作文教学思想
- 开展创新阅读,提升创新意识
文化学研究
教育理论研究
- 试论中国的高等教育大众化
- 大学组织结构特点及其启示
- 现状、模式与问题:国家大学科技园建设探析
- 高校新校区实施学分制遇到的困境及对策
- 高校创业教育评价的类型与影响因素
- 地方本科院校转型趋势下大学生跨专业考研调查与分析
- 中学与大学衔接视角下大学新生转型教育探究
- 对新时期民族院校学院发展党员工作的思考
- 机关党建工建联动关怀体系探究
- 高职院校人文素质课程体系的构建与人文素质教育
- 高职院校开展“三生教育”的内涵、意义及形式
- 苏南地区社区、学校成人教育资源整合开发的必要性与可行性
- 高校辅导员职业的核心能力探究
- 高职学前教育专业“订单班”在学生群体中遇冷的原因及对策
- 叶圣陶与梁启超教育思想比较
- 美国中小学初任教师导师制对我国的启示
- 现象学教育学对家庭诚信教育的启示
- 订单班新生就业引导浅议
教学实践研究
- 高校和谐师生关系的构建与教学精细化管理的实现
- 本科生学业导师制实践过程中的问题及对策
- 《马克思主义基本原理》案例库建设探究
- 高职高专大学生思政课教学改革探析
- 独立学院思想政治理论课教学问题及对策
- 高职院校思想政治理论课教学实效性的增强策略及其评价方法
- 高校思政微课之微思考
- 媒介融合背景下高校新闻系新闻史类课程教学探析
- 图形讲解法在《宏观经济学》教学中的运用
- 试卷分析在教学反馈环节中的实践应用
- 技能大赛对高职数字媒体专业教学改革的创新与实践
- 基于综合素质测评视角对大学生教学的反思
- 教师教学档案袋设计特点与评价探析
- 对《品德与生活》课堂中学生创新品质培养的几点认识
- 电子书包:为课堂插上智慧的翅膀
- 授人以智,育人以德
- 反思性教学在初中历史教学中的应用
- 提升中职学校旅游管理专业教学有效性的探讨
- 如何在区域活动中培养幼儿的动手操作能力
- 多模态大学英语教学模式下评价体系的改革与实践探究
- 生态文明观照下高职商务英语专业课程体系价值理性重建
- 微电影创作在大学英语教学中的运用
- 大学英语听力资源库的建设与优化
- 外语教师课堂话语重复的模式和功能探析
- 以就业为导向的商务英语专业社会实践探讨
- 形成性评价与高中英语自主学习能力的培养