2016年5期
速读·下旬
文化视角
综合研讨
- 二孩政策全面放开可行性
- 浅谈控制理论和控制工程的应用前景及趋势
- 浅析怀旧风格咖啡厅室内设计
- 如何打破新形势下基层林业工作瓶颈
- 基于无功补偿技术的电气自动化探讨
- 浅思构建安徽特色现代职业教育体系
- 大型商场装饰材料消防安全监督检查之我见
- 论“罗森塔尔效应”的心理期望意义
- 群众文化建设中美术活动的作用分析
- 县级电视台新闻报道的几点建议
- 浅谈财产税制改革的几点建议
- 《德法年鉴》时期马克思人的解放思想
- 论规范网络新闻标题语言的必要性
- 金融电子化与电子商务
- 论环境价值共识的法制保障
- 试论如何提升办公室档案文书管理工作
- 我国乡村旅游发展研究
- 当前中国进行强力反腐败的现实意义
- 图书资料的馆际交流合作
- 探析非法集资的危害及对策
- 山地城市自行车接驳轨道范围研究
- 对农村兽医体制的感悟
- 关于刑侦技术中指纹痕迹的检验技术探究
- 加强干部作风建设，推进科学和谐发展
- 走在时代前列的“时代”
- 图书馆为教师教学科研服务现状研究及对策
- 各银行业金融机构的安全应对措施
- 浅谈虚拟仪器及其在机械工程测试技术中的应用
- 食品安全追溯制度重在完善贵在执行
- 网购快件丢失毁损时消费者权利救济途径
- 金华物流网络系统发展现状及建议对策研究
- 光伏发电逆变实训及故障检测装置的设计
- 论现代图书馆服务环境的优化
- 贴身投篮技术在篮球比赛中的运用
- 马克思世界历史理论的当代意义分析
高教论坛
- 关于加强高职院校辅导员队伍建设的探讨
- 浅谈高职院校模具创新教学
- 高等数学应用教学改革研究
- 论高职院校“基础英语+行业英语”双层教学模式
- 浅谈高职院校教育科研课题全过程控制的实践性
- 湖南省高职学院短跑技术
- 高职院校英语口语多元化教学方法探索
- 浅谈推进大学英语教学改革 提高英语教学水平
- 我对马克思哲学的重新认识
- 大学校队羽毛球运动员心理变化对关键球的影响分析
- 建设“珠江—西江经济带”视域下两广地区高校合作与发展的探讨
- 探讨语篇衔接理论在大学英语阅读教学中的应用
- “以字释词法”在对外汉语教学中的运用
- 汉语母语和二语口语表现的对比分析
- 浅谈新型城镇化以及对大学生就业的影响
- 大学体育的教学方法的问题及策略
- 议大学英语口语教学现状及教学方法
- 从京津冀地区日语人才的需求谈高校日语教学改革
- 高校大学生学业生涯规划教育现状及对策研究
- 论家庭教育资源结构与青少年社会能力发展
- 浅析如何培养高职学生的数学逻辑思维
- 关于整体语言教学法对我国大学英语教学的启示
- 大学生职业素养培养现状和对策分析
- 犯罪心理分析及青少年犯罪预防建议
- 关于高职形体课程教学的思考
- 基于艺术设计专业学生就业能力的实践教学改革浅议
- 试论莎士比亚作品中超自然因素的作用
- 基于GPS技术的路段阻抗函数研究
- 高校空乘人才专业技能培养问题综述
- 自媒体时代对大学生思政教育工作的影响
- 浅谈高职院校学前教育专业辅导员班级管理路径
幼儿教育
教育探索
- 浅谈小学班主任班级文化建设
- 教育与教学之感悟
- 坚持“五导”是当好班主任的有效途径
- 浅谈农村初中历史学科课堂教学的有效性
- 赫尔巴特的四段教学法
- 对民族文化传承策略的初探
- 基于微课资源开发的中职数学教学研究
- 中职校师资队伍建设及能力提升的途径和方法
- 爱是开启学生心灵的金钥匙
- 浅谈班级文化建设中的人文关怀
- 高校英语教学中的文化渗透
- 浅析体育运动对学生健康发展的促进作用
- 讨论用特殊的爱转化后进生
- 思想政治教育本质的思考
- 我校人体生命馆建设的几点体会
- 让“爱”洒向学生
- 城乡结合部初中学生书法素养培养策略探析
- “国学”端正学生三观 “奖惩”树立班级学风
- 浅谈职业中学畜牧养殖专业
- 小学学校管理策略初探
- 如何成为一名优秀的班主任新探
- 怎样使高中英语回归语言类教学本色之我见
- 试论提高小学数学课堂教学效率的途径
- 浅析语文才情个性优化与创新
- 发挥班主任榜样作用的无穷魅力
- 论教学恐惧的成因、影响与策略
- 浅论中学生使用手机的危害
- 如何培养学生的口语交际能力
- 怎样培养小学生对语文文化价值观的追求
- 浅谈广告学专业教学实践
- 中学武术课程教学研究
- 初中英语阅读教学的几点思考
- 浅析建立信息技术环境下电子作品制作活动体系
- 我的教育随笔
- 浅谈中职数学的反思性教学
- 农村英语教学存在的问题及策略
- 浅谈基于任务式课程的作业设计
- 浅谈教好中学历史的“三个”关键因素
- 关于职业中学教师队伍建设的要点分析
- 浅谈如何加强农村中小学生英语口语教学
- 浅议增强小学体育课吸引力的教学研究
- 中学音乐审美教育现状及对策探析
- 养成规范 稳塑学风
- 高中地理教育价值取向与特色发展之我见
- 灵动让物理课堂更精彩
- 浅谈如何做一个智慧型的班主任
- 浅谈学校心理健康教育重要性
- 重庆市青少年校园足球发展思考
- 初中思想品德生本实践做好的几个核心环节
- 创设兴趣培养与能力发展相得益彰的体艺活动模式
- 浅析高中英语教学中跨文化意识的培养策略
- 论学校德育教育的渗透及创新
- 构建电子设计作品多层次立体式评价体系
- 开拓创新，如何培养数学思维能力
- 浅谈“诵读”在文言文教学中的运用
- 问渠哪得清如许，为有源头活水来
- 实现高中数学教学不断“深化”的教学策略
- 试论初中语文综合性学习
- 以兴趣抵制课堂游离现象
- 浅析高中语文开展人文教育的策略
- 小学数学教学中主题图的运用探究
- 语文教学中实施素质教育之我见
- 试论高中数学中学生主导性作用的发挥
- 高中政治课堂中如何激发学生的听课兴趣
- 如何对学生实施审美创造力的培养
- 在高中体育课程中实施创新教育的几点做法
- 中学信息技术教学模式的构建与创新
教学研讨
- 中职语文教学培养学生人文精神之我见
- 高中化学的生活化教学思考
- 浅谈小学语文课堂气氛的营造
- 浅谈如何在小学体育教学中培养学生的素质教育
- 论中小学生不良心理和行为的原因及矫正措施
- 小学数学课堂破解学生个体差异的对策
- 高中生物教学策略之我见
- 合理运用多媒体能使语文教学生动起来
- 加强逆向思维教学，培养学生思维能力
- 精彩的开始 完美的结束
- 语文课堂是学生掌握的
- 浅谈教学反思在初中数学教学中的应用策略
- 浅谈少数民族地区小学生良好行为习惯的养成
- 小学数学教学生活化实践探究
- 浅谈小学语文如何提高课堂效率
- 如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力
- 浅谈低年级彝族学生识字教学的有效策略
- 如何提高高校英语课堂教学效率
- 初中历史课堂如何进行有效提问
- 小学数学课堂提问策略之我见
- 创设情境提高数学课堂效率
- 小学数学课堂中巧妙渗透数学思想
- 高中英语课堂实现高效阅读教学的方法分享
- 浅谈如何利用积累的素材写好作文
- 情景教学模式在高中英语课堂教学中的应用研究
- 浅谈如何在初中数学课堂教学中提高教学质量
- 高中化学“学案”教学模式分析
- 小学语文课堂教学过程中如何运用过渡
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新精神
- 浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣
- 浅谈初中化学概念教学的几点体会
- 如何在计算机教学过程中培养学生的能力迁移
- 初中音乐趣味教学法初探
- Flash图层的应用
- 浅析学生自主学习英语能力的培养策略
- 小议通过高中生物教学促进学生的全面发展
- 浅谈初中语文的阅读教学
- 初中英语教师要注意打造有效课堂
- 高中数学教学与信息技术的整合
- 怎样提高信息技术教学实践有效性
- 浅析初中数学学困生的辅导策略
- 浅谈低年级数学的学前学习
- 浅析如何在体育教学中渗透德育教育
- 高中函数参数问题的解题方法研究
- 如何培养学生的创新能力
- 初中数学如何培养学生自主学习的兴趣
- 小学数学低段图形与几何教学的方法及策略研究
- 返璞归真，还语文课堂以朗朗读书声
- 有效提高数学成绩之策略
- 浅析培养学生具有良好数学学习习惯的策略
- 计算机辅助高中英语教学初探
- 浅析初中英语分层教学
- 小学语文教学技巧优化探析
- 初中英语互动教学的重要性
- 浅谈初中思想品德课如何激发学生学习兴趣
- 计算机基础教学模式探讨
- 小学数学概念教学的策略研究
- 初中数学翻转课堂教学研究
- 在计算机教学过程中如何培养学生的学习兴趣及自学能力
- 高中学生实现高效数学复习的方法建议
- 加强物理实验教学 培养学生能力
- 浅谈新课改背景下高中数学课堂探究式教学
- 浅谈如何上好小学数学课
- 浅谈新时代背景下的高中信息技术教学
- 关于高中物理教学存在的问题及对策研究
- 多途径培养钢琴学生良好练琴习惯
- 浅谈数学语言的培养
- 浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养
- 支架模式在英语写作教学应用
- 浅析小学数学教学如何发展学生素质
- 体育教学中体育游戏应用初探
- 浅析中职体育教学中存在的问题及改进方法
- 小学语文教学中实施语感教学有感
- 小学作文教学拾零
- 浅谈初中语文教学与信息技术整合
- 让吟诵回归中学语文课堂
- 中学物理教学中如何培养学生的能力
- 高中语文教学中充分应用学生资源的策略解析
- 试卷讲评对高中数学学习的重要性
- 浅谈高中语文的写作教学
- 刍议中学音乐教学
- 浅探时事政治在高中政治教学中的应用
- 怎样提高小学语文课堂教学的有效性
- 教学中的应用
- 浅议凉山彝区中师历史乡土教学内容的选择
- 浅谈英语任务型课堂教学设计
- 试论如何在课堂教学中渗透数学文化
- 小学语文教学中的情景教学模式
- 浅议通过小学数学教学培养学生创新能力的方法
- 浅谈初中英语教学导入
- 浅析高中英语口语教学存在的问题及对策
- 初中英语教学中运用形成性评价的研究
- 小学语文课堂中作文教学的策略分享
- 浅谈小学数学课堂中兴趣教学的应用
- 浅议如何在高中数学教学中创设问题情境
- 试论如何在初中思品教学中培养学生的学习兴趣
- 初中数学课改感言
- 中学历史学习方法初探
- 信息技术在小学科学课中运用
- 对信息技术环境下高职数学教学改革分析
- 寓生活教育于小学语文教学中
- 浅谈初中学生语文阅读能力的培养
- 高中英语课堂中如何实现高效词汇教学之我见
- 培养农村小学低年级学生良好的语文学习习惯
- 浅析小学生创新精神的培养策略
- 浅谈新课程理念下如何利用多媒体提高初中藏语文教学质量
- 浅谈学好初中语文知识的方法
- 高中英语教学提高合作学习有效性浅析
- 刍议小学数学学习兴趣的培养
- 浅谈初中生英语听力能力的提高途径
教研争鸣
- 浅析初中物理教学中学生创新思维能力的培养
- 浅谈如何培养高中女生体育学习兴趣
- 浅议语文教学中课堂气氛的营造方法
- 浅谈小学生语文课外作业几点看法
- 在初中语文学科中渗透生命教育
- 浅谈小学数学教学中如何实现与“思维”之间的对话交流
- 高中语文的情感教育探究
- 小学生要去把语文课堂读活
- 如何让小学音乐课堂焕发活力
- 如何在小学数学课堂中培养学生的创新能力
- 英语高效课堂关键在于评价
- 高中思想政治课有效提问原则之我见
- 初中体育教学加强学生心理素质锻炼
- 巧用多媒体 激活初中数学课堂之我见
- 高中数学教学中如何实施探究教学之我见
- 优化小学语文教学的策略
- 浅谈高中物理和谐高效课堂的构建
- 简析英语学习的内外因素及教师的指导策略
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 生活资源在数学课堂中的有效性
- 初中语文教学应创设民主和自由氛围
- 浅谈高中英语开展背景文化教学的策略
- 对职业中学数学课程改革的思考
- 论小学美术课堂学生学习兴趣的提高
- 情境设置使课堂教学更贴近生活
- 浅析多媒体在地理教学中的应用
- 小学语文教学语言特点新探
- 浅谈高中历史全面性原则下的分层教学
- 简析对小学阅读教学的几点认识
- 小学数学教学中信息技术的应用策略解析
- 浅谈初中英语高效课堂
- 小议初中七年级数学教学策略
- 浅谈如何在初中物理教学中营造快乐课堂
- 对小学课外合唱排练的几点看法
- 农村小学作文选材取向与相关指导方法
- 如何提高高中数学的课堂教学质量
- 浅谈中学英语课堂环境与孩子学习英语兴趣的培养
- 如何培养小学生的语文素养
- 浅析如何培养小学生数学兴趣
- 中职计算机教学原则之我见
- 小学数学互动课堂构建策略解析
- 试分析初中政治教学存在的问题及其解决措施
- 探究高中数学教学中如何做好课堂导入
- 浅议高中物理提高实验教学的策略
- 如何培养小学生计算兴趣
- 浅谈如何构建小学数学高效课堂
- 小学数学启发式教育研究
- 小学语文字词教学初探
- 浅论声乐学习中的技术
- 如何提高高中英语的课堂教学质量
- 在物理教学中培养学生的创新能力
- 刍议小学生体育课自主学习策略
- 创设愉悦和谐的课堂环境培养学生自学能力
- 优化作业创新让学生学习更有效率
- 浅谈学案导学法在初中英语教学中的作用
- 浅谈小学数学教学中的优化策略
- 小学数学趣味性教学策略探究
- 如何在语文教学中渗透多媒体教学
- 初中数学教学在于生活化
- 高中英语阅读教学见解
- 寓教于趣
- 浅析在体育学科教育教学中之德育渗透
- 有效激发学生学习数学的兴趣
- 小学语文教学中渗透审美教育初探
- 浅论小学习作语言表达能力训练的策略
- 浅议初中英语教学中信息技术的应用
- 快乐体育在中学体育教学中应用研究
- 由《Flash变形动画》一课所想到的
- 如何在计算机教学过程中提高教学质量
- 创设有效情境，爱你却不容易
- 在物理教学中培养初中学生创造能力的策略
- “安静”课堂的创设
- 激发学生写作兴趣提高作文水平
- 小学信息技术课程有效教学策略探讨
- 构建高中语文高效课堂的思路探索
- 论小学数学概念数学
- 浅谈民族地区低年级应用题教学的有效策略
- 浅谈乡村小学作文教学方法
- 浅谈小学英语教学中的教与学
- 在语文教学中注重小学生阅读速度的培养
- 课外阅读在小学语文教学中的作用分析
- 学生阅读能力培养策略探析
- 浅议小学数学应用题的教学策略
- 高中生创造性阅读品质的培养
- 试析自然拼读法在小学英语教学中的四个“结合”
- 如何在信息技术教学过程培养学生的信息素养能力
- 八年级学生一次函数认知困难及教学对策的研究
- 高效课堂心得体会
- 浅谈课程资源对学生学习英语的兴趣的影响
- 如何在计算机教学中培养学生的能力
- 小学作文教学三题
- 浅谈如何上好小学音乐教学
- 浅谈小学语文阅读教学
- 谈高中地理课堂教学
- 论英语文学在英语教学中的重要性
- 素质教育在体育教学中的实施措施浅析
- 浅谈小学数学课堂教学效率提高
- 探讨如何培养小学生的英语自主学习能力
- 激趣 ，创新 ，探索 ，整合
- 利用夸张手法提高学习效果
- 浅谈英语自主快乐学习教学法
课改实践
- 体育课改下学校体育运动会的组织策略
- 中职服装设计专业实践教学改革初探
- 汽车电工电子技术教学改革的探讨
- 新课程理念下的初中数学教学
- 分析合作模式在初中数学教学中的应用
- 回顾反思 循序渐进
- 简析美术教学生活化的教学策略
- 高中英语阅读教学的实践心得分享
- 合作学习在初中数学教学中的有效应用
- 新课程下“控制变量法”在科学探究中的应用
- 小议新课改背景下高中英语的教学方向
- 浅谈高中生物新课程改革的实施
- 刍议多媒体教学在数学教学中的应用
- 新形势下艺术类院校学生思政工作队伍现状及发展模式研究
- 自主式教学模式在高中数学教学中的应用
- 英语教学中的生本教育
- 浅析新课标下初中思想品德课的“新课导入”
- 新课程理念下初中英语作业设计的思考
- 几何画板在中学数学教学中的应用研究
- 浅谈在新课程下高中物理施教为学之变
- 改变学习方式和思维方式
- 中学历史教学求异思维初探
- 高中英语分层教学“走班制”
- 新课改下美术课堂教学与素质教育探讨
- 革新教学模式 提高高中数学课堂效果之我见
- 对新课程背景下的高中英语阅读教学研究
- 新课改理念下中学数学教育初探
- “高效课堂”理念下的高校英语阅读教学策略的研究
- 浅谈新课程理念下小学数学课堂的教学模式
- 关于新课程背景下高中历史教学的研究
- 浅谈高中政治课堂怎样才能更高效
- 浅析高中化学应用探究式教学策略
- 新课改下初中数学教学生活化的研究探讨
- 新课程背景下高中英语教学策略研究
- 以教学改革推进实践教育发展的路径探索
- 新课程背景下高中生物实验教学初探
- 浅谈如何在高中数学教学中实施创新教育
- 浅谈新课标下的作文教学
- 对新课程背景下的初中历史教学探究
- 浅谈特色的高中语文高效课堂创建
- 小议农村高中英语教学
- 新课改下如何高效开展初中政治课程的教学
- 浅谈新课标下高中英语词汇教学的策略和方法
- 新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略研究
- 如何利用多媒体电脑进行音乐教学方案设计
- 对于小学体育教学改革的几点意见
- 探索新课标下的初中数学学法指导
- 游戏在小学数学教学中的应用
- 探索新课标下初中语文学法指导
- 也谈高中英语分层教学
- 新课标下的初中物理分层教学探究