史燕
摘 要:信息爆炸时代,随着新媒体的出现,市县级电视台新闻出现特色不特,收视率低等问题。本文针对县级电视新闻节目现状,从方法上探讨解决对策,寻求新出路。
关键词:县级电视台;新闻报道;的建议
一、引言
一般说来,县级电视台被公认的功能定位有二个:“党的喉舌”、“沟通党和群众的桥梁”,往往后者常常被忽略。县电视新闻自觉或不自觉地逐渐用县党委政府的日常活动和工作动态覆盖自办节目,造成领导活动、会议新闻报道挤占了民生报道;按领导职务高低而不按新闻价值的大小编排新闻顺序;用领导书面讲话、文件代替新闻语言,覆盖公众话题;形式陈旧,指向高屋建瓴,离群众遥远;报道缺乏客观、深度,舆论监督缺失。这五个方面的问题,浪费了大量资源,令受众失去兴趣,成为县电视台发展走不出去的怪圈。
二、针对办法的思考
县级电视新闻报道的创新与改革,一直是电视新闻宣传工作者的不懈追求。县级电视台的优势在地域性贴近性,贴近关心身边的人,关心身边的事,报道有价值的新闻,县级新闻报道就会强大的有生命力。
(一)必须做好基础的改进
1.抓住新闻价值,报道会议,新闻才有意义
一般来说,时政会议和活动,记者可以抓住物价、就业、工资福利等热点,写成信息性报道。政策会议上做出的决定和决议往往就是新闻,只需要原文发布就行。工作检查会议,可以选择措施执行情况来报道。项目启动会议,记者可以报道项目意义。总结工作的会议,可以选择其中重要工作的完成进度来报道。业务创新的会议,可提取业务概况来报道。还可以围绕会议的主题、资料,把会议新闻写成连续性或深度性报道。对涉及全局的长篇重要新闻,最有效的办法是分章节进行规划解读,同时对当中相关民生的内容制作主题报道,化整为零,强化主题,提升整个报道效果。
2.“好题一半文”,发挥好标题和导语的作用
电视新闻的标题切忌向报纸看齐。要掌握电视瞬间记忆的特点,在每一条新闻的开始处用一条文字标题直接写出报道意图,可以帮助观众清楚区分每条新闻,准确理解报道内容,加深印象,体现最有效的信息价值。
3.语言要通俗易懂
电视是视听艺术,电视的语言稍纵即逝,无法保留。要多用短句,少用长句,直接了当,要毫不留情地把无实际内容的词句删除。
4.要多样运用手法
电视新闻报道类型有特写、评论、编前语、编后语等,要站在受众立场上去理解运用镜头、音乐、同期声、现场声等。领导现场声和同期声等手法,让观众切身体会党和政府亲民和朴实形象。用特写以小见大来报道人和事,观众才会对社会深度和广度有具体的感受。记者要和群众再贴近一些,表达再活泼一些,稿件再短一些,新闻报道就能被观众关注。
5.发挥新闻策划作用,要让编辑部代表县级电视台、充当党委政府的喉舌发出声音
组织骨干记者采制重点报道、典型报道,制定下一周的报道计划,提前协调相关部门和记者站,对县阶段性中心工作、主题报道开设主题专栏,化整为零,才能把报道工作做好。
(二)采访中要强调的几点
1.典型报道要做到见物见人
记者要付下身去,按照故事化、人物化、情节化、细节化的要求,及时、组织、持续关注报道典型,让正能量发酵,以期引起广泛关注;要借助上级媒体强力推出,引起领导和社会的重视,高端参与,扩大影响。
2.把好尺度,强化舆论监督
新闻的舆论监督是新闻工作的重要组成部分,是弘扬社会正气的需要,是最难做的一块。因此,我们的舆论监督要与县级以上纪委、监察局联合举行,较好的体现舆论监督的作用。要明确报道界定,立足事实基础,公平、公正,就事说事,坚决不能泄私愤。同时要统筹考虑报道效果,做好应对性后续报道,做到帮忙不添乱。处于基层的市县电视台不能和现代网络媒体比拟,但在关键时刻决不能失语。特别是对负面报道,既要与现代网络媒体竞争又要与其进行合作。要把真相交给观众,把握“话语权”,把握舆论主动权,纠正失实、失真带来的不必要的恐慌。
3.民生新闻要体现主流媒体的话语,通过小话语、小镜像,将大政方针政策化解到民众生活中,感染百姓,深入人心
用民众喜闻乐见的语言,让人们欣赏接受,把那些充分反映民情、民意、民生的新闻事件进行有效的新闻选择,并把损害公众利益的行为予以曝光。对于市民生活中水电煤气等方面一些具体生活问题,要做切合实际地分析,找出解决问题的办法,不能将问题作平面化的张扬,将问题简单化,导致将社会利益推向对立,临急要做出有效反应。
4.要开展针对性的业务培训,以提高从业者的新闻素养,着力提高舆论引导能力
建立评价机制,开展奖优罚劣,完善基层采编队伍,建立基层通讯员群体,建立新闻来源制度。要将更多的年轻血液充实到采编队伍中来,改变市县电视台采编队伍的“中年化”甚至“老年化”。
三、小结
老话说:“话说三遍没人听。”如果县级电视台的节目语言经常用一种形式,那这个电视台很快就会无人看的。县级电视台新闻工作者要钻研报道方法,严格遵守职业道德,不断追求节目报道创新,以人民群众的需求为本,时刻牢记党和国家的政策,县电视台才能够走出目前所处的系列怪圈,才能做好党和政府的宣传工作任务
参考文献:
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